一千四百五十 生產(chǎn)力不提高,教育就是無根浮萍
旅途固然輕松愉快,但是郭鵬的旅途可不僅僅是舒服的公費旅行,他也是要辦事情的。 路過每一個地方,他都會留意觀察當(dāng)?shù)匕傩盏纳顮顟B(tài),精神面貌,找人打聽當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗人情,還有最近發(fā)生的最大的事情。 郭鵬把臨淄營全部交給了郭瑾,自己并沒有保留這些耳目,所以近來對于天下的變動已經(jīng)不是很清楚了。 現(xiàn)在,他可以通過自己的真聽真看去觀察一個地方是否被治理的妥善,這種方式比聽臨淄營密探的匯報要簡單多了。 洛陽周邊,稱之為京畿地區(qū),屬于天子腳下,素來都是得到最重要的關(guān)注。 有什么新政,都是京畿地區(qū)首先實驗,實驗過了才會推廣到全國范圍,放到各州,以各州州治所為中心,向四周擴散,齊頭并進(jìn)。 所以郭鵬規(guī)定的郡以下各縣在縣城設(shè)立縣學(xué)的要求也首先在洛陽周邊的十個縣進(jìn)行推廣和實驗。 到此時為止,郭鵬設(shè)想中的蒙學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的概念還是沒有推行下去。 目前的學(xué)校分級并不是為了分化學(xué)習(xí)內(nèi)容,實行階梯式的教育模式,而是分擔(dān)一個太學(xué)無法承擔(dān)的教育任務(wù)。 無論是中央太學(xué),還是各州學(xué)宮、各郡的學(xué)校,亦或是未來各縣的縣學(xué),學(xué)習(xí)內(nèi)容都是一致的,并沒有學(xué)習(xí)內(nèi)容的高下之分。 只是為了增加就學(xué)人數(shù),擴大學(xué)籍內(nèi)的在籍人數(shù),進(jìn)一步增加受教育的人數(shù)。 郭鵬只是規(guī)定了五年的最低學(xué)習(xí)周期,入學(xué)之后起碼要過五年才能參加科舉考試,科舉考試的正常最低報考年齡也被限制在了十八周歲。 在這樣的規(guī)定之中,細(xì)分第一年學(xué)什么,第二年學(xué)什么,第三年第四年第五年又要學(xué)什么。 平時課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容,還有課外實踐的內(nèi)容,農(nóng)業(yè),天文地理,天下水文等等,邊學(xué)邊實踐,掌握? 對于他們來說有著非常重要的意義。 目前各學(xué)校中,學(xué)生生源主要來自于屯田農(nóng)莊,而郭鵬在農(nóng)莊內(nèi)推行的掃盲識字教育行動則是所有學(xué)生進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。 他們進(jìn)入學(xué)校之前唯一掌握的就是認(rèn)字這個技能。 在此之上? 通過至少五年的學(xué)習(xí)? 掌握科舉考試要考的內(nèi)容? 進(jìn)而參加科舉考試,這是目前魏帝國索能做到的極限,再往上細(xì)分一些內(nèi)容? 力有不逮。 如果年齡不到位? 也想?yún)⒓涌婆e考試,并非不可以。 朝廷也考慮到了某些神童的出現(xiàn),人家就是聰明就是早慧? 學(xué)了五年就已經(jīng)大成? 可以參加科舉考試了? 就是年齡不夠? 那也不是沒辦法。 學(xué)部會在每年科舉考試之前一個月為這一類學(xué)子準(zhǔn)備特殊的考試? 通過學(xué)部準(zhǔn)備的科舉資格考試? 就算年齡不到位,也可以參加正式的科舉考試。 規(guī)則很細(xì)致,還有很多內(nèi)容,大體上就是做出了此類限制和規(guī)定。 至于何時才能達(dá)到階梯式的教育模式,郭鵬覺得就目前來說? 他的有生之年是看不到了? 不知道郭瑾那個時候能否看到。 但是具體的設(shè)想和下一步的改革方案? 他已經(jīng)親自書寫完畢? 封存在了學(xué)部的檔案室里,只有皇帝和學(xué)部尚書有權(quán)利觀看,其他人都不能隨意觀看。 眼下? 他要做的是促進(jìn)教育的進(jìn)一步下沉,進(jìn)一步擴大受教育人群的基數(shù),擴大學(xué)校的數(shù)量,只有這一切的條件都具備了,才有進(jìn)行下一步的可能。 學(xué)校足夠多,認(rèn)字的人足夠多,師資力量足夠強悍,才能在未來的某一天,以這樣的基礎(chǔ)對教育進(jìn)行階梯式的改革,一層一層往上,一層一層通過考試篩選出合格的人才。 想著一步到位搞出小學(xué)中學(xué)大學(xué),搞義務(wù)教育,別說有沒有那么多錢和那么多老師,人們能否適應(yīng)這種模式也很難說。 農(nóng)業(yè)時代,孩子就是父母最重要的勞工,本質(zhì)上和父母擁有的生產(chǎn)資料沒什么區(qū)別,為了擴大生產(chǎn)規(guī)模和生產(chǎn)量,多生孩子也就成為了客觀需求,沒有鼓勵政策他們也要生。 小孩子長到十一二歲,乃至于八九歲的,就要開始下地干活給父母幫忙了。 不幫忙的話,還真不一定養(yǎng)得起。 俗話說半大小子吃窮老子,那時候又沒有什么副食品,孩子長到青春期長身體的時候,特別能吃,下地干活的男主人也能吃。 一家?guī)讖埓笞祛D頓都能吃三五碗糧食,眼瞅著糧食一天少過一天,不吃又餓,餓的心慌,吃了的話地里又打不了那么多糧食,所以小孩子必須要一起下地干活分擔(dān)父母的生產(chǎn)壓力。 讓他們脫離生產(chǎn)去進(jìn)行義務(wù)教育,然后回來張嘴吃飯,眼瞅著家里糧食一天少過一天,那父母真不一定答應(yīng)。 甭管他們多想讓孩子接受教育改變命運,但是在此之前,總要有命才能有命運吧? 沒糧食吃的話,命都沒了,還要什么命運? 吃飯才是大家要面臨的首要問題。 生產(chǎn)力不提高,農(nóng)業(yè)技術(shù)不提高到極限,教育就是無根浮萍,風(fēng)一吹,就沒了,勉強建立起來也無法存在。 目前來說,現(xiàn)在維持的這個局面已經(jīng)是最好的局面了。 通過豐厚的糧食儲蓄,用一頓免費午飯換取父母對孩子教育問題的退讓,讓更多的幼童入學(xué)讀書。 哪怕不能學(xué)滿五年,哪怕只是學(xué)個一兩年,那也算是文化人,不是文盲了。 這樣廣設(shè)學(xué)校招募學(xué)生入學(xué),號召大家一起參加科舉考試,培養(yǎng)大家參加科舉考試做官的習(xí)俗,鞏固科舉考試的重要地位。 那么就算他死了,科舉考試這個制度也無法動搖。 他在這十個縣視察,觀察正在建設(shè)之中的縣學(xué)學(xué)堂,親自要求縣令提交本縣內(nèi)未入學(xué)適齡幼童的名單,劃定標(biāo)準(zhǔn)讓縣令cao勞去,辦不到的,等著撤職。 除了監(jiān)督這一類事情,郭鵬也在學(xué)部頒發(fā)了建立武學(xué)體系的一些想法和要求。 他要求地方上建立地方武學(xué),和中央武學(xué)——首陽山講武堂建立聯(lián)系,建立一套完整的武學(xué)選拔生源的流程。 由于軍官人數(shù)和行政官員人數(shù)存在客觀上的差異,更新?lián)Q代也沒有那么快,武學(xué)的數(shù)量并不像文學(xué)那樣需要那么多。 每個郡設(shè)立一所武學(xué),集中學(xué)習(xí)、選拔,定期擇其優(yōu)秀者送往首陽山講武堂深造,其他武學(xué)學(xué)生通過一些選拔考試之后也能直接進(jìn)入軍隊擔(dān)任基層軍官。 因為人數(shù)相對較少,武學(xué)從建立開始就能進(jìn)行階梯式教育的模式。 地方武學(xué)學(xué)的是一回事,中央武學(xué)學(xué)的又是另外一回事,從不同的武學(xué)進(jìn)入軍隊之后,未來的前途和升遷模式也會有所不同。 軍隊到底還是強者為尊的世界,越強,地位當(dāng)然越高。 至于未來的強兵練兵之路,在魏帝國周邊本身的敵人被掃滅殆盡之后,郭鵬覺得有必要把這些軍隊外派出去,到他的兒子們開拓的新領(lǐng)土上去協(xié)助作戰(zhàn),順便積攢實戰(zhàn)經(jīng)驗。 一輪一輪的更換,一輪一輪的派遣外出,這樣的模式或許在未來是可行的。 這個要在之后和郭瑾商量,軍隊始終還是要有實戰(zhàn)經(jīng)驗,訓(xùn)練再精良,沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗也不行。 視察了洛陽周邊的十個模范縣之后,郭鵬總體上感覺比較滿意,能在這十個縣里看到未來。 于是他放心的離開了洛陽,踏上了西去的路途,越過廢棄的函谷關(guān),通過潼關(guān),進(jìn)入關(guān)中地區(qū)。 上一次來到關(guān)中地區(qū)還是當(dāng)年討伐涼州軍閥集團的時候,也是郭鵬親自作為軍事統(tǒng)帥打的倒數(shù)第三戰(zhàn)。 后來就是漢中之戰(zhàn),再往后就是討伐鮮卑的戰(zhàn)爭,從那以后,郭鵬就再也沒有登上戰(zhàn)場打仗了。 關(guān)中地區(qū)郭鵬是很久都沒有來過了,粗略的算一算,也得有十多年,登基之后就沒有親自來過關(guān)中,沒有踏足過曾經(jīng)奮戰(zhàn)了半年多的土地。 當(dāng)初為了給慘死的劉協(xié)“報仇雪恨”,郭鵬率領(lǐng)大軍一路平推八百里占據(jù)關(guān)中,剿滅第三代涼州中央政權(quán),毀滅了涼州軍閥集團。 他基本上摧毀了涼州軍事集團內(nèi)部可以摧毀的一切,把殘破凋敝的關(guān)中從死亡線上挽救了回來。 當(dāng)時的關(guān)中那是真的慘兮兮。 從董卓西遷長安開始,連著好幾年,關(guān)中就沒有好過。 被董卓摧殘,被李傕郭汜摧殘,又被張濟段煨摧殘,接著遭到郭鵬和涼州聯(lián)合軍的戰(zhàn)火蹂躪,加上董卓亂鑄小錢攪亂經(jīng)濟秩序,關(guān)中的生產(chǎn)、經(jīng)濟徹底崩潰。 到最后,關(guān)中的千萬人口折損殆盡,不是跑到?jīng)鲋菥褪桥艿綕h中、益州,或者往荊州避難去了,要么就是被殺死、餓死。 郭鵬占據(jù)關(guān)中的時候,統(tǒng)計出來得的總?cè)丝谝膊坏桨偃f,為了恢復(fù)關(guān)中的生產(chǎn)和經(jīng)濟,郭鵬廢除董卓小錢,將之回爐重鑄為標(biāo)準(zhǔn)五銖錢以穩(wěn)定經(jīng)濟。 又從關(guān)東地區(qū)大規(guī)模移民,抽調(diào)關(guān)東各州人口豐沛地區(qū)的人口填補關(guān)中人口空缺,派遣基層官員奔赴關(guān)中組建屯田農(nóng)莊恢復(fù)生產(chǎn)。 如此,才把關(guān)中從奄奄一息的境地中拉了回來。 沒有郭鵬的輸血政策,關(guān)中就會變成第二個涼州,殘破、凋敝。