這時，主考官看著柿委書紀和關(guān)云飛的方向，嘴里試探性用征詢的口氣說了一句：“領(lǐng)導(dǎo)，你們看是不是可以……”

    看來，主考官是個講正治的人，考生面試結(jié)束了是否放行，還要征詢巡視領(lǐng)導(dǎo)的意見。

    柿委書紀這時正看著我，似乎沒有聽到主考官的話。

    我神態(tài)自若地坐在那里。

    這時，關(guān)云飛突然轉(zhuǎn)頭和柿委書紀低語了幾句什么。

    柿委書紀點點頭，看了我?guī)籽郏蝗晃⑿α讼隆?/br>
    接著，關(guān)云飛就看著主考官說：“先稍等下，書紀既然剛才和面試這個崗位的其他兩位考生都有過短暫交流，那么，公平起見，這個也不要錯過了?！?/br>
    主考官點點頭，示意評委先不要打分。

    然后關(guān)云飛看著我，一副公事公辦的架勢：“這位考生，市領(lǐng)導(dǎo)想和你交流幾個問題，不過，你不用擔心，你今天的面試問題已經(jīng)回答完畢，市領(lǐng)導(dǎo)和你交流的問題，你回答的即使不正確，也不會影響你的評分。”

    關(guān)云飛這話是對著我說的，我聽起來卻似乎他是在告訴評委什么，同時給我和評委都有一個暗示，那就是回答不正確不影響評分，但是回答正確了呢，會不會……

    關(guān)云飛這話講得有內(nèi)涵。

    原來柿委書紀也和在我之前的兩個考生有過面試結(jié)束之后的附加交流。

    我不知道此前兩個考生和柿委書紀交流之前關(guān)云飛是不是也是這樣說的，估計應(yīng)該是一樣的。

    關(guān)云飛本身就是市領(lǐng)導(dǎo)，還是這次市直宣川文化教育系統(tǒng)招考分組的負責(zé)人，他講話的自然是有分量的，評委自然是不能忽視的，特別還有一個一直在旁邊悶不作聲的柿委書紀在這里。但要是都這么講，就等于沒說。

    我沖關(guān)云飛點點頭：“嗯，好！”

    我此時覺得，關(guān)云飛似乎是特意想借助柿委書紀和我交流的機會來加大加強我面試的成績和效果，增加領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注給評委不由自主帶來的印象分。

    之前的兩個考生雖然也和柿委書紀有過交流，但似乎那都是關(guān)云飛刻意制造出來的陪襯，是遮掩，因為我注意到關(guān)云飛剛才說到之前兩位考生的和柿委書紀交流的時候用了“短暫”兩個字。

    對我剛才回答的3個問題，他一定和我一樣感覺雖然比較完善但是卻沒有顯著的特征和突破，前兩個考生面試的時候他一直在，估計是他覺得我和前兩位考生回答的水平差不多，面試成績很可能要不分伯仲，那樣的話，我筆試分數(shù)最低，一旦面試成績拉不開距離，我就完蛋了。所以他想采取這一招。

    當然，關(guān)云飛這么做，其實也是有風(fēng)險的，他其實也有賭一把的成分，他其實就是賭我能回答好書紀的問題，回答好了，自然對得分有利?；卮鸩缓?，雖然他暗示評委即使不正確也不影響評分，但是評委都是無記名打分，他們會不會接受關(guān)云飛的暗示，卻又是個未知數(shù)。

    關(guān)云飛總不能直接告訴評委該打多少分的，他不能，柿委書紀也不能。這一點，大家心里都有數(shù)。所以，我要想獲得高分，不在于征服關(guān)云飛和柿委書紀，關(guān)鍵還是在于要征服評委。但柿委書紀和關(guān)云飛的態(tài)度和反應(yīng)顯然是很重要的，肯定會對評委打分有影響。

    還有，柿委書紀是星海的老大，他隨時隨地都可以和任何一個考生交流問題，這是誰也不敢不能阻攔的。他有足夠的權(quán)力和意志在星海為所欲為。

    這時，我看到評委們的眼里都帶著幾分興奮的目光，似乎柿委書紀親自和考生交流的情況少見，他們都想繼續(xù)看柿委書紀會如何和我這位考生交流問題。

    同時，我又看到幾個評委用擔心的目光看著我，似乎擔心我回答問題砸了鍋，那樣的話，一旦得不到柿委書紀的肯定，我很有可能前功盡棄，評委也是會察言觀色的，書紀不贊賞的人，他們是不會給高分的。

    “書紀，開始吧?！标P(guān)云飛沖柿委書紀說。

    柿委書紀先沖各位評委點點頭：“大家很辛苦，正好利用這個時間放松休息一下?！?/br>
    大家都笑笑。

    柿委書紀接著轉(zhuǎn)頭，沖我微笑了下：“小伙子，不要緊張，我們隨便交流幾個問題。”

    我也笑了下：“領(lǐng)導(dǎo)好，我不緊張?！?/br>
    “你叫什么名字？”書紀問我。

    “我叫不緊張！”我說。

    大家都笑了，關(guān)云飛對柿委書紀說：“書紀，按照面試的規(guī)矩，考生是不能報名字的，只能說考號。”

    書紀恍然大悟，看著我：“怪不得你說你叫不緊張?？磥?，你還是很遵守紀律的嘛，倒是我先違規(guī)了?！?/br>
    我說：“沒事，不知者不怪。你是大領(lǐng)導(dǎo)，違規(guī)了也不要緊的?！?/br>
    我這么一說，大家又笑起來，關(guān)云飛皺皺眉頭，接著看看書紀，他正笑得很輕松，接著眉頭稍微舒展了下，卻依然皺著。

    “小伙子很幽默，氣場不錯。”書紀說了一句。

    關(guān)云飛笑了下，臉上卻看不出什么放松感。

    看到關(guān)云飛今天的表現(xiàn)，我心里突然有些感動，我和他素?zé)o來往，沒有多大的交情，他這么大的一個官，卻對我一個微不足道的小人物如此關(guān)心，我應(yīng)該受寵若驚，該淚奔一下的！

    “我哪里有什么氣場啊，領(lǐng)導(dǎo)你在這里，氣場是最大的，整個星海，保證誰也鎮(zhèn)不住你！”我說。

    大家都笑出了聲音，柿委書紀咧了下嘴巴，帶著一種怪怪的新鮮的目光看著我，似乎他是一直被人吹捧恭維習(xí)慣了，第一次聽到下面的人敢有如此和他講話的，似乎吃慣了大魚大rou突然換道小青菜，也是別有味道的。

    關(guān)云飛看著我的目光有些擔憂，不停地看書紀的表情

    笑完了，書紀開始和我交流。

    “小伙子，問你個問題：“書紀慢條斯理地說：“你在自己家里往外看，看見窗外路過的人的衣服很臟，但是之后發(fā)現(xiàn)，其實是你家的玻璃臟了，這事你怎么看？”

    我靠，到底是書紀，問的問題看起來很簡單，卻極難回答。

    我的腦子里飛速轉(zhuǎn)悠著，低頭皺緊眉頭思索著，大約1分鐘之后，我抬起頭，看著書紀：“平凡的生活中蘊含著豐富的哲理，正是玻璃這層介質(zhì)，讓我們在看別人的視野上，都使他們蒙上了污點。雖然生活上玻璃的污點易擦，但我們心靈上的污點，我們必須要懂得去發(fā)現(xiàn)并及時的去清潔。

    最佳的辦法，不是簡單的將玻璃擦干凈，而是要把玻璃打開，讓自己能夠清晰的去看到別人的衣服。把自己的心靈之窗打開，讓自己也讓別人能夠清晰的看到彼此……”

    回答完畢，我看到書紀微微點頭，眼里帶著幾分贊許，關(guān)云飛看著柿委書紀的神色，輕輕呼了口氣，幾位評委也都頻頻點頭。

    “呵呵，這小伙子有意思，我剛才和前兩位都只是交流一個問題，現(xiàn)在我想破例和多交流幾個，你介意不？有壓力不？”柿委書紀說。

    我說：“但多無妨，你放馬過來就是！”

    大家又笑，柿委書紀忍不住也笑，饒有興趣地看著我。關(guān)云飛也忍俊不住，臉上的輕松起來。

    “書紀，難得你今天有這個興致，那你就多提問幾個問題吧?！标P(guān)云飛笑著說。他似乎是希望書紀和我交流的越多越好。

    “行，既然我們的宣川部掌大人給我放權(quán)了，那我就不客氣嘍?！睍o幽默了一句。

    大家都笑起來，我沒笑，我需要高度集中注意力，我要凝神聽書紀的問題。

    柿委書紀想了想，接著提問：“話說一位年輕人在酒吧彈琴，有一天一位客人要他唱歌，他認為是要讓他出丑，不愿意唱，老板說：要不就唱，不唱就走人！年輕人無奈就唱了，結(jié)果出奇的好，繼而一炮而紅成為著名歌手，小家伙，這事你怎么看？”

    我隨即冒出一句：“大人，此事必大有蹊蹺。”

    “哈哈。”大家又笑起來。

    柿委書紀也笑，帶著愈發(fā)好奇新鮮的目光看著我。

    “因為是在面試之外的附加題，所以我給開個玩笑給大家活躍下氣氛?！蔽艺f完，頓了頓：“下面我開始正式回答問題。這告訴我們，年輕人在工作和生活中應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)，力爭精通相關(guān)專業(yè)知識，不能做井底之蛙，沾沾自喜不求進步。機遇總是寵愛有準備的人，如果我順利成為一體制內(nèi)的工作人員，在今后的工作和生活中，會更嚴格的要求我們努力學(xué)習(xí)，時刻追求上進……”

    “嗯。理解很透徹，思路很清晰。”書紀微微點頭。

    “是的，回答地很到位！小伙子大腦反應(yīng)速度很快！”關(guān)云飛附和著，察言觀色地看著書紀小心翼翼地說。

    兩個領(lǐng)導(dǎo)的評價等于是在給我定位，評委們都聽著呢。

    “小伙子，我再問你最后一個問題！”書紀說。

    “嗯，好的?！蔽尹c點頭：“其實你多問幾個也沒關(guān)系，我都不怕，你擔心什么！”

    大家哈哈大笑起來，柿委書紀笑得合不上嘴，轉(zhuǎn)頭對關(guān)云飛說：“這小家伙十分有意思，回頭你把他的基本情況給我。”

    “好，沒問題！”關(guān)云飛答應(yīng)著。

    書紀接著看著我說：“我倒是不擔心什么，我也知道你不怕，但是，今天后面還有很多考生等著呢，我們在這里久了，會耽誤大家面試的。所以呢，我今天就和你交流最后一個問題，這個問題我和我有關(guān)，我有個要求，你不能思考，要馬上就回答！”

    我說：“好——”

    大家都興趣盎然地看著書紀和我。

    書紀說：“假如你是某一個單位的辦事員，一天，一位同志拿著我寫的條子，請你幫忙辦事，你會怎么辦？提問完畢，請即刻以最簡練的語言回答！”

    我靠，柿委書紀在刻意為難我呢！

    我不假思索，張口就來，加快語速：“如果這件事情在我的職權(quán)范圍之內(nèi)，而且還不違背工作原則，我會欣然接受。反之，我會委婉地向這位同志亮明我的工作原則，并婉言拒絕。

    如果這位同志拿著你老大的權(quán)威來壓制我或者強迫我，我會想辦法通過聯(lián)系你的秘書或者寫信的方式，向你詳細說明緣由，我相信你作為受黨培養(yǎng)多年的干部，在了解了真實情況之后，一定不會怪罪于我的。