劉教練摸摸自己的頭，快二十歲的人了，還在讀小學(xué)？小學(xué)要寫(xiě)論文嗎？聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

    “你寫(xiě)什么論文？”劉教練說(shuō)。

    “梁山好漢的性格分類與成因分析。”巴扎說(shuō)。

    “什么？你不是開(kāi)玩笑吧？”劉教練疑惑地問(wèn)。

    巴扎更是疑惑，說(shuō)：“我沒(méi)開(kāi)玩笑啊?！?/br>
    “好吧，就算是你沒(méi)開(kāi)玩笑。你是說(shuō)你生活在一個(gè)島上對(duì)吧？你們的島有多大？有多少人？”

    “好大好大的島。人嘛，加上秦堪，一共是十三個(gè)。如果算上雪域島，那就有幾十個(gè)人?！?/br>
    明白了，明白了，原來(lái)是來(lái)自于貧困漁村的貧困生。劉教練笑了笑，難怪，沒(méi)電沒(méi)電視機(jī)，怎么知道足球？

    “你叫什么名字？”劉教練問(wèn)。

    “巴扎。”

    “好，巴扎，我不管你讀了多少書(shū)，你跟著我，我教你踢球，我想，你一定會(huì)成為優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員的?！眲⒔叹毰d奮地說(shuō)，“怎么樣，你就別回你們那個(gè)漁村了，就跟著我吧?！?/br>
    “跟著你就有球踢，對(duì)吧？”

    “是的，每天踢球?！?/br>
    “好的好的，我就不跟秦堪一起回去了?！?/br>
    秦堪一聽(tīng)，心里一緊，麻煩事來(lái)了，這個(gè)巴扎，從不知道客套話，更不會(huì)撒謊，現(xiàn)在他說(shuō)不回去了，就肯定是不準(zhǔn)備回去了。

    踢球?qū)λ麃?lái)說(shuō)，太有吸引力了。

    “巴扎，你不能在這里踢球，我可以教你，等比賽的時(shí)候，你再來(lái)?！鼻乜罢f(shuō)。

    巴扎嘟起嘴，“我不回去了，我要踢球。”

    秦堪眉頭緊皺，“聽(tīng)話！你不能留在這里?！?/br>
    “不！我就要留在這里?！?/br>
    “你不聽(tīng)話，我再也不讓你出來(lái)了，你信不信？”秦堪這句話說(shuō)的很?chē)?yán)厲，幾乎是呵斥。

    巴扎嘟著嘴，沒(méi)敢再頂嘴。

    秦堪回過(guò)頭，對(duì)劉教練說(shuō)：“劉導(dǎo)，我這個(gè)兄弟沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么世面，也沒(méi)有讀多少書(shū)，我不能把他留在這里。至于踢球嘛，我會(huì)找人教他，等他有了一定的基礎(chǔ)之后，到時(shí)候再請(qǐng)你指點(diǎn)。”

    劉教練搖了搖頭，說(shuō)：“可惜，可惜，你這樣會(huì)抹滅一個(gè)巨星的?，F(xiàn)在他是一張白紙，是最好教的時(shí)候，一旦被外行教壞了，今后改都改不過(guò)來(lái)。你再考慮一下吧，我可以從教育局申請(qǐng)一份特殊補(bǔ)助，讓他衣食無(wú)憂?！?/br>
    秦堪搖搖頭，說(shuō)：“我心里有數(shù)，他是不能在這里的，請(qǐng)你原諒?！?/br>
    劉教練知道秦堪的身份，自然，他不會(huì)勉強(qiáng)，他只是遺憾地對(duì)秦堪說(shuō)：“如果今后有機(jī)會(huì)，我還是想收他為徒的?！?/br>
    這時(shí)，王導(dǎo)、劉導(dǎo)也已經(jīng)到了，剛才的話，他們也聽(tīng)到了，他們虛驚了一場(chǎng)，這么好的苗子被他們搶去了，那不太可惜了。

    見(jiàn)秦堪攔著了他們搶人，劉導(dǎo)王導(dǎo)迅速地掩上去，從人群中把巴扎裹挾出來(lái)。

    “巴扎，踢足球不好玩，來(lái)玩撐桿跳高吧，這個(gè)項(xiàng)目好玩得多?！?/br>
    “對(duì)對(duì)，撐桿跳高，還有三級(jí)跳遠(yuǎn)，這兩個(gè)項(xiàng)目比踢足球有意思多了?！?/br>
    王導(dǎo)和劉導(dǎo)，你一句我一句，把劉教練氣得半死。

    來(lái)到跳遠(yuǎn)場(chǎng)地，王導(dǎo)要秦堪做了一個(gè)示范，其實(shí)，巴扎已經(jīng)在城堡里跳過(guò)，他會(huì)跳。

    等秦堪跳完，巴扎開(kāi)始助跑，和豹子一樣，蹭蹭蹭，跑得飛快，起跳，一二三。

    王導(dǎo)和劉導(dǎo)驚愕了，一十八米三四。

    已經(jīng)超了世界紀(jì)錄。

    還沒(méi)等王導(dǎo)回過(guò)神來(lái)，劉導(dǎo)拉著巴扎說(shuō)：“試試撐桿跳，你一定行，一定能夠跳出世界紀(jì)錄來(lái)?！?/br>
    劉導(dǎo)把橫桿伸到最高，6.18米，這是世界紀(jì)錄。

    巴扎也不要人示范了，他開(kāi)始了跳。

    過(guò)了！

    還有潛力！

    劉導(dǎo)興奮得抓住巴扎抱了起來(lái)，一路小跑，最后，抱不住了，兩人滾在地上，還在那哈哈大笑。

    劉導(dǎo)和王導(dǎo)做夢(mèng)都沒(méi)想到，自己在這里苦苦煎熬——這是他們對(duì)成績(jī)渴望時(shí)的心情——現(xiàn)在終于有了回報(bào)。

    雖然不是他們倆培養(yǎng)出來(lái)的，但是，是他們倆發(fā)現(xiàn)的，一樣的他們有了師徒之份，今后，巴扎的成績(jī)就與他們緊緊聯(lián)系在一起了。

    徐導(dǎo)眼饞了，他找到巴扎，要他跑一萬(wàn)米。

    可是，一試跑，徐導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，這家伙跑一百米更好，豹子一樣敏捷，馬鹿一般的速度。

    一百米的好材料。

    改行！

    改行教一百米短跑！

    說(shuō)改就改，徐導(dǎo)改為一百米的教練。

    現(xiàn)在熱鬧了，三個(gè)教練，圍著一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)要他練習(xí)撐桿跳，那個(gè)要他練習(xí)三級(jí)跳，而他又要練習(xí)百米跑。

    最后還是秦堪說(shuō)，都別爭(zhēng)，你們都只驗(yàn)收，具體的教，還是我來(lái)，否則，我不配合的話，他還是練他的足球去。

    一提起足球，三個(gè)教練就不爭(zhēng)了，他們知道，自己的項(xiàng)目最是枯燥無(wú)味，生怕巴扎不練。

    撐桿跳和三級(jí)跳雖然都已經(jīng)是世界成績(jī)了，但是，在王導(dǎo)、劉導(dǎo)心目中，運(yùn)動(dòng)員是不能不參加訓(xùn)練的。特別是這世界級(jí)成績(jī)，更需要勤學(xué)苦練。

    從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)回來(lái)，秦堪到市場(chǎng)上買(mǎi)了幾個(gè)足球，買(mǎi)了一個(gè)打氣筒，順便又買(mǎi)了幾對(duì)羽毛球拍，回到別墅，這才從別墅里進(jìn)了明月島。

    明月島上有一片草地，是秦堪過(guò)去練足球的，現(xiàn)在也只要稍稍整理一下，就可以訓(xùn)練了。

    一看有足球玩，朱義也來(lái)興趣了，很快，他那三個(gè)老婆也紛紛加入了他們的隊(duì)伍。加上秦堪，有六個(gè)人玩了。

    羽毛球就更好了，巴扎的弟妹們紛紛玩起了羽毛球。

    頓時(shí)，海島上增添了很多歡笑。

    猴子們躲在樹(shù)上觀看了半天，忍不住，也跑下來(lái)踢球。

    它們不懂規(guī)矩，再加上它們有四只腳，哪一只腳踢了球都不算犯規(guī)，所以，它們和人對(duì)陣，還占有一定的優(yōu)勢(shì)。

    這樣也好，六個(gè)人既可以練習(xí)過(guò)人，又可以練習(xí)傳球配合了，這對(duì)于巴扎來(lái)說(shuō)，太好了。

    練習(xí)了幾天，秦堪開(kāi)始幫巴扎講戰(zhàn)術(shù)，巴扎聽(tīng)得很認(rèn)真，加上他人本來(lái)就很聰明，很快，他就領(lǐng)會(huì)了。

    在海島上練了二十多天，秦堪想檢驗(yàn)一下成績(jī)，就把巴扎帶出了海島，來(lái)到劉教練運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

    外面世界，這才是第二天。