003 劍道少女藤井
桐生和馬和馬看著這光頭那張欠揍程度拉滿的臉,想到懷里嚇得不輕的meimei,氣不打一處來。 會玩兵擊的人,都對打架有一定興趣,很多屬于不惹事也不怕事的主兒。 和馬也是其中之一。 而且他一尋思,這里展現(xiàn)一下外掛給的實力,一來可以爭取時間說服千代子同意賣道場,二來可以讓住友建設(shè)重新評估自己這茬的硬度,抬高道場的賣價。 這樣一算,還挺賺的。 于是和馬在出口惡氣的欲望和利益算計的雙重推動下,放下書包,拿起用專用的袋子裝好的竹劍,開始解系在袋子前端的繩子。 “怎么?想動手?”大光頭那滿是橫rou的臉上寫滿了驚喜,“你居然想對一名手無寸鐵的街訪動手?這么粗魯可不行啊,為了街坊鄰里的安全,看來得給你一點點教訓(xùn)啦!” “沒文化就不要學(xué)別人饒舌,老老實實玩你們的彈舌就好了嘛。”和馬直接反擊,嘴炮這種事他最擅長了,可不能丟了祖安玩家的臉。 “你說啥!” 大光頭上前一步,吹胡子瞪眼的瞪著和馬,伸手就要抓和馬的衣領(lǐng),和馬后撤一步,正要抽出竹刀,卻被千代子按住手:“老哥!不要這樣,報警就好了!警察會主持公道的!” “沒錯沒錯!”光頭居然附和起千代子,“警察肯定會保護我們這些手無寸鐵的弱小市民,不受拿著竹刀的不良少年的威脅?!?/br> “我哥哥才不是不良!”千代子扭頭就對光頭瞪了回去。 “是是?!惫忸^不以為然的聳肩,轉(zhuǎn)身對兩個小弟招招手。 于是三人就這么大搖大擺的走遠(yuǎn)了。 千代子一直繃著臉,看他們走遠(yuǎn)了才長長的舒了口氣。 和馬趁機建議:“我看,我們還是把道場賣了吧,今后不知道他們會做出什么事情來?!?/br> 千代子一臉難以置信的看著和馬:“你剛剛還要動手打他們呢,現(xiàn)在居然跟我說就這么把房子賣了?” “一碼歸一碼,不賣道場的話,今后不知道還有什么東西被吊在我們房門前呢?!?/br> 千代子板起臉:“那就讓他們來!這只雞我們正好收下,今晚我來做照燒雞吃?!?/br> 說著千代子就動手把掛著的雞從屋檐上解下來。 “哼,這雞還不錯,rou挺肥?!?/br> 和馬都驚了,還能這樣的嗎? 千代子這做法,放到《教父》這電影里,就相當(dāng)于那個被教父恐嚇的導(dǎo)演看到自己被窩里塞進來的死馬的馬頭之后大笑:“好,我正想吃驢rou火燒,沒有驢rou,馬rou也可以?!?/br> 千代子把血淋淋的雞拿進屋塞進冰箱,然后提了桶水出來,嘩啦啦把門口的雞血給沖刷了一下,做完一切她笑著拍拍手:“走吧,老哥,要趕不上劍道部的晨練了!” 和馬咋舌。 ——meimei啊,你這樣把大大咧咧的把極道的威脅當(dāng)耳邊風(fēng)真的沒問題嗎? ——你是不是太信任日本的警察了? ——這可是80年,頭兩年全共斗還在街上扔燃燒彈搞械斗呢,治安根本就沒你說得那么好。你神經(jīng)是不是太大條了? “走啦,老哥!”千代子強行把和馬拖出房門,反手關(guān)門鎖門。 看起來對千代子來說,今天早上這事情已經(jīng)“翻篇”了。 和馬的賣掉自家道場計劃,又要從長計議了。 ——還以為今天極道的威脅,是個好機會呢。 和馬搖搖頭,邁開腳步走上上學(xué)路。 ** 日本的學(xué)校是三學(xué)期制,每個新學(xué)年的第一學(xué)期,從四月開始,不像中國九月才開始新學(xué)年。 這事情和馬上輩子到上高中才知道。 在那之前,和馬看日本校園題材漫畫,總會疑惑的想:“為什么日本的學(xué)生升到新學(xué)年的時候,會有櫻花飛舞?日本的櫻花都是秋天開的嗎?” 和馬就讀的北葛氏高等中學(xué),看名字就知道是國立學(xué)校。 私立和馬讀不起,千代子能去越川女子那是拿了劍道特招獎學(xué)金。 女子劍道競爭相對不那么激烈。 和馬作為男生,初中的時候沒能打進全國大賽,自然和獎學(xué)金無緣,只能乖乖的上公立高中。 80年代日本也施行嚴(yán)格的應(yīng)試教育,公立學(xué)校大部分教育質(zhì)量都很差,比不上私立高中。 但是北葛氏高中恰好是公立學(xué)校中比較少見的升學(xué)校,偏差值相當(dāng)?shù)母摺?/br> 以桐生和馬的成績,不靠劍道方面的特長基本進不了這種學(xué)校。 但是,和馬是個穿越者,來自四十年后填鴨式應(yīng)試教育盛行的中國。 就算是80年代的日本教育的考題,比起中國高考考題來說,還是差那么一點意思。 以數(shù)學(xué)為例,三角函數(shù)在日本的高中教育中就已經(jīng)屬于比較高難度的內(nèi)容了,解析幾何更是佇立在難度金字塔的頂端,傲視群雄。 但是在高考數(shù)學(xué)中,三角函數(shù)頂多就是第一道大題的檔次,撐死放到第三道大題。 而日本學(xué)校教的解析幾何,最難也就到高考數(shù)學(xué)試卷的第六道大題第一問的程度。 和馬高中的時候,教數(shù)學(xué)的老師是這么評價第六道大題的第一問:“這就是送分的,第二問開始才是給尖子生拉差距的,所以你們第一問的分必須要全拿,而且用時不能超過五分鐘。下面我們來做一個小測試,這張卷子的二十道題目都是第六大題第一問難度,時間兩個小時,開始!” 再比如說這英語,日本的英語教育是真的爛。 何況和馬穿越前還在外貿(mào)公司工作,英文是他的生存技能,時不時就要和老外吹一吹公司代理的產(chǎn)品什么的,到外國出差也是常有的事情。 所以和馬突然發(fā)現(xiàn),自己這個高中月考時、按著名次排考場勉強能排進二號考場的中等偏上的學(xué)生,到了這邊居然成了尖子生。 當(dāng)然現(xiàn)在學(xué)校里其他人還不知道和馬已經(jīng)擁有尖子生學(xué)力了,畢竟現(xiàn)在四月才剛開始。 和馬穿越第一周,還在放春假。日本的寒假很短,就圣誕節(jié)到元旦之后一周,春假比較長,高中春假從二月底到四月一號。 幸虧剛穿越的時候在放春假,給了和馬適應(yīng)穿越的時間,開學(xué)之后才沒出什么亂子。 剛穿越的時候,和馬沒消化原主的記憶,根本想不起來那些同學(xué)的名字。 和馬走上北葛氏高等學(xué)校校門前的緩坡,這個時候葛氏區(qū)的高樓還不是很多,從北葛氏的校門前眺望,可以看到遠(yuǎn)處的江戶川。 教體育的大門五郎老師拄著竹劍,仿佛門神一樣站在校門口,盯著進入校門的學(xué)生的校服。 這個年代,剛開始流行短裙,許多女生會偷偷把裙子改短。 但是再過一年,1981年,藥師丸博子小jiejie的《水手服與機關(guān)槍》大火之后,太妹們又會一窩蜂的把裙子改長。 時尚就是一種循環(huán)。 明明電影的女主角星泉穿長裙是為了表明她是個好學(xué)生乖乖女,結(jié)果電影中星泉穿著長裙水手服端著沖鋒槍掃射的場景,成了日本影史名場面,深得太妹們喜歡,于是太妹開始一水兒長裙,好學(xué)生們反而開始穿膝上五公分左右的中裙了。 和馬正感嘆呢,大門五郎突然看著他怒吼道:“和馬!都幾點了!晨練都快結(jié)束了!” “沒有吧,這不是還不到八點么。”和馬下意識的回了句,然后就后悔了。 “不許頂嘴!”大門五郎怒吼道,“給我去繞cao場跑十圈!” 大門五郎作為體育教師,還兼任劍道部顧問,他確實有權(quán)力罰和馬跑圈。 和馬倒是不介意跑個十圈,他現(xiàn)在危機感正高,十分擔(dān)心極道又來搞事。 跑圈鍛煉正符合和馬的需要。 “明白,這就去跑,五郎老師!” “回答沒有勁!拿出體育系的根性來!你的偏差值那么糟糕,沒有劍道,你連在這個學(xué)校存在的意義都會失去,你懂嗎!” ——不不不,我現(xiàn)在偏差值賊高了。 日本學(xué)校,會用正態(tài)分布概率密度函數(shù)來對學(xué)生的分?jǐn)?shù)進行統(tǒng)計學(xué)處理,然后用偏差值來衡量學(xué)生的學(xué)力。 偏差值越高說明學(xué)力越強。 和馬心里雖然腹誹,但現(xiàn)在沒有考試,空口說我偏差值突然變得很高,沒人會信。 所以他放棄爭辯,大聲回答:“是!五郎老師!我這就去跑圈!” “快去!現(xiàn)在就跑起來!跑到社辦去!” 可能是現(xiàn)在學(xué)生還不多,大門五郎沒什么事干,所以他連續(xù)叮囑和馬,一直目送和馬小跑著往劍道社的社辦去了。 只要和馬跑稍微慢一點,背后就會傳來大門五郎的怒吼。 和馬到了社辦,暫時放下書包,背著自己的竹刀就進了社辦旁邊的室內(nèi)練習(xí)場。 劍道社的社員已經(jīng)開始晨練,竹刀撞擊的聲音不絕于耳。 “怎么才來?”扎著單馬尾、身穿劍道服的少女迎上前來,一邊用掛在脖子上毛巾擦汗一邊問。 “藤井啊,家里出了點事?!焙婉R一邊回答一邊瞥了眼藤井的胸口。 顯然她剛剛練完揮劍,汗水濕透了劍道服,讓布料緊貼著肌膚,凸顯出少女的青春…… “戳眼!”藤井大叫一聲,雙手直戳和馬的眼睛。 和馬一晃腦袋就躲開了。 “別躲!我今天就要挖掉你這罪惡的雙眼!” “別鬧別鬧?!焙婉R在劍道館的出席表上寫上自己的名字,然后轉(zhuǎn)身就走。 “又被罰跑多少圈?”藤井幸災(zāi)樂禍的問。 和馬回頭給她豎了個中指。 藤井的笑聲從背后傳來,和馬邁開腿奔跑起來。 ——不考慮極道威脅和馬上要見底的存款,倒是可以享受一下精彩的校園生活來著。 和馬一邊跑一邊想。 ——藤井性格不錯,長得也好看,屬于那種可以當(dāng)她是哥們也可以當(dāng)她是戀愛對象的妹子。 ——如果沒有迫在眉睫的生存危機,和藤井談?wù)剳賽?,倒是一件美事?/br> ——如果沒有生存威脅的話。 ** 十圈跑完,和馬回到劍道館,看見只有藤井一個人還在專注的練揮劍。 墻上的掛鐘已經(jīng)八點半了,其他人大概都回教室準(zhǔn)備上課了。 “你不會是在等我吧?”和馬半開玩笑的問。 “白日做夢!”藤井對和馬做了個鬼臉。 和馬聳聳肩,正打算拿上自己的東西回教室,突然他感覺藤井揮劍的動作,有點不協(xié)調(diào)。 他停下來,盯著藤井看了十多秒。 ——錯不了,我現(xiàn)在能估算人的劍道熟練度了。 ——藤井現(xiàn)在是無流派4級。 和馬繼續(xù)盯著藤井看,然后他發(fā)現(xiàn)自己不光能看見藤井的“流派”和“等級”,還能看到紅色的詞條一樣的玩意兒。 仔細(xì)看就能確認(rèn),那米粒一般大小的詞條是“左臂拉傷”。 “藤井,你左臂是不是拉傷了?” 和馬問。