“放肆！”

    褚遂良喝道：“陛下問(wèn)你話，你怎敢回答的如此兒戲？”

    錘子當(dāng)然是用來(lái)敲的啊！

    韓藝委屈道：“陛下，右仆射，我拿這錘子真是用來(lái)敲的?！?/br>
    李治納悶道：“開(kāi)個(gè)辯論大賽，又不是建房子，你拿個(gè)錘子來(lái)敲什么？”

    韓藝道：“這錘子主要是為了讓提醒學(xué)員不要違反規(guī)矩了，跟那驚堂木沒(méi)啥區(qū)別。”

    李治道：“那你拿個(gè)驚堂木來(lái)就是了。”

    韓藝如實(shí)道：“驚堂木敲著不太方便。”

    “你--！”

    李治無(wú)語(yǔ)了，但韓藝說(shuō)得確實(shí)有道理，這木捶比驚堂木要好敲了一些，至少不會(huì)敲到自己的手，揮手道：“行了，行了，你愛(ài)敲什么都可以，快些開(kāi)始，朕等得都不來(lái)煩了?！?/br>
    “遵命！”

    韓藝趕緊跑到那高桌旁，這一站上去，頓時(shí)覺(jué)得一覽眾山小，暖氣撲面而來(lái)，韓藝將自己的位子安置在這里，沒(méi)有太多的講究，就是離篝火近，站在這里不冷，就是這么簡(jiǎn)單。拿著錘子敲了幾下，同時(shí)心里嘀咕著，先敲幾下再說(shuō)，免得他們以為我是在忽悠他們的。隨即朗聲道：“各位學(xué)員，關(guān)于此次辯論大賽的初衷，是因?yàn)槲耶?dāng)初提出的懷疑精神，但是，你們一定要記住，這一次的辯論大賽跟這個(gè)懷疑精神沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系，你們?nèi)绻m纏在這一點(diǎn)上，是沒(méi)有任何意義的，這一次辯論大賽的主要目的就是，辯論‘民可使由之不可使知之’這一句的真正含義。我再次提醒你們一邊，不要偏題了。”

    正對(duì)面頓時(shí)射來(lái)無(wú)數(shù)道鄙視的目光。

    韓藝這一番話看似點(diǎn)明主題，實(shí)則是撇清關(guān)系。

    韓藝完全沒(méi)有感受到。開(kāi)始宣布此次大賽的規(guī)則，雙方每次各派一人辯論，算是一個(gè)回合，沒(méi)有限定辯手人數(shù)，但是不準(zhǔn)講重復(fù)的論言，韓藝這么做無(wú)非是希望更多的人能夠參與進(jìn)來(lái)。再來(lái)就是中間坐著的那一百余人就是此次大賽的裁判，辯論完畢之后，將由他們投票決出勝負(fù)。

    崔有渝突然道：“不是陛下、太尉他們做評(píng)判么？”

    韓藝呵呵道：“陛下、太尉他們可都是滿腹經(jīng)綸，你們的水平還沒(méi)有達(dá)到讓他們當(dāng)來(lái)評(píng)判的地步，陛下以及各位大臣能夠來(lái)此觀看，就已經(jīng)是高看你們。不服氣？難道你們是在質(zhì)疑陛下、太尉是否滿腹經(jīng)綸嗎？”

    “學(xué)生怎敢！”

    一眾學(xué)員立刻道。

    李治沒(méi)好氣道：“這小子還真是在狐假虎威啊！”

    長(zhǎng)孫無(wú)忌道：“陛下明鑒?！?/br>
    開(kāi)玩笑！要是讓他們當(dāng)評(píng)判，那你們就是說(shuō)一通屁話，也是你們贏呀！韓藝見(jiàn)眾人服軟了，于是道：“時(shí)辰不早了。我就不多說(shuō)廢話了，辯論大賽正式開(kāi)始，先由正方派出代表發(fā)言?！?/br>
    話音剛落，尉遲修寂就搖晃著站起身來(lái)，手舞足蹈道：“這有什么可爭(zhēng)論的，自古以來(lái)這一句話不都是這么個(gè)意思么，若是有錯(cuò)的話，難道以前那些圣人、聰明人會(huì)看不出來(lái)。所以我認(rèn)為這根本沒(méi)有什么可爭(zhēng)的?！?/br>
    “好！說(shuō)得好！”

    聽(tīng)得一人大聲叫好。

    不是尉遲敬德是誰(shuí)。

    尉遲修寂嘿嘿直笑著，其實(shí)他本不打算發(fā)言的。但是尉遲敬德要他今晚好好表現(xiàn)，他又怕說(shuō)晚了，被人給說(shuō)了去，于是趕緊先把自己準(zhǔn)備一下午的話給說(shuō)了。不過(guò)他并不知道，就算他最后一個(gè)說(shuō)，這一句話也能說(shuō)出口的。

    那邊蕭曉立刻道：“反對(duì)！照尉遲修寂的說(shuō)法。以前那么多圣人，那么多的聰明人，為什么就我大唐的版圖最大，為什么就我大唐最為強(qiáng)盛。大家說(shuō)是不是??！”

    “是?！?/br>
    反方齊聲高呼道。

    韓藝一聲哀嘆，我的辯論大賽非得毀在這兩混蛋手里。敲了下木捶道：“好了。辯論大賽正式開(kāi)始?！?/br>
    尉遲修寂錯(cuò)愕道：“不是已經(jīng)正式開(kāi)始了么？”

    “是嗎？”韓藝茫然道：“難道你們方才已經(jīng)開(kāi)始辯論了嗎？”

    尉遲修寂道：“當(dāng)然??！”

    韓藝一拍腦門道：“哦。真是抱歉，我還以為這是你們準(zhǔn)備的即興表演了?！?/br>
    “哈哈！”

    頓時(shí)一陣哄然大笑。

    就連李治和長(zhǎng)孫無(wú)忌等人都搖頭直笑。

    尷尬！

    尉遲修寂、蕭曉灰溜溜的坐了下去。

    不讀書，還想著來(lái)裝bi，真是不自量力。韓藝道：“下一回合?！?/br>
    這回大家謹(jǐn)慎了，不敢輕易冒頭了，關(guān)鍵是這個(gè)副督察太能侮辱人了。

    柳含鈺突然站起身來(lái)道：“每個(gè)人的天資各有不同，有些人一點(diǎn)即通，可有些人怎么教也不會(huì)，相信大家都遇見(jiàn)過(guò)這種人，面對(duì)一個(gè)怎么也教不會(huì)的人，而不顧一切的去教化他，這無(wú)異于對(duì)牛彈琴，教的人會(huì)氣餒，學(xué)不會(huì)的人會(huì)感到沮喪，而且這也浪費(fèi)大家的寶貴時(shí)光，原本這個(gè)人可以利用這學(xué)習(xí)的工夫去種田，去織布，去養(yǎng)活自己，而現(xiàn)在卻是一無(wú)所獲，而教的人也可以將這精力放到那些天資聰穎的人身上，故此我認(rèn)為，當(dāng)教能教之人，而不能教之人，只需告訴他們?cè)撛趺慈プ鼍托辛?，這才合情合理?！?/br>
    幾乎所有大臣都在點(diǎn)頭。

    韓藝敲著錘子道：“正方論辯完畢，反方可以論辯了?！?/br>
    立刻站起一人來(lái)，此人名叫慕容舟航，他道：“柳兄說(shuō)的的確有一定的道理，但是我要問(wèn)一句，何謂不可教之人，何謂可教之人？你不去教，你怎么知道此人可不可教？在春秋時(shí)期，中原人士常言，戎狄夷蠻，乃是不可教化之人，可是如今呢？就說(shuō)太尉雖出身鮮卑族，但卻飽讀詩(shī)書。滿腹經(jīng)綸，在我大唐可是數(shù)一數(shù)二聰明人，倘若依古人之言，太尉也是不可教化的嗎？”

    韓藝聽(tīng)得暗笑，不愧是我的學(xué)生，比我還猛一些。

    “大膽。你小子好大的膽子，竟敢頂撞太尉?！?/br>
    一個(gè)大臣訓(xùn)斥道。

    長(zhǎng)孫無(wú)忌笑道：“無(wú)妨，無(wú)妨，老夫認(rèn)為他的說(shuō)非常有道理?！?/br>
    李治也道：“觀者不語(yǔ)。你們莫要打斷他們的辯論。”又向一眾學(xué)員道：“你們大可暢所欲言，只要不是大逆不道之言，朕都赦你們無(wú)罪。你繼續(xù)說(shuō)吧?！?/br>
    “遵命?！?/br>
    慕容舟航繼續(xù)道：“我以為天下無(wú)不可教之人，雖說(shuō)每個(gè)人的天資不同，但是天資再愚鈍之人，你教他明道理。辨是非，他總能學(xué)會(huì)一些，而任何一個(gè)道理都能令人一生都受用不盡，怎能說(shuō)是無(wú)用之功呢？而且我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該具備最基本的道德，這樣國(guó)家才能太平，同時(shí)還可能為我大唐培養(yǎng)出一些國(guó)之棟梁來(lái)，故此，天下人皆可教。而且必須教，關(guān)鍵在于教什么。如果你教一個(gè)農(nóng)夫去治國(guó)之道，他肯定不會(huì)明白，他也不需要明白這些，但是你教他偷東西是不對(duì)的，他難道還會(huì)不明白嗎？孔圣人說(shuō)的只是詩(shī)、禮、樂(lè)，這些都是最為基本的。而不是深?yuàn)W治國(guó)之論，豈有教不會(huì)之理？當(dāng)然，你如果去教牛，那固然是教不會(huì)?！?/br>
    李治笑著直點(diǎn)頭，臉上也露出濃厚的興趣。有一種躍躍欲試的沖動(dòng)。

    “你這不過(guò)只是紙上談兵罷了?！?/br>
    裴少風(fēng)直接忽略了韓藝的木捶，站起身來(lái)道：“任何事都得從實(shí)際出發(fā)，不然的話，說(shuō)來(lái)何用？你說(shuō)天下無(wú)不可教之人，那我倒要問(wèn)問(wèn)你，你有這么多人去教嗎？那日崔有渝就說(shuō)過(guò)，朝廷頒發(fā)法令，有些人懂，有些人不懂，依你之言，朝廷應(yīng)該逐個(gè)逐個(gè)去跟那些不懂之人解釋是怎么一回事，可是朝廷有這么多工夫去逐個(gè)逐個(gè)去跟他們解釋嗎？就算朝廷有，這得需要多少時(shí)日，朝廷就什么事也不做，光顧著跟百姓解釋。同樣的，將軍下達(dá)命令，也不會(huì)跟士兵逐一解釋，要是這樣的話，這仗還怎么打？由此可見(jiàn)，這根本就是行不通的，這道理不僅要說(shuō)得通，還要行得通。說(shuō)得通，卻行不通，那叫做站著說(shuō)話不腰疼，非理也。古人言，成大事者，不拘小節(jié)，既然告訴他們?cè)趺醋鼍湍苓_(dá)到目的，何必又多花一番唇舌了，何況這根本就是行不通的?！?/br>
    “非也，非也！”

    盧開(kāi)明搖頭站起身來(lái)。

    日！我又被忽視了。韓藝尷尬的瞧了眼懸在空中的木捶，又見(jiàn)大家異常投入，最終還是選擇悄悄的放下木捶。

    盧開(kāi)明道：“我認(rèn)為裴少風(fēng)之言，乃避重就輕，以偏概全。這天下大事，越不過(guò)一個(gè)‘理’字，朝廷頒布任何法令，都是有理可循的，學(xué)問(wèn)高的人，一看就明白，而目不識(shí)丁之人，就看不明白，頒布一道法令，再會(huì)告訴百姓這是為什么？這的確是不可實(shí)現(xiàn)的，但是為什么我們不事先就將這些道理告訴百姓，這樣一來(lái)，他們自己就會(huì)理解，這才是從實(shí)際出發(fā)，裴少風(fēng)說(shuō)的根本就不符合實(shí)際。同理而言，倘若每個(gè)士兵在訓(xùn)練的時(shí)候，就學(xué)習(xí)兵法，等到打仗之時(shí)，他們自然就會(huì)明白將軍為何下達(dá)這個(gè)命令，而且他們還能更好的去執(zhí)行命令。”

    說(shuō)到這里，他頓了頓道：“而且我也不覺(jué)得這是行不通之事，不是沒(méi)有那么多人去教，而是沒(méi)有人去教，自古以來(lái)，多半老師收學(xué)生都是因人而異，貴族子弟，他們認(rèn)為一定是可以教化的，是來(lái)之不拒，多多益善，而寒門子弟，他們卻認(rèn)為是不可以教化的，拒之門外。很多人將貧富貴賤視作可教與不可教的界限，故此孔圣人才會(huì)提出有教無(wú)類的思想，從有教無(wú)類也可以看出孔圣人根本不可能認(rèn)為這世上存在可教與不可教之人。”

    這一番話言論下來(lái)，看著氣氛就漸漸變得緊張起來(lái)。

    不少大臣臉都是繃得緊緊的，雙拳緊握，焦慮的目光瞟向李治。李治也是皺著眉頭，但是也沒(méi)有出聲。

    而被忽視老半天的韓藝，嘴角的笑意卻是越發(fā)濃烈了，終于有那么一點(diǎn)意思，不枉我給了你們這么些天準(zhǔn)備的工夫，還拿自己做誘餌，將皇帝和這些重臣給吸引來(lái)。

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