林麟覺得，第一軍校和第二軍校的區(qū)別果然很大！

    不但外面公共區(qū)域植被繁茂（第二軍校禿），公共設(shè)施俱全（第二軍校無），機(jī)甲系內(nèi)部竟然這么拉風(fēng)（第二軍校，拉風(fēng)能吃么？）！

    總之林麟剛一進(jìn)門就被震撼到了。不是她太大驚小怪，而是一進(jìn)入這里，就能知道這絕對是機(jī)甲系。

    不說別的，正對大門的，就是一架古老的充滿歷史厚重感的機(jī)甲，林麟只在波風(fēng)導(dǎo)師課程上看到過這個，這是人類使用機(jī)甲里程碑的原始機(jī)，是與進(jìn)化后人類契合度符合標(biāo)準(zhǔn)的第一款機(jī)甲！

    一切后來的機(jī)甲，都是由它衍生而來的。林麟早就已經(jīng)記住了它的一切數(shù)值，高度，肩寬，腰圍……

    可越是原始機(jī)，價格越是高昂，因?yàn)樗褂玫牟牧虾同F(xiàn)在完全不同，有些甚至早已消失在了歷史的長河中，就算復(fù)原也不能保證它是改變時代的那一款。

    而眼前的這一架，林麟哪怕看一眼就能確定，這并非復(fù)古制造，而是真實(shí)的古董機(jī)！

    第一軍校真是太土豪了！她忍不住看著這架機(jī)甲流口水，好想抱回第二軍校！

    “怎么了？”身后的兩名二年級學(xué)長已經(jīng)回過神，見林麟還沒從機(jī)架上下來，而是不知道在里面發(fā)什么呆，就問了一聲。

    林麟立刻回神，下去，在再次開始望天的兩名學(xué)長面前，收機(jī)甲……外帶撿塊機(jī)甲掉落的殼。哼，其實(shí)這沒什么的，連輸四百多場什么的其實(shí)比這個丟臉多了，林麟不靠譜地自我安慰了一秒，然后繼續(xù)盯著古董機(jī)流口水。

    “嘿，妹子你真識貨?。　笨吹搅主脒@樣，那位更愛說話的學(xué)長夸獎道：“這可是我們系的鎮(zhèn)系之寶！”

    林麟好奇地將視線轉(zhuǎn)向他，期待的樣子就好像在催促，多說一點(diǎn)兒吧，多說一點(diǎn)兒吧。

    這么好懂的表情立刻把兩人都逗笑了，遺忘林麟的那位學(xué)長介紹道：“其實(shí)這件事很多人都知道，這款機(jī)甲已經(jīng)絕版，但是一些比較古老有錢的家族卻有財力和物力，更有底蘊(yùn)，這一架是聯(lián)邦第一軍校建成的那一天亞倫家族捐贈的?！?/br>
    林麟：“……”伽藍(lán)“離家出走”前多帶點(diǎn)兒東西出來就好了，只要有一架機(jī)甲，就算不當(dāng)明星也沒關(guān)系了（伽藍(lán)：……）。

    “其實(shí)半個多月前，它還沒被放在這里的，只能在專門的機(jī)甲大樓參觀?！?/br>
    見林麟疑惑地看過來，那位學(xué)長繼續(xù)解釋：“這不是聯(lián)邦校園爭霸賽了嘛，我們校長說，要給窮酸的第二軍校看看，我們學(xué)校的實(shí)力！”

    來自窮酸第二軍校的林麟點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示認(rèn)同。確實(shí)是不能比嘛！然后更加堅定了想把這個抱回學(xué)校的決心。她淡定地走近機(jī)甲，偵查地形。

    果然，機(jī)甲周圍就像她想的一樣，有一道隱形防護(hù)罩。這在意料之中。她熟練地從空間手環(huán)里取出金給的檢測儀，隨手按下，查看數(shù)值，看完林麟就沮喪了。

    雖然不是主動攻擊型的，但能量儲備相當(dāng)夸張，估計就算是近距離用能量炮轟個幾十次也不會怎么樣。

    林麟嘆了口氣，看來只能暫時放棄把它抱回第二軍校的打算了，真可惜（……）。

    在林麟身后的兩名學(xué)長看她興奮，又唉聲嘆氣，只覺得好笑，大概是認(rèn)為林麟因?yàn)椴荒芸偪吹竭@架原始機(jī)感到遺憾，全然不知道他們鎮(zhèn)系之寶經(jīng)歷了一次差點(diǎn)兒易主的磨難。

    “其實(shí)你今天來得正好?！辈幻髡嫦嗟膶W(xué)長安慰：“這段時間這里人一直很多，只有今天例外?！彼坪跖铝主胍?yàn)椴皇菣C(jī)甲系的所以不知道原因，某學(xué)長還補(bǔ)充了一句：

    “大部分人都出去找那個第二軍校的林麟了。”

    林麟：“……”然后露出了一副，真是太幸運(yùn)了表情。

    兩位學(xué)長以為她想表達(dá)的是：這里人少，可以全方位看原始機(jī)，真是太幸運(yùn)了！

    很好，雖然兩方的誤會很大，但依舊毫無違和感。

    不過這兩位學(xué)長顯然還是有事情才回來的，已經(jīng)耽誤不少時間的他們和林麟打了個招呼，又給她指引了她要去的地方，這就踩著懸浮滑板離開了。

    林麟又在原始機(jī)下方徘徊了幾分鐘，確定無論自己怎么做都不可能帶的走，這才徹底放棄，只是又戀戀不舍地錄下全息影像這才轉(zhuǎn)移了目標(biāo)。

    錄下其他幾架感興趣的古董機(jī)，林麟這才向前方走去。她沒使用懸浮滑板，而是慢慢觀賞起機(jī)甲系的環(huán)境來。

    相比戰(zhàn)斗就是一切，一切都可以從戰(zhàn)斗中總結(jié)，活下去才是勝利者為口號的第二軍校而言。

    第一軍校的很多方面要顯得人性化得多。

    比如現(xiàn)在，林麟走得這條路上，除了各色的植被外，還有各色的全息投影。當(dāng)然，這些投影絕非毫無意義，實(shí)際上，她從大門走到第一棟“建筑物”前，已經(jīng)親眼見證了整個機(jī)甲的發(fā)展歷史。

    人形的機(jī)甲，動物型的機(jī)甲，還有各式各樣的衍生機(jī)甲，以及它們出現(xiàn)，又消失在歷史長河中的過程。林麟曾經(jīng)學(xué)習(xí)到的機(jī)甲歷史，還是第一次被這樣系統(tǒng)地整合到了一起。

    林麟覺得受益匪淺，她突然覺得也許機(jī)甲的cao作和駕駛還有新的路可以去探索，雖然有些說不清到底應(yīng)該怎么做，但是她決定，回去之后好好想一想。

    回頭又看了一眼那些流轉(zhuǎn)的影像，好吧，雖然覺得自己學(xué)校才是最棒的，但第一軍校還是很厲害的。

    林麟不知道的是，哪怕第一軍校的學(xué)員每天都能看到這些，可在沒有足夠知識儲備的情況下，看到這些機(jī)甲也不過是走馬觀花，就像不懂繪畫和藝術(shù)的人到美術(shù)館參加的一場展覽，除了看的時候覺得某些畫作夠震撼，可看過了就是那樣，轉(zhuǎn)身就可以忘得一干二凈。

    而且最重要的是，她和那些從小到大就開始接觸機(jī)甲的人不同，那些人早已形成了一些思維定式，讓他們很難突破潛移默化中形成的框架。

    他們已經(jīng)被限制在了自己和周圍環(huán)境制造出來的牢籠中，不得脫困。

    其實(shí)也只有林麟這種，在短時間內(nèi)，從一張白紙開始，被涂上了各種各樣的顏色，填補(bǔ)了各種各樣的知識，卻還沒來得及建立“牢籠”的人，才能真正突破那些固有的禁錮，觸碰新的世界！

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