第六三一章:徒弟出師餓死師傅
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各個(gè)衙門是忙碌了起來(lái),官員的調(diào)動(dòng),特別是朝廷官員外調(diào),這不是一件小事。 蕭瑀聯(lián)合陳叔達(dá)兩人上奏,請(qǐng)求對(duì)工部的工作體制進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的改革。 李元吉只是詢問(wèn)了下大致的情況便點(diǎn)頭同意了,并將關(guān)內(nèi)與中原作為初步的試驗(yàn)區(qū),待到情況穩(wěn)定以后,在決定是否全面推廣。 然后,兩人就開(kāi)始忙碌了。 蕭瑀忙著給各個(gè)地方打招呼,同時(shí)讓他們做好準(zhǔn)備。 陳叔達(dá)則在忙著選人,看誰(shuí)出去更合適一些。 而他們忙歸他們忙,科學(xué)院,最近可謂是郁悶了不少。 很多項(xiàng)目都被叫停了,或者說(shuō),是被縮減了研究的計(jì)劃。 這也就使大量的科研人員停了下來(lái)。 就連火車組那邊也都出現(xiàn)了同樣的情況,大約有三十人左右的人數(shù),現(xiàn)在竟然無(wú)處可去。 最終,還是許海大手一拍,由他親自領(lǐng)著那三十余人去徒弟蔣田那里幫忙,如果情況可以的話,那些人以后也就留在那里了。 蔣田身上的任務(wù)也不輕,就他那點(diǎn)人手是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 “師傅,您能來(lái)幫忙實(shí)在是太好了,以后學(xué)生就能偷個(gè)懶嘍……”蔣田笑哈哈的打趣道,師傅許海能夠帶著人來(lái)幫忙,的確讓他格外的驚喜。 “你小子,偷懶的事情還是不要想了,老子來(lái)這里也就是給你打個(gè)下手的,在卡車這方面,現(xiàn)在你的成就早已經(jīng)超越了老子?!痹S海指著蔣田笑罵道,不過(guò)他說(shuō)的也是實(shí)話。 在鍋爐方面的能力,蔣田還不及許海,但是在卡車方面,蔣田這個(gè)徒弟卻超越了許海。 甚至,將蔣田比喻做是大唐卡車第一人也毫不為過(guò),而許海等人則是大唐火車第一人,雖然都是車,但卻完全不一樣。 恩,在卡車上裝了座椅以后,駕駛起來(lái)的確很舒適,而在近期的生產(chǎn)計(jì)劃中,所有的火車也都加裝了座椅。 那些火車司機(jī)雖然不用cao作方向盤,但是一站就是一天的時(shí)間,也是挺累的。 “師傅,您就別埋汰學(xué)生我了……”蔣田有些害羞。 不過(guò),許??蓻](méi)工夫跟蔣田拉家常,他們的任務(wù)可是重著呢。 雖然增加了三十多個(gè)人,加上原本的十幾人,這個(gè)規(guī)模在科學(xué)院內(nèi)任何一個(gè)部門都算是最龐大的了。 可是他們需要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目也是最多的,首要項(xiàng)目,自然是蔣田正在負(fù)責(zé)的轉(zhuǎn)向系統(tǒng)改進(jìn),以及剎車系統(tǒng)的研究,除此之外,還要研究壓路用的設(shè)備,耕地用的設(shè)備,挖土用的設(shè)備等等。 平均下來(lái),一個(gè)項(xiàng)目最多只能投入七八個(gè)人,如果都是老手也就算了,除了跟著蔣田的那十來(lái)個(gè)學(xué)徒是有些經(jīng)驗(yàn)的,跟著許海來(lái)的,三十余人全部都是學(xué)徒,就算有經(jīng)驗(yàn),他們的經(jīng)驗(yàn)也是在鍋爐或者其他的方面,在卡車這方面,根本沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn)可談,一切都要重零開(kāi)始,壓力之大,簡(jiǎn)直難以想象。 “你那邊研究的怎么樣了?”許海直接開(kāi)口問(wèn)著進(jìn)展。 “轉(zhuǎn)向系統(tǒng)基本上沒(méi)什么問(wèn)題了,感覺(jué)比之前輕了約三分之一左右,目前感覺(jué)可改動(dòng)的空間已經(jīng)不大了,剎車系統(tǒng)正在研究,目前也有了些眉目,但是估計(jì)最快也要幾個(gè)月才能研究出來(lái)?!笔Y田說(shuō)著自己的進(jìn)展。 轉(zhuǎn)向系統(tǒng)看似挺難的,但是在不要求高標(biāo)準(zhǔn)的前提下,一切都已簡(jiǎn)單來(lái)解決,其實(shí)并不難。 而蔣田采取的是利用杠桿來(lái)解決,即增加方向盤的轉(zhuǎn)動(dòng)圈數(shù),利用距離來(lái)減小阻力。 這一點(diǎn)是通過(guò)輪船的舵盤獲得的靈感,不過(guò)受制于空間的大小,這個(gè)杠桿設(shè)置的不能太長(zhǎng),否則就會(huì)不利于cao控,而蔣田將這個(gè)距離控制在只需要轉(zhuǎn)動(dòng)一圈半方向盤,就可以達(dá)到之前轉(zhuǎn)動(dòng)一圈的效果。 而這個(gè)賬算下來(lái)的話,其實(shí)這樣是更吃力的,但在實(shí)際的cao作中卻并不是這樣,加上車在行使的過(guò)程中,方向盤轉(zhuǎn)動(dòng)的阻力也會(huì)減小一些。 另外就是在齒輪處填充了一些油來(lái)潤(rùn)滑,以此來(lái)減小一些摩擦力。 不過(guò)這個(gè)油就比較尷尬了,蔣田試過(guò)動(dòng)物油脂,植物油脂,甚至是混合油脂,雖然能夠減輕一些,但是效果都不是特別的理想,而且還很容易漏油,所以接下來(lái)還要想辦法解決這個(gè)問(wèn)題才行。 “那行,咱們先把工作分配一下,接下來(lái)你還是著重負(fù)責(zé)剎車系統(tǒng)的研究,另外你分兩個(gè)人給我,讓他們帶著我?guī)?lái)的這些學(xué)徒,分別去進(jìn)行前期的耕地車和壓路車的研究,咱們必須要加快速度了,耕地車倒是不用急,就算現(xiàn)在可以拿出來(lái),今年也趕不上了,爭(zhēng)取在十月的時(shí)候,造幾臺(tái)壓路車出來(lái),朝廷要在年后開(kāi)始修路,這個(gè)壓路車是關(guān)鍵?!痹S海說(shuō)著各自的任務(wù)。 不論是耕地車也好,壓路車也好,這些都是需要安裝剎車的,甚至火車也需要安裝剎車。 所以蔣田正在研究的這個(gè)剎車系統(tǒng),才是至關(guān)重要的。 可惜的是這方面許海并不懂,不然的話,他也更情愿去幫一幫自己這個(gè)學(xué)生。 “這兩個(gè)學(xué)生已經(jīng)安排了,目前也已經(jīng)有了一些初步的進(jìn)展,剩下的是一些瓶頸性的問(wèn)題,師傅您可以先帶著他們公關(guān)一下?!笔Y田說(shuō)道,任務(wù)他在一個(gè)月前就接到了,也分配給兩個(gè)學(xué)徒去研究這些了。 蔣田則是在忙中抽出一些時(shí)間,帶著其他的學(xué)徒去出謀劃策,同時(shí)提提意見(jiàn)。 其實(shí)這兩個(gè)東西,并不復(fù)雜。 看著許海有些詫異的眼神,蔣田微微一笑,他知道自己的老師有些吃驚了,連忙伸手道:“師傅請(qǐng)跟學(xué)生來(lái)!” 跟著蔣田的腳步,許海來(lái)到了設(shè)計(jì)圖紙的地方,只見(jiàn)兩名學(xué)生正在指揮著木工擺弄著兩個(gè)不同形狀的模型。 而在看到這幾個(gè)模型的時(shí)候,許海也是眼前一亮。 但畢竟不是專業(yè)的,這兩個(gè)東西他也只是聽(tīng)說(shuō)過(guò),并未真正的見(jiàn)過(guò),也不知道到底該怎么弄。 但是看了眼前的模型之后,他的腦中卻瞬間有了一個(gè)畫面。 “師傅,這個(gè)是最初的版本,蒸汽車在前面負(fù)責(zé)提供拉力,取代牛馬,后面用人扶著,就跟正常的翻地是一樣的,而蒸汽車的力量大,所以翻地的速度,實(shí)際上取決于后面cao控梨刀的人能走多快。 但是學(xué)生覺(jué)得這個(gè)方案有些缺陷,既然使用了機(jī)械,為何不全部使用機(jī)械呢?為何不只讓一個(gè)駕駛員就可以干完這些活呢? 然后就有了后面這個(gè)版本,將梨刀與車身連接在一起,行駛中的時(shí)候,駕駛員可以通過(guò)這根控制桿來(lái)控制梨刀的高低位置,同時(shí)考慮到多用性,所以這里又預(yù)留了一個(gè)孔,以及后面的這個(gè)平地刀。 現(xiàn)在唯一的問(wèn)題在于,控制桿太沉了,駕駛員在控制方向的同時(shí),沒(méi)有辦法cao縱這個(gè)控制桿,所以要想一個(gè)更好的辦法去解決這個(gè)問(wèn)題。” 早在袁讓犁出現(xiàn)的時(shí)候,平地刀就跟著出來(lái)了,利用幾十個(gè)小刀安裝在滾輪上,然后用?;蛘唏R拉著前進(jìn),隨著移動(dòng),滾輪跟著轉(zhuǎn)動(dòng),帶動(dòng)小刀將那些泥土打碎。 因?yàn)樽陨淼霓D(zhuǎn)速不夠,所以無(wú)法做到一趟過(guò)去就能把地平好,需要多來(lái)幾次才可以,但即便這樣,也比純?nèi)斯とテ降匾部炝瞬簧佟?/br> 而現(xiàn)在,則是利用蒸汽機(jī)來(lái)提供動(dòng)力,說(shuō)白了就是把后面的滾輪當(dāng)成了卡車的后輪,除了前面的蒸汽車以外,后面也單獨(dú)的提供了一些動(dòng)力,這樣可以使?jié)L輪轉(zhuǎn)動(dòng)的更快,不需要移動(dòng)就可以打碎那些泥土。 在試驗(yàn)中,效果好到爆了簡(jiǎn)直,但問(wèn)題還是那個(gè),一根cao縱桿,一個(gè)人控制,太沉了。 這兩個(gè)發(fā)明其實(shí)不算什么發(fā)明,都是根據(jù)現(xiàn)有的東西進(jìn)行的改進(jìn),或者說(shuō),是將兩個(gè)看似不同的東西進(jìn)行了拼裝,然后就有了這個(gè)效果。 “這個(gè)是壓路車,其實(shí)也很簡(jiǎn)單,前面安裝一個(gè)鋼制的滾筒,不需要實(shí)心的,在前面預(yù)留出足夠的空間,蒸汽機(jī)安裝在后方,同時(shí)轉(zhuǎn)向系統(tǒng)也安裝在后方,因?yàn)樽陨淼捏w積,加上重量,壓路的話應(yīng)該是沒(méi)什么問(wèn)題的?!笔Y田繼續(xù)介紹著壓路機(jī)。 對(duì)于已經(jīng)有了卡車的他來(lái)說(shuō),壓路機(jī)真的不難,無(wú)非就是一個(gè)前輪的變化,以及設(shè)備布局的變化而已。 滾筒不好安裝?抬高車身,挖空前邊下半部不就有空間了?又不用前面負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)向,所以什么東西都直接焊死就可以了,通過(guò)后輪一樣可以轉(zhuǎn)向,而且這樣一來(lái),轉(zhuǎn)向就比卡車還要輕松一些,加上蒸汽機(jī)距離傳動(dòng)輪的位置更近了一些,所以同等規(guī)格的蒸汽機(jī),安裝在這上面的動(dòng)力反而更強(qiáng)了一些。 “所以說(shuō),現(xiàn)在老子的任務(wù)就是去解決控制升降的cao縱桿問(wèn)題就可以了?”一時(shí)間,許海竟然有些難以接受,在自己看來(lái),這些都是大問(wèn)題,而且還是很難按時(shí)解決的。 可是當(dāng)自己到了這里以后才發(fā)現(xiàn),一切都是浮云,唯一沒(méi)有解決的,就是剎車和升降控制桿的問(wèn)題。 剎車的確需要解決,升降控制桿,老實(shí)講,就算沒(méi)有解決這個(gè)問(wèn)題,到時(shí)候也依舊可以用,大不了在前面多安排一個(gè)人來(lái)專門負(fù)責(zé)cao縱就可以了,這根本不是什么大事情,蔣田不過(guò)是想要做到更完美,僅此而已。 蔣田有些不好意思的撓了撓頭,點(diǎn)頭道:“基本上是這樣的,解決了升降桿的問(wèn)題,挖土車的問(wèn)題也就不大了,甚至還可以做個(gè)推土車出來(lái),這樣施工的時(shí)候就更方便了,前提是要解決升降桿的問(wèn)題……”