除了剩下的7個(gè)技能點(diǎn)不敢輕易動之外，盧文斌還得想法看能否在到遵義比賽之前再升一級。

    他想讓校隊(duì)或班隊(duì)多打比賽，看能否讓他的等級經(jīng)驗(yàn)從3級32/100升級到4級去，再獲得5個(gè)技能點(diǎn)獎勵(lì)。

    說起來，高中校園足球的比賽實(shí)在太少了，等級也太低，經(jīng)驗(yàn)太少，升級太慢了。

    盧文斌迫切的想要進(jìn)入職業(yè)俱樂部，打職業(yè)聯(lián)賽了。

    職業(yè)聯(lián)賽等級高、經(jīng)驗(yàn)厚，而且每個(gè)星期都有固定的比賽，那升級才快。

    現(xiàn)在盧文斌有種無法盡情施展的感覺，只有職業(yè)聯(lián)賽，才是盧文斌快速成長和大展手腳的地方。

    2006/2007賽季，湄江中學(xué)必須進(jìn)入全國高中足球聯(lián)賽總決賽。

    于是，國慶節(jié)之后，盧文斌就找到班長彭浩忠，讓他盡力約戰(zhàn)高一（1）班和其他班級隊(duì)的比賽，無論是星期五還是星期六，都行。

    不光是高一的，高二、高三的都行，只要有比賽，盧文斌都會盡力加入班隊(duì)打比賽的。

    除了班隊(duì)外，校隊(duì)張明海教練那里，盧文斌也說明了他想以賽代練，通過多打比賽來加強(qiáng)校隊(duì)配合默契以及他自身實(shí)力的想法，獲得了張明海的同意。

    國慶節(jié)之后的第一個(gè)星期五放學(xué)時(shí)間被別的兩個(gè)班預(yù)訂了，彭浩忠跟高二（2）班約的友誼賽放在了星期六。

    10月14日，星期六下午，高二（2）班周六下午補(bǔ)課完了后，就到學(xué)校足球場跟高一（1）班進(jìn)行了比賽。

    這場比賽，自然就是系統(tǒng)口中的最低等級的業(yè)余友誼賽，助攻1點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)球2點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，贏球5點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

    盧文斌為了盡快升級，自然是火力打開，只管自己進(jìn)球，連一個(gè)助攻都沒有。

    最后，盧文斌一個(gè)人轟進(jìn)去了自己班的全部6個(gè)球，率領(lǐng)高一（1）班6-1大勝高二（2）班，盧文斌獲得了17點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值獎勵(lì)。

    盧文斌的等級經(jīng)驗(yàn)漲到了3級49/100。

    不過，盧文斌火力大開的后果就是，這場比賽之后，彭浩忠就很難代表高一（1）班再約到班級隊(duì)的友誼賽了，除非盧文斌不上場。

    盧文斌太變`態(tài)了，只要盧文斌上場，其他班級就很難獲勝，基本上是屬于被虐的命，就沒人想來受虐了。

    校隊(duì)也一樣，與其他學(xué)?；騿挝粯I(yè)余隊(duì)打了幾場比賽后，就很難約到友誼賽了。

    湄潭踢球的人都知道了，盧文斌的實(shí)力和水平已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們，大家都不想受虐。

    而且，根據(jù)系統(tǒng)的判定，湄江中學(xué)足球隊(duì)只有打各個(gè)單位的成年隊(duì)時(shí)才有助攻2點(diǎn)、進(jìn)球4點(diǎn)、贏球10點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)值獎勵(lì)。

    平時(shí)和另外三間高中校隊(duì)之間的友誼賽，因?yàn)閺?qiáng)度跟縣級錦標(biāo)賽差得遠(yuǎn)，在系統(tǒng)眼里就跟班級友誼賽沒什么區(qū)別了。

    雖然校隊(duì)看起來比班級隊(duì)等級高，但在系統(tǒng)眼里沒區(qū)別，都是最低級的業(yè)余比賽，也是助攻1點(diǎn)、進(jìn)球2點(diǎn)、贏球5點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)值。

    加上有時(shí)候下雨，天氣不好，約好的比賽都不得不取消，盧文斌在國慶節(jié)之后到高一上學(xué)期放假之前實(shí)際上也并沒有打上幾場比賽。

    好在，最終還是成功的打了幾場比賽的，盧文斌的經(jīng)驗(yàn)值也成功超過了100點(diǎn)，等級升到了4級，獲得了5個(gè)技能點(diǎn)的升級獎勵(lì)。

    并且，在這段時(shí)間里，盧文斌的身高也長高了1cm，體重也增加了1kg。

    同時(shí)，更意外的收獲是，盧文斌即使沒有用技能點(diǎn)來加屬性，但他的傳球、視野和無球跑動屬性，都自己上漲了一點(diǎn)屬性。

    根據(jù)系統(tǒng)的解釋，這是完全由盧文斌自己訓(xùn)練、比賽增加的當(dāng)前能力值。就跟普通人只要加強(qiáng)鍛煉，體能、耐力都會有所增加一樣。

    當(dāng)然，前面提高比較容易，越到后面增加得就越難了。

    因此，從這個(gè)角度來將，盧文斌這段時(shí)間沒有用技能點(diǎn)來加屬性，而是存在了那里，反而是個(gè)正確的做法。

    因?yàn)樗膫髑?、視野、無球跑動屬性都很低，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到最高潛力線。因此，只要盧文斌多多訓(xùn)練、比賽，就能自己升幾個(gè)點(diǎn)上去。

    當(dāng)以后自己訓(xùn)練和比賽都升不動能力值的時(shí)候，再用技能點(diǎn)來強(qiáng)行提升，才是比較劃算的做法。

    盧文斌無意之間，反倒是節(jié)約了3個(gè)技能點(diǎn)。

    高一上學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候，盧文斌的系統(tǒng)資料和屬性變成了：

    宿主：盧文斌

    國籍：中國

    年齡：16歲

    身高：164cm

    體重：56kg

    俱樂部：無

    等級：4

    經(jīng)驗(yàn)：26/200

    技能點(diǎn)：12

    射門：14/14

    傳球：6/13

    盤帶：10/10

    速度：7/11

    體格：12/12

    防守：4/7

    守門：1/5

    視野：6/11

    無球跑動：3/8

    嘗到了自己訓(xùn)練都能加屬性的甜頭后，即使校隊(duì)沒有比賽和訓(xùn)練，盧文斌也會自己抽空進(jìn)行加練，以期待自己通過訓(xùn)練來增加當(dāng)前能力屬性。

    在獲得系統(tǒng)之前，盧文斌是看不到自己的前途在哪里的。

    他讀書不行，幾乎很難考上大學(xué)。

    工作方面，盧文斌既不是官二代，也不是富二代，父母最多給他安排個(gè)普通工作，也無法讓他進(jìn)公家單位或大公司、大企業(yè)。

    而且，就算如此，也不知道要花多少錢、走多少關(guān)系、欠多少人情。

    因此，在上高中之前，盧文斌找不到自己的理想，找不到自己的目標(biāo)，是有點(diǎn)自暴自棄的。

    只有踢足球的時(shí)候，才能激起盧文斌的興趣和斗志，并且在進(jìn)球后從隊(duì)友、觀眾的夸獎中獲得那一丁點(diǎn)可憐的虛榮心。

    不過，之前的他即使踢球，也只是普通學(xué)生的水平，并不能讓他從踢球中看到什么前途。

    現(xiàn)在不一樣了。

    有了足球冠軍系統(tǒng)，盧文斌就有了盼頭。

    他知道，自己可以靠踢球出人頭地，甚至成為讓父母驕傲的職業(yè)球員、大明星。

    因此，多年來一直被老師、父母、親戚朋友說得沒前途的盧文斌一下爆發(fā)了刻苦訓(xùn)練的熱情。

    加上訓(xùn)練可以增加能力值，節(jié)約技能點(diǎn)，讓自己可以取得更高的成就，盧文斌的訓(xùn)練熱情就更高漲了。

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