呂布的猜測(cè)，非常正確。

    真實(shí)成績(jī)的話(huà)，估計(jì)連一分都懸。

    因?yàn)檎鎸?shí)成績(jī)低的恐怕，所以那些改卷老師才網(wǎng)開(kāi)一面，多給了幾分的人情分，最終的平均成績(jī)，才勉勉強(qiáng)強(qiáng)達(dá)到了三分。

    他們也想盡量將平均分值拉的更高一些，至少面子上不至于這么慘淡。

    但是他們也害怕被皇上查出真實(shí)情況，到時(shí)候治他們一個(gè)欺君之罪，他們還活不活了？

    看到這個(gè)成績(jī)之后，呂布臉色陰沉的可怕。

    差不多十年的時(shí)間啊，你們就給朕交出這樣一份答卷？

    就憑這樣的成績(jī)，還談什么文化入侵？

    就算給他們一百年的時(shí)間，能做出多少成績(jī)出來(lái)？

    必須要改變這種情況了，否則的話(huà)，想要搞什么文化入侵，無(wú)疑是癡人說(shuō)夢(mèng)。

    估計(jì)他們根本就沒(méi)有想到文化入侵的重要性吧？

    憤怒之下，呂布下了一道旨意，命令他們給出一個(gè)，成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)這么差的理由。

    時(shí)日之后，駐霜貴帝國(guó)外交部部長(zhǎng)，遞交了一份成績(jī)分析報(bào)告。

    在報(bào)告上，他們分析了主觀(guān)原因和客觀(guān)因素。

    主觀(guān)原因就是，非我族類(lèi)，其心必異。

    蠻夷之邦，他們根本就領(lǐng)悟不了我們?nèi)A夏文明，領(lǐng)悟不了圣人的教誨。

    想要教會(huì)那些蠻夷圣人之道，難度已經(jīng)超出了他們的能力范圍之內(nèi)。

    客觀(guān)原因就是，華夏的漢字太難了，繁瑣的筆畫(huà)，他們根本就掌握不了。

    似乎那些蠻夷得手指靈活性欠缺，寫(xiě)不了我們?nèi)绱藘?yōu)美的漢字。

    其實(shí)，有不少的蠻夷，已經(jīng)學(xué)會(huì)好多漢語(yǔ)發(fā)音，簡(jiǎn)單的日常對(duì)話(huà)，他們基本可以掌握。

    如果單考他們口語(yǔ)，不考他們寫(xiě)字的話(huà)，成績(jī)要比現(xiàn)在好的多。

    看完這份報(bào)告之中，呂布不由陷入沉思之中。

    呂布感覺(jué)，這份報(bào)告，其實(shí)是有道理的。

    就如同后世一樣，將漢字簡(jiǎn)化，推行白話(huà)文。

    經(jīng)過(guò)改革之后，最終才逐漸普及了全民教育。

    繁體字還有文言文，難道真的不是一般的大。

    別說(shuō)讓那些外國(guó)人去學(xué)了，就算是大華的百姓，學(xué)習(xí)起來(lái)都極為困難。

    所以，如果想要繼續(xù)進(jìn)行文化入侵的話(huà)，現(xiàn)在就必須要將漢字簡(jiǎn)化，推行白話(huà)文。

    要知道，就算將漢字簡(jiǎn)化，推行白話(huà)文之后。

    在后世，漢語(yǔ)都是最難學(xué)習(xí)的語(yǔ)種之一，都把那些外國(guó)人虐的痛不欲生，欲仙欲死。

    如果不簡(jiǎn)化，不推行白話(huà)文，文化入侵，基本上不可能取得太大得成績(jī)。

    既然如此的話(huà)，那就將漢字簡(jiǎn)化，推行白話(huà)文！

    做出這個(gè)決定，呂布都感覺(jué)頭大如斗。

    在這個(gè)時(shí)代，要做出這種改革，實(shí)在是太難了。

    估計(jì)一旦推出得話(huà)，整個(gè)大華所有讀書(shū)人，都會(huì)跳出來(lái)反對(duì)的吧？

    就算是大華的官員，恐怕都沒(méi)有人贊同。

    這個(gè)壓力，實(shí)在是太大了。

    就算呂布是一國(guó)之君，一言九鼎，想要推行文字改革，都將困難重重。

    一個(gè)搞不好，就將前功盡棄。

    但是一旦改革成功的話(huà)，帶來(lái)的好處也將是巨大的。

    現(xiàn)在對(duì)呂布來(lái)說(shuō)，唯一的好處就是，現(xiàn)在整個(gè)大華，能對(duì)呂布造成掣肘的力量并不多，或者說(shuō)基本上沒(méi)有。

    大華畢竟剛開(kāi)國(guó)不久，世家已經(jīng)被呂布徹底打壓下去，百官之中，那些平民子弟占據(jù)了半數(shù)以上的席位，官員還沒(méi)有明顯的黨派之爭(zhēng)。

    在這種情況下，呂布才能做到大權(quán)獨(dú)攬。

    不過(guò)，怕就怕到時(shí)候會(huì)碰到所有官員的集體反對(duì)?。?/br>
    因此，呂布先召集了內(nèi)閣擴(kuò)大會(huì)議。

    首先將內(nèi)閣的龐統(tǒng)、郭嘉、賈詡參與列席，然后將諸葛亮、荀彧、蔡邕、戲志才、許攸、周瑜、陸遜、魯肅等人，也一并出席此次會(huì)議。

    在會(huì)議上，呂布并沒(méi)有馬上提出文字改革的事情，而是先仔細(xì)講解了一番文化入侵的重要性。

    講解完畢之后，呂布觀(guān)察了一番，發(fā)現(xiàn)出席會(huì)議的十一人，臉上都露出若有所思之色。

    看到這種情況，呂布不由暗中點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后向諸葛亮問(wèn)道：“孔明，這件事情，不知你怎么看？”

    諸葛亮沉吟片刻，然后說(shuō)道：“皇上雄才大略，微臣十分欽佩，微臣認(rèn)為，皇上文化入侵的策略可行！一旦文化入侵的策略成功的話(huà)，以后全面入侵，必將起到事半功倍得效果?！?/br>
    呂布點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后向周瑜問(wèn)道：“公瑾，你的意見(jiàn)呢？”

    周瑜不由說(shuō)道：“皇上，微臣也認(rèn)為可行！”

    嗯，周瑜和諸葛亮都比較年輕，年輕人接受能力強(qiáng)，容易接受新鮮事物。

    問(wèn)完兩個(gè)年輕人之后，呂布才詢(xún)問(wèn)了幾個(gè)老臣得意見(jiàn)。

    大家的意見(jiàn)，基本上是贊同的。

    這十一人，可都是大華精英中得精英，見(jiàn)識(shí)非凡，自然能夠看出文化入侵策略的厲害之處。

    看到眾人都持贊同意見(jiàn)，呂布這才接著說(shuō)道：“可是，我們的漢字極為繁瑣，文章晦澀難懂，推行起來(lái)十分困難。別說(shuō)讓那些從來(lái)都未接觸過(guò)的外國(guó)人來(lái)學(xué)了，就連我們大華的子民，學(xué)習(xí)起來(lái)都是困難重重。諸位愛(ài)卿，不知你們可有什么好辦法嗎？”

    聽(tīng)到皇上的問(wèn)話(huà)之后，十一位大臣先是相互對(duì)視了一眼，然后小聲議論起來(lái)。

    半晌之后，不由紛紛搖頭。

    盡管這十一人，無(wú)不有經(jīng)天緯地之才，但是碰到這種難題，他們也很難給出解決辦法。

    如果用后世的說(shuō)法的話(huà)，那就是歷史局限性束縛了他們的思維。

    看到眾人都給不出解決方案，呂布咳嗽了兩聲，不由給出了自己的改革辦法。

    “朕倒是想到了一個(gè)辦法，朕以為，漢字十分繁瑣，我們可以把漢字進(jìn)行簡(jiǎn)化，盡量修改的簡(jiǎn)單易學(xué)。文章晦澀難懂，我們可以推行白話(huà)文，文章就用我們平時(shí)說(shuō)話(huà)的風(fēng)格來(lái)寫(xiě)。這樣一來(lái)，無(wú)論是我大華的普通百姓，還是那些外國(guó)人，接受起來(lái)，就會(huì)容易的多了。”

    “皇上，此事萬(wàn)萬(wàn)不可?。　?/br>
    呂布的話(huà)音剛落，就聽(tīng)蔡邕迫不及待地開(kāi)口進(jìn)行反對(duì)。

    呂布早就做好了有人反對(duì)的準(zhǔn)備，在聽(tīng)到蔡邕的話(huà)之后，不由問(wèn)道：“國(guó)丈，不知有何不可呢？”