但是關(guān)于這一回士庶之爭(zhēng)，也就是點(diǎn)到即止，倒不是韓藝不說，只是長(zhǎng)孫延、獨(dú)孤無月不想問，大家聊得多半還是訓(xùn)練營(yíng)的事。

    到了晚上，韓藝準(zhǔn)時(shí)來到了課堂上，雖然許久未來了，但是今晚的課，卻是他一直以來都希望見到的課堂，不再是他一個(gè)人站在上面瞎忽悠，下面一群人被他忽悠。因?yàn)樗挥X得自己是一個(gè)老師，要他講課，卻是挺為難他的，他自己都有些不好意思。而崔有渝他們現(xiàn)在都已經(jīng)有了自己的思想，學(xué)會(huì)質(zhì)疑的精神，懂得獨(dú)立思考，整個(gè)課堂就是韓藝在跟他們聊天，聊聊士庶，聊聊律法，聊聊婚姻。

    在這聊天的過程中，大家各抒己見，沒有一個(gè)主導(dǎo)的想法，每個(gè)人的建議都是有利有弊的，大家都在取長(zhǎng)補(bǔ)短，聊得是非常開心，后來長(zhǎng)孫延、元烈虎也參與了進(jìn)來，一直到三更天，才結(jié)束這一堂課。

    當(dāng)然，蕭曉還是沒有出現(xiàn)，請(qǐng)了個(gè)病假。

    韓藝也沒有多問，他知道蕭曉需要一個(gè)適應(yīng)的過程，畢竟蕭曉實(shí)在是太崇拜蕭無衣了。

    第二日，韓藝又考察了一下學(xué)員們的訓(xùn)練，現(xiàn)在他們都已經(jīng)開始武器訓(xùn)練了，關(guān)于皇家警察的功夫，比教士兵都要難一些，因?yàn)樗麄儾皇且⑷说?，而是制服?duì)方，但是歹徒可能會(huì)要?dú)⑺麄?，這難得明顯就提高了。

    幸虧有獨(dú)孤無月和元烈虎這兩個(gè)武學(xué)天才在，一招一式，都研究的非常細(xì)致，務(wù)必要做到能夠保護(hù)自己的基礎(chǔ)上，將對(duì)方擒拿住，而且是以二人、三人、五人為小組的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，皇家警察必須要遵守團(tuán)隊(duì)精神，這是硬性指標(biāo)，要體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)上面。

    可是到了如今，天賦的作用開始顯現(xiàn)出來了，有些人領(lǐng)悟的快，有些人領(lǐng)悟比較慢，功夫方面如此，文科方面同樣也是如此，那些士兵出身的學(xué)員拖了大家的后腿，他們心里也都知道，因此也是非常的刻苦。令韓藝欣慰的是，沒有人催促他們，像崔有渝他們一直都在主動(dòng)幫助他們，大家沒事的時(shí)候，就相互交流，相處的非常融洽。

    貴族精神已經(jīng)漸漸影響到訓(xùn)練營(yíng)的每一個(gè)人和每一個(gè)細(xì)節(jié)。

    其實(shí)韓藝不是來上課的，而是來休假的，他知道如今要是在北巷，肯定天天有人拿著科舉的事來找他。

    在訓(xùn)練營(yíng)休養(yǎng)了三日，韓藝才回到北巷，他終于開始了他的融資計(jì)劃，就是建立人類歷史上第一家銀行機(jī)構(gòu)。其實(shí)暫時(shí)來說，他都不需要?jiǎng)e人來貸款，因?yàn)樗亲钚枰J款的那個(gè)人，其實(shí)按道理來說，他不可能會(huì)缺錢的，主要還是因?yàn)樗容^節(jié)約時(shí)間，不按照經(jīng)濟(jì)規(guī)律來做，一下子展開這么多大項(xiàng)目，現(xiàn)在賬房上就已經(jīng)空了，萬一出了個(gè)什么問題，他救都不知道怎么去救，拿不出錢來，元家現(xiàn)在也拿不出什么錢來，簡(jiǎn)單來說，他所有的項(xiàng)目加在一起，還不及南進(jìn)計(jì)劃的百分之一，哪怕是元家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力都不一定能夠應(yīng)付的過來。

    他真的太需要銀行來幫他周轉(zhuǎn)。

    然而，現(xiàn)今長(zhǎng)安城內(nèi)可沒有人關(guān)心他的買賣，科舉改制還在持續(xù)發(fā)酵，不管是寒門，還是士族，都感到擔(dān)憂，畢竟了解的不是很清楚，大家都在想，這個(gè)對(duì)自己是不是有利，朝中官僚，當(dāng)然有渠道了解的更多，但是用嘴來傳播，到了第一百個(gè)人嘴里，總是能夠神奇的成為另一件事。

    大家都在等韓藝的大唐日?qǐng)?bào)。

    但是韓藝卻在等沈笑、桑木他們將銀行的準(zhǔn)備工作弄好。

    時(shí)隔數(shù)日，新一期的大唐日?qǐng)?bào)終于出來了。

    重磅！

    用這一個(gè)詞來形容這一期的大唐日?qǐng)?bào)是再合適不過了。

    開篇大唐日?qǐng)?bào)就披露了科舉改制的細(xì)節(jié)以及原因。

    而大家對(duì)于科舉最感到困惑的就是學(xué)儒經(jīng)，還是道經(jīng)。以前儒道是分開考的，但是現(xiàn)在砍掉了明經(jīng)科和道舉科了，而進(jìn)士科又以策論為主，考得是時(shí)政，那考生究竟研究道經(jīng)，還是儒經(jīng)。

    其實(shí)這一篇文章的題目就是回答了眾人。

    題目就是，不管是白貓，還是黑貓，抓得住老鼠才是好貓。

    韓藝點(diǎn)明一點(diǎn)，此番科舉改制，是完全符合大唐的基本策略，就是儒道并行，儒家思想和道家思想，你們都可以用，關(guān)鍵是要解決問題，哪家的思想能夠更好解決這個(gè)問題，那就用哪家思想，你甚至可以不用儒、道，總而言之，就是要解決問題。

    道家的人非常贊成，因?yàn)檫M(jìn)士科和明經(jīng)科都是儒經(jīng)為主，現(xiàn)在是混為一體，不分彼此，這就是公平??！

    儒家中人雖然有些不爽，但是他們也不好反對(duì)，沒有人阻止你們用儒家思想去考，你儒家子弟就用儒家思想去考啊，你考不上你怪儒家思想，別怪科舉啊。

    而第二個(gè)關(guān)鍵，就是對(duì)寒門有利，還是對(duì)士族，這個(gè)也是爭(zhēng)論不休。

    韓藝做出的解釋此番科舉改制，追求的就是一個(gè)公平，如果是考經(jīng)義的話，士族掌握著大量的經(jīng)文，很多經(jīng)文寒門看都沒有看過，而士族都已經(jīng)研究透了，這優(yōu)勢(shì)太明顯了，考時(shí)政的話，需要的頭腦，是能靈活運(yùn)用書中的知識(shí)，以及自己的創(chuàng)造力，相對(duì)而言，對(duì)于寒門是非常公平的了。

    當(dāng)然，韓藝也承認(rèn)了一點(diǎn)，就是即便是考時(shí)政，士族也占有優(yōu)勢(shì)，因?yàn)樗麄兏改付际钱?dāng)官的，對(duì)于時(shí)政自然清楚一些。

    正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，韓藝引出了第三個(gè)大家關(guān)心的問題，就是“賢者六學(xué)”。

    經(jīng)過這一回斗爭(zhēng)，大家都非常擁護(hù)這“賢者六學(xué)”，可是如今朝廷卻將賢者六學(xué)歸于制科，寒門子弟覺得自己又矮人一等，對(duì)此是感到非常不滿。

    而韓藝卻說有這種想法的人，只是迷戀于權(quán)勢(shì)，非賢者也，賢者六學(xué)不需要這樣的人，其實(shí)制科同樣也是朝廷需要的人才，“賢者六學(xué)”是能夠造福于百姓的，韓藝已經(jīng)闡述的非常清楚了，區(qū)別就在于，進(jìn)士科入仕是可以握有實(shí)權(quán)的，制科就相對(duì)而言這方面就比較欠缺。

    就看你追求的是什么，韓藝鼓勵(lì)一些有抱負(fù)，有理想的人去考取制科，他甚至直接點(diǎn)明，當(dāng)今朝中官員許多都是迷戀于權(quán)勢(shì)，缺乏真正有抱負(fù)和理想的官員。當(dāng)然，他也說明了制科優(yōu)點(diǎn)在哪里，其一，公平！新出來的學(xué)問，大家都不懂呀，大家都在同一條起跑線上。韓藝還特意在文章中挑逗著士族子弟，有本事就來制科跟寒門一較高下，看誰更加聰明。

    其二，制科的最大兩個(gè)需求戶，就是工部和戶部，大家一看，挺不錯(cuò)的呀，沒有大家想象的那么糟糕，因?yàn)楣げ亢蛻舨渴浅蓚€(gè)最大的肥缺，一個(gè)管錢，一個(gè)花錢，如今那大明宮修得，工部都不好意思了，戶部成天都給工部撥款。另外，工部、戶部都是核心部門，也就是說通過制科同樣也可以進(jìn)入權(quán)力中心。

    其三，就是進(jìn)士科競(jìng)爭(zhēng)太激烈了，但是能夠考取進(jìn)士的也就那么幾個(gè)，聰明人應(yīng)該懂得審時(shí)度勢(shì)，不要就光盯著進(jìn)士科，你可以來制科試試啊，我們制科競(jìng)爭(zhēng)少，說不定能夠大放光彩了。

    這話一出，輿論上是風(fēng)向大轉(zhuǎn)，這制科也挺不錯(cuò)的，而且朝廷是規(guī)定三年一考，可見朝廷也是非常重視制科呀。另外，寒門子弟立刻就用制科來激士族，你們不是很牛嗎，有本事來制科斗一斗，公平合理，大家都不會(huì)，要拼頭腦的話，咱們寒門可不怕你，而且我們寒門也敢在進(jìn)士科與你們競(jìng)爭(zhēng)。

    因?yàn)檫@些天兩派競(jìng)爭(zhēng)的非常激烈，不少士族子弟紛紛應(yīng)戰(zhàn)，這可不能慫呀，因?yàn)榇揸写档哪敲创?，決計(jì)不能膽怯，必須全方面壓制寒門，這才能證明士族。

    如此一來，制科立刻就變得炙手可熱的話題。

    這讓許敬宗、李義府等人是郁悶不已。

    不但如此，韓藝還出了一個(gè)改革后進(jìn)士科的題目，給大家做一個(gè)參考，題目就是，“糴甚貴，傷民；甚賤，傷農(nóng)。民傷則離散，農(nóng)傷則國貧！”怎么去解決這個(gè)問題？

    這就是當(dāng)下時(shí)政，現(xiàn)在農(nóng)民就面臨這么一個(gè)問題。

    當(dāng)然，這只是前半部分，后面還有更加爆炸性的新聞。

    接下來就是“武皇后教育慈善基金”。

    這個(gè)想法早已經(jīng)成型，為了迎合這一股科舉的風(fēng)氣，韓藝表明成立：武皇后慈善教育基金“，主要是武皇后希望更多貧窮家的孩子能夠讀上書，能夠讓士庶之間的競(jìng)爭(zhēng)變得更加公平。最具爆炸點(diǎn)的就是在正式成立的那一日，商人若是捐二百貫以上，他們的子孫后代，皆可以參加科舉。

    歷朝歷代為了壓制商人，商人的后代是不能夠參加科舉的。

    這本來是為了平衡農(nóng)商，給予農(nóng)夫極高的待遇，哄著大家都去種田。如果說直接允許的話，那農(nóng)夫當(dāng)然不高興，我當(dāng)農(nóng)夫有什么好的，但是現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在是讓商人捐錢給農(nóng)夫的孩子讀書，這農(nóng)夫當(dāng)然答應(yīng)啊。

    商人也開心呀，尤其是那些大富商，他們有得是錢，但是沒有地位，如果捐錢可以換來地位，可以讓子子孫孫參加科舉，那為什么不捐，這是各有所需，這錢必須要花，他們就怕不給他們花。

    這一則重磅消息為武媚娘獲得了大量的民心，以前王皇后深居宮中，從來沒有做過任何有益百姓的事，做了百姓可能都不知道。

    但是武媚娘這才上臺(tái)多久，就立刻考慮到百姓，那百姓當(dāng)然擁護(hù)武媚娘，武媚娘的名聲也是越炒越高，以前同情王皇后的，現(xiàn)在多半都偏向了武媚娘，至于亂不****百姓根本不關(guān)心這些，反正李唐王室和士族階級(jí)，都有這種現(xiàn)象，太稀松平常了。

    但是這個(gè)慈善教育基金會(huì)如何cao作呢？

    這就引出這一期大唐日?qǐng)?bào)最后一個(gè)重磅消息，就是有鳳飛樓和第一樓合作創(chuàng)立的錢號(hào)將會(huì)升級(jí)為金行，而慈善教育基金會(huì)將會(huì)與金行合作，由金行來運(yùn)作，而且金行將會(huì)比錢號(hào)多出許多業(yè)務(wù)來。但是并沒有仔細(xì)的介紹，但是文章最后寫明，三日后就是慈善教育基金會(huì)和金行同時(shí)成立的日子，之后會(huì)給大家?guī)砀敿?xì)的消息。

    這一個(gè)個(gè)重磅消息，砸得大家是暈乎暈乎的，但是興奮呀，有話題聊了，整個(gè)長(zhǎng)安城一片熱鬧，各大酒樓、酒肆、茶肆全部滿座。

    最愛大唐日?qǐng)?bào)可能就是這酒樓了。

    ps：求打賞，求訂閱，求推薦，求月票。。。。。(未完待續(xù)。)