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筆趣閣 - 網(wǎng)游小說 - 灣區(qū)之王在線閱讀 - 552 主場技能

552 主場技能

    對陣匹茲堡鋼人的比賽過程中,陸恪一共使用了兩次特殊技能,一次絕對步伐,一次獵鷹之眼。兩次都在關(guān)鍵時刻發(fā)揮了重要作用,對于比賽走向有著不可取代的意義;同時也再次改變了陸恪對特殊技能的看法。

    即使是天神下凡,在競技體育的強強交鋒和緊要關(guān)頭,也會面對著雙拳難敵四手的瞬間;更何況,現(xiàn)在的陸恪還不是“天神”,距離甚遠。

    簡單統(tǒng)計盤點一下,陸恪手中的特殊技能還有不少:增幅光環(huán),一次;絕對步伐,一次;銅皮鐵骨,三次;子彈時間,一次;獵鷹之眼,兩次。在即將到來的季后賽之中,如果可以合理運用,它們都將發(fā)揮難以想象的作用。

    除此之外,陸恪還有兩個未知集體訓(xùn)練技能包,一個未知特殊技能包,一個指定特殊技能包,一個主場特殊技能包。

    無疑,陸恪最為好奇的就是主場特殊技能包,這在之前是前所未聞的。即使是之前“凝聚燭臺球場之心”的特殊任務(wù)完成之后也不曾出現(xiàn)過,這也讓陸恪蠢蠢欲動起來,毫不猶豫地就第一個打開了這個技能包。

    “叮!恭喜獲得主場特殊技能:驚濤駭浪?!?/br>
    熟練地閱讀了技能說明之后,陸恪頓時就明白了過來,這有點類似于增幅光環(huán)的集體技能。

    使用增幅光環(huán)的話,效果是提升進攻組所有成員狀態(tài)百分之十,持續(xù)時間五分鐘,這也是陸恪第一個集體技能,不僅作用于自己,還可以作用于自己的隊友,真正地契合了橄欖球這項集體運動的奧義。

    使用驚濤駭浪的話,效果有些類似。

    眾所周知,主場優(yōu)勢是客觀存在的,從籃球到足球再到橄欖球,所有主客場制度的集體運動項目都是如此,主場球迷的加油應(yīng)援聲往往可以制造出意想不到的震懾效果,影響裁判判決,影響球員狀態(tài),乃至于間接地影響比賽走向。

    一個糟糕的主場,可能缺少耐心,主隊僅僅幾次失誤,就開始噓聲不斷;也可能沒有紀律,不管主隊還是客隊,無差別攻擊;還可能死氣沉沉,即使主隊正在贏得比賽也一片冷清。

    nfl之中,紐約噴氣機的主場是一個典型代表,憤怒起來,瘋狂的球迷完全無視客隊球員,而是奮不顧身地干擾主隊比賽,罵起自己的球隊隊員來說,甚至比罵客隊還要起勁。

    丹佛野馬的主場則是另外一個類型代表,散漫雜亂、缺少紀律,主隊四分衛(wèi)正在布置戰(zhàn)術(shù)的時候,他們也忘乎所以地加油助威,干擾戰(zhàn)術(shù)布置,無時無刻的歡呼慶祝也讓人頭疼不已。

    一個優(yōu)秀的主場,上上下下萬眾一心,主隊進攻時,鴉雀無聲,確保自己的四分衛(wèi)能夠準確完成溝通,客隊進攻時,雷霆萬鈞,竭盡全力破壞對手的戰(zhàn)術(shù)布置節(jié)奏;主隊贏得比賽的時候,歡呼雀躍、加油助威,主隊落后比賽的時候,強勢聲援、永不放棄。

    nfl之中,西雅圖海鷹的主場是一個代表,對于客隊的sao擾戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)載入吉尼斯紀錄了——因為噪聲著實太大,甚至足以引發(fā)地震。

    綠灣包裝工的主場則是另外一種代表,永遠熱情的球迷、永遠堅守的球迷、永遠團結(jié)的球迷,即使在球隊最為危機的時候,他們也不會主動放棄比賽。

    2011賽季之中,燭臺球場正在快速崛起成為聯(lián)盟之中另外一個優(yōu)秀主場的代表——目前賽季僅僅輸?shù)袅艘粓霰荣惗?;?9人的加油助威也正在成為聯(lián)盟的另外一道亮麗風(fēng)景線。

    驚濤駭浪就是主場球迷技能。使用之后,“主場應(yīng)援聲浪對客隊整體的抑制效果提升百分之五,持續(xù)時間五分鐘”。

    這是一個有趣的技能,因為提升效果是根據(jù)主場應(yīng)援聲浪原有水平來決定的。

    如果是辛辛那提猛虎主場那樣的應(yīng)援聲,即使使用了技能,百分之五的提升也近乎于沒有;但如果是西雅圖海鷹主場的加油聲,那么百分之五就真正地可以成為扭轉(zhuǎn)比賽的關(guān)鍵。

    換而言之,陸恪選擇運用技能的時機也是至關(guān)重要的,必須在燭臺球場最為亢奮的時候運用,這才能將技能的效果最大化。

    另外,技能效果的抑制作用是針對客隊整體的,從進攻組到防守組,再到特勤組以及替補團隊,乃至于教練組,全部都可以產(chǎn)生影響,將主場威力發(fā)揮到極致。

    認真想想,比賽過程中,全場注意力高度集中,間隙時間都在翻閱戰(zhàn)術(shù)手冊,就連喝水擦汗的時間都有限,陸恪怎么可能慢慢地觀察現(xiàn)場應(yīng)援的情況呢?所以,這一項技能的使用顯然還是有待商榷的。

    使用不當?shù)脑挘强赡芫褪且活w小石子丟進了汪洋大海,小小的波瀾轉(zhuǎn)瞬即逝。

    但使用得當?shù)脑?,這卻可以扭轉(zhuǎn)整場比賽的局勢。因為有的球隊就是不擅長打逆風(fēng)球,開場的氣勢遭遇到了嚴重打擊之后,比賽也就一瀉千里了;而有的球隊則不擅長打關(guān)鍵球,第四節(jié)比賽關(guān)鍵時刻就是容易掉鏈子。

    比起技能本身來說,陸恪更在意的是,繼集體技能之后,現(xiàn)在又出現(xiàn)了主場技能,系統(tǒng)的運用范圍正在一點一點拓展,這是不是意味著,打造一位橄欖球巨星,除了球員自己之外,隊友、球迷、媒體、聯(lián)盟等其他要素也是不容忽視的?

    當然,目前的集體技能和主場技能都還是相對有限的,不僅使用有諸多限制,而且效果也只能說是平平,遠遠不如陸恪自己的特殊技能。

    所以,陸恪這才冠以了“有趣”的形容詞。

    隨后,陸恪再次打開了兩個集體訓(xùn)練技能包

    “叮,恭喜你獲得局部功能訓(xùn)練技能包,通過相關(guān)訓(xùn)練,提高球隊的局部配合默契,進而提高場上表現(xiàn)?!?/br>
    “叮,恭喜你獲得球隊局部集中特訓(xùn)技能包,通過指定訓(xùn)練,提供特定球員的配合訓(xùn)練水平,進而提高場上表現(xiàn)。”

    這是兩個不同的集體訓(xùn)練技能包。

    前者是第二次出現(xiàn)了,上一周擊敗亞利桑那紅雀之后,陸恪就收獲過一次,最終他選擇了進攻鋒線來使用;而隨后這一周對陣匹茲堡鋼人的比賽,或多或少還是可以感受到些許改變,日積月累的話,陸恪相信自己可以收獲一條默契十足的進攻鋒線。

    這一周,再次收獲相同的集體訓(xùn)練技能包,陸恪還是決定繼續(xù)在進攻鋒線身上投資。

    也許,他們的個人能力不是聯(lián)盟頂尖,但通過巧妙的戰(zhàn)術(shù)配合,還是能夠提供一個有力的口袋保護,本周比賽之后,奇諾-哈恰爾和亞當-施耐德輪流上場,從表現(xiàn)來看,兩個人都有功有過,但整體而言,施耐德的發(fā)揮正在上升期。

    本周第二次使用相同的訓(xùn)練包之后,也許陸恪在通往超級碗的道路之上,可以收獲更多幫助。

    后者則是今天第一次出現(xiàn)的全新訓(xùn)練包。

    仔細閱讀了詳細說明,其實和第一個訓(xùn)練包大同小異,但更多是注重于四分衛(wèi)與個人之間的配合。

    具體使用方法,就是在進攻組之中挑選一名球員,使用訓(xùn)練包之后,兩個人之間的配合將更加默契,也更加高效。可以運用于進攻鋒線、跑衛(wèi)、外接手和近端鋒。

    其實陸恪有些好奇跑衛(wèi)的連線。

    因為跑衛(wèi)的位置比較特殊,他和四分衛(wèi)有些相似。在進攻之中,同樣是依靠進攻鋒線完成開路、然后通過自己的能力完成推進,兩個球員位置的戰(zhàn)術(shù)功能和比賽方式是十分接近的,只是,四分衛(wèi)以傳球來推進、跑衛(wèi)以跑球來推進。

    這一點,看看歷史就知道了。橄欖球比賽之中,四分衛(wèi)為什么稱為“四分衛(wèi)”呢?

    最早在蘇格蘭式橄欖球之中,所有位置都是根據(jù)站位來命名的,進攻鋒線身后的球員分別是四分衛(wèi)(quarterback)、半衛(wèi)(halfback)和全衛(wèi)(fullback)。

    位置的判斷標準是球員站在中鋒身后的距離,分別是四分之一、一半、全程。

    換而言之,最靠近中鋒的就是四分衛(wèi),半衛(wèi)次之、全衛(wèi)最遠。

    歷史上,美式橄欖球曾經(jīng)經(jīng)歷過很長一段跑衛(wèi)為王的時代,四分衛(wèi)更多是作為一個戰(zhàn)術(shù)的補充,主要還是以跑衛(wèi)來橫沖直撞,將這項運動的沖突和暴力發(fā)揮到了極致,所以在選秀大會之上,狀元秀的位置,最多的是四分衛(wèi),其次的就是跑衛(wèi)。

    后來,因為暴力沖撞著實太過危險,甚至出現(xiàn)了死亡人數(shù),傷病更是居高不下;聯(lián)盟漸漸開始改革,調(diào)整規(guī)則,并且在二十一世紀之后進入了全面的傳球時代,全衛(wèi)也漸漸弱化乃至消失,半衛(wèi)和全衛(wèi)都統(tǒng)一稱為了跑衛(wèi),同時nfl也迎來了全盛時期。

    某種角度來說,四分衛(wèi)和跑衛(wèi)的位置確實是有所重疊。不過,現(xiàn)在在傳球時代之中,戰(zhàn)術(shù)的安排繁復(fù)多變,四分衛(wèi)的大腦正在越來越重要,跑衛(wèi)這樣單純以身體天賦來打開局面的位置,也就成為了戰(zhàn)術(shù)中的一環(huán),二者之間還是有比較顯著差異的。

    今天的第二個集體訓(xùn)練包,陸恪不由思考著,如果使用在四分衛(wèi)和跑衛(wèi)身上,難道是鍛煉假跑真?zhèn)骱图賯髡媾艿难菁??還是鍛煉把戲進攻的以假亂真程度?亦或者是四分衛(wèi)和跑衛(wèi)的互相掩護,迷惑對手防守組的判斷?