孟秋在拼命的回防。

    之前他是在前插準(zhǔn)備接應(yīng)云飛揚(yáng)有可能的傳球——然而卻并沒(méi)有傳球，在葉炎攔下云飛揚(yáng)的射門之后，孟秋已經(jīng)開始回防了。

    “這小子回防得倒是很積極?！?/br>
    魏明一邊向回跑，一邊在心里想著，他的防守任務(wù)向來(lái)都不是很重，尤其是在現(xiàn)在這樣的情況下，他的速度留在前場(chǎng)，反而是對(duì)城西高中的一種牽制。

    葉炎并沒(méi)有帶球太長(zhǎng)的時(shí)間，而是直接將球送給了前面的孫向鑫，讓從地上爬起來(lái)，想要回防干擾他的云飛揚(yáng)跑了個(gè)空。

    “就不敢和我一對(duì)一？”云飛揚(yáng)一邊跟在葉炎的身邊，一邊以一種很欠揍的語(yǔ)氣問(wèn)。

    “你覺得我需要用這種事情來(lái)證明什么嗎？”葉炎的語(yǔ)氣淡然——這也是一種很欠揍的語(yǔ)氣。

    “只是一場(chǎng)友誼賽，大叔，你太放不開了?！痹骑w揚(yáng)嘲笑說(shuō)。

    對(duì)云飛揚(yáng)的這句垃圾話，葉炎卻并沒(méi)有回答，而是突然加速，在跑動(dòng)中甩開了云飛揚(yáng)！

    云飛揚(yáng)一個(gè)沒(méi)注意，被葉炎甩開了，看到葉炎已經(jīng)直接沖過(guò)了半場(chǎng)，云飛揚(yáng)猶豫了一下，也跟著追了上去。

    他要回防。

    這并不是說(shuō)他喜歡回防，他回防是因?yàn)槿~炎上去了。

    孫向鑫帶球突破半場(chǎng)，城西高中的中場(chǎng)連續(xù)傳遞，在李琦上來(lái)防守之前，孫向鑫已經(jīng)將球分到了右路。

    拉邊快速插上的賀少云接到了孫向鑫的傳球，孟秋在他身后猛追，不過(guò)暫時(shí)還不能對(duì)他形成干擾。

    “禁區(qū)內(nèi)盯住了！”高猛指揮著韓明去盯城西高中的前鋒，同時(shí)自己略微拉出來(lái)一點(diǎn)，攔住了賀少云朝禁區(qū)內(nèi)突破的路線。

    僅僅只是幾腳傳球，城西高中就迅速的攻到了二中的腹地——和二中一樣，城西高中的進(jìn)攻也是以快速反擊聞名的！

    賀少云并沒(méi)有突破，而是將球向回一扣，搶在孟秋飛身鏟斷之前傳球！

    孟秋看出了賀少云的意圖，然而他的鏟球依舊慢了一步，皮球從他腳前飛過(guò)，飛向了禁區(qū)前沿。

    李琦被城西高中的中場(chǎng)用身體阻擋了一下，當(dāng)他繞過(guò)對(duì)方想要撲上去的時(shí)候，迅速前插的葉炎已經(jīng)沖到了皮球前！

    回防的云飛揚(yáng)，冒險(xiǎn)從側(cè)后方一記飛鏟！

    葉炎踩住了皮球，輕巧的向后一拉。

    此刻的葉炎，不像一個(gè)中衛(wèi)，倒像一個(gè)技術(shù)出色的攻擊中場(chǎng)。

    剎不住車的云飛揚(yáng)從葉炎面前滑過(guò)。

    葉炎掄起了右腳，大力抽射！

    皮球在空中畫出一道直線，從拼命撲過(guò)來(lái)的李琦身邊飛過(guò)，然后迅速的飛進(jìn)了禁區(qū)！

    這是一腳力量極大的遠(yuǎn)射！

    皮球在空中飛行了一段距離之后，開始有了弧度。

    林冰奮力的跳了起來(lái)，然而他的起跳顯然慢了一步，皮球從他指尖掠過(guò)。

    唰！

    這是皮球撞上球網(wǎng)的聲音。

    轟！

    這是看臺(tái)上冒出來(lái)的巨大歡呼聲！

    “葉炎！葉炎！葉炎！”

    有節(jié)奏的歡呼聲從看臺(tái)上響起，這是城西高中的學(xué)生在膜拜他們的皇帝！

    毫無(wú)疑問(wèn)，對(duì)于城西高中的所有學(xué)生來(lái)說(shuō)，葉炎就是他們最大的偶像！

    對(duì)這個(gè)進(jìn)球，葉炎卻并沒(méi)有特別的慶祝，他只是揮舞了一下拳頭，然后轉(zhuǎn)身和上來(lái)的隊(duì)友擁抱了一下，就轉(zhuǎn)身朝著自己的半場(chǎng)內(nèi)走去。

    這個(gè)過(guò)程中，他并沒(méi)有看躺在地上的云飛揚(yáng)哪怕一眼。

    云飛揚(yáng)拍了一下草坪，然后爬了起來(lái)。

    “我回防應(yīng)該果斷一點(diǎn)的。”云飛揚(yáng)說(shuō)。

    劉越揚(yáng)走過(guò)去，朝他伸出了手：“下次就知道應(yīng)該這樣做了?！?/br>
    “他們的進(jìn)攻太快了，我上去得有些冒失。”孟秋有些自責(zé)的說(shuō)了一句。

    “以后就知道這樣的情況應(yīng)該怎么做了?！蔽好鞯脑捄蛣⒃綋P(yáng)的話差不多。

    云飛揚(yáng)和孟秋在不同的地點(diǎn)，同時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “我們的防守不是很好嗎……怎么這么快就丟球了……”葉芷晴忍不住問(wèn)了一句。

    “沒(méi)辦法，葉炎這腳遠(yuǎn)射的質(zhì)量很高，也很突然，林冰雖然是個(gè)很出色的門將，可是他的問(wèn)題就是表現(xiàn)不太穩(wěn)定，狀態(tài)好的時(shí)候什么球都能撲出來(lái)，狀態(tài)不好就……不然也不會(huì)被稱為神經(jīng)刀了?？磥?lái)今天他的狀態(tài)一般?！狈窖﹥河行o(wú)奈的說(shuō)。

    “哼，那天對(duì)云飛揚(yáng)的時(shí)候狀態(tài)又那么好?！比~芷晴不滿的說(shuō)。

    方雪兒笑了起來(lái)。

    開場(chǎng)進(jìn)攻沒(méi)能成功，卻被對(duì)方迅速反擊，在自己開球的情況下，不到兩分鐘就丟了一個(gè)，這對(duì)二中的士氣來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊。

    重新開球之后，劉越揚(yáng)并沒(méi)有象之前那樣直接將球傳給云飛揚(yáng)，雖然云飛揚(yáng)依舊在前面要球。

    將球傳給李琦，二中的中場(chǎng)開始來(lái)回的傳遞。

    城西高中并沒(méi)有因?yàn)橐磺蝾I(lǐng)先而選擇放慢逼搶的步伐，他們?cè)俣仍谇皥?chǎng)展開了逼搶。

    三條線上的三支軸，相互之間的呼應(yīng)很緊密，形成嚴(yán)格的前場(chǎng)逼搶，這是城西高中在有了葉炎之后的主打戰(zhàn)術(shù)。

    賀少云負(fù)責(zé)前場(chǎng)的逼搶，以及斷球之后反擊的最終執(zhí)行者，是賀少云與前鋒線的責(zé)任。

    孫向鑫率領(lǐng)的中場(chǎng)，則是全場(chǎng)逼搶的主體和核心，對(duì)拿球隊(duì)員的貼身逼搶，斷球之后的第一時(shí)間輸送皮球到前場(chǎng)來(lái)展開反擊，是他們的任務(wù)。

    而葉炎率領(lǐng)的后防線，則承擔(dān)著更加重大的責(zé)任。

    嚴(yán)格形成一條直線，將對(duì)方相當(dāng)多的進(jìn)攻以造越位的方式來(lái)扼殺，封堵對(duì)方的直塞，讓對(duì)方無(wú)法順利的形成單刀，如果沒(méi)有后防線的最后保護(hù)，整套逼搶戰(zhàn)術(shù)，也無(wú)法成型。

    這是城西高中的林教練，在葉炎入隊(duì)之后，量身打造的一套戰(zhàn)術(shù)。

    這套戰(zhàn)術(shù)立即就成就了城西高中全國(guó)冠軍的輝煌。

    擊敗了之前的霸主云北高中，順勢(shì)獲得了全國(guó)冠軍！

    雖然在去年成績(jī)有所下降，然而依舊證明了這套戰(zhàn)術(shù)的可靠性。

    “將球傳給我！”劉越揚(yáng)向李琦喊了一聲，然后跑過(guò)去，接到了李琦好不容易送過(guò)來(lái)的傳球。

    孫向鑫立即就逼了上去，逼搶對(duì)方的核心球員，同樣也是這種全場(chǎng)逼搶戰(zhàn)術(shù)的精髓所在。

    就算劉越揚(yáng)控球技術(shù)不錯(cuò)，被孫向鑫這樣逼搶，也難免有些手忙腳亂。

    他看到了魏明正在前插，然而在他和魏明之間的傳球路線上，至少有兩名城西高中的球員在虎視眈眈。

    “城西高中居然一上來(lái)就打得這么兇……葉炎這家伙，想要摧毀云飛揚(yáng)的斗志嗎？”

    劉越揚(yáng)很快就想到了這一點(diǎn)，如果在個(gè)人對(duì)抗中，云飛揚(yáng)完全被葉炎吃死，而整體上，二中也被城西高中打爆，那么毀滅的，恐怕不光是云飛揚(yáng)的自信，還是整個(gè)二中的自信！

    畢竟現(xiàn)在的二中校隊(duì)，有超過(guò)百分之六十的球員是高一新生！

    他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)大連賽區(qū)的洗禮，很容易受到影響。

    皇帝葉炎，不愧是一個(gè)為了勝利，什么都會(huì)做出來(lái)的球員！

    提前要滅掉一個(gè)可能通往全國(guó)大賽道路的對(duì)手……葉炎就這樣做了，而且做得理所當(dāng)然。

    就在劉越揚(yáng)被孫向鑫逼搶得越發(fā)吃力的時(shí)候，他的視野里出現(xiàn)了一個(gè)隊(duì)友。

    其他隊(duì)友之間的聯(lián)系，已經(jīng)被城西高中的逼搶給切斷，只有孟秋，在通過(guò)不懈的跑動(dòng)之后，終于甩開了對(duì)方中場(chǎng)的逼搶，出現(xiàn)在了劉越揚(yáng)的身邊！

    劉越揚(yáng)來(lái)不及思考，抬腳將球傳了過(guò)去。

    在傳球的時(shí)候，劉越揚(yáng)心里也沒(méi)有底，畢竟不知道孟秋的控球水準(zhǔn)如何——在訓(xùn)練中，孟秋的表現(xiàn)中規(guī)中矩，不輕易失誤，傳球準(zhǔn)確率不錯(cuò)，然而在這樣的逼搶下，光靠傳球，恐怕也很難打破對(duì)方的防守……

    孟秋將球停在腳下，立即，城西高中的兩名球員就一前一后的朝他夾擊了過(guò)來(lái)。

    孟秋沒(méi)有控球。

    而是抬腳就將球傳了出去，然后自己開始了跑動(dòng)。

    皮球落到了中衛(wèi)高猛的腳下，賀少云轉(zhuǎn)身朝著高猛跑去。

    高猛停球，正想大腳開球，卻聽到了孟秋的聲音。

    “這邊！”

    孟秋出現(xiàn)在了他身前，無(wú)人防守，正在要球。

    高猛來(lái)不及思考，直傳。

    孟秋再次接球。

    這次他也沒(méi)有帶球，在對(duì)方的夾擊還沒(méi)有形成的時(shí)候，抬腳送出一腳直塞，傳給了剛剛擺脫孫向鑫的劉越揚(yáng)。

    然后孟秋繼續(xù)前插，劉越揚(yáng)略微將球停了一下，橫撥！

    孟秋跑動(dòng)中將球向前一扣，突破！

    眼前霍然開朗！

    連續(xù)的傳遞之后，孟秋帶球突破了中圈！

    “好小子，干得漂亮！”

    劉越揚(yáng)在心里贊嘆了一聲，雖然他也沒(méi)察覺到到底是怎樣才突破了城西高中的中場(chǎng)逼搶的，可是事實(shí)擺在眼前。

    孟秋只是幾個(gè)跑動(dòng)，兩次傳球三次接球，就讓二中成功的將皮球運(yùn)到了前場(chǎng)！

    葉炎眼中閃過(guò)一絲訝然的情緒，這是開賽以來(lái)他的眼神第一次有了變化。

    城西高中球員們潮水一般的向回涌——前場(chǎng)逼搶沒(méi)拿下來(lái)，就迅速回撤，他們的逼搶，并不是全場(chǎng)逼搶，而是在前場(chǎng)逼搶和后場(chǎng)逼搶，在中場(chǎng)，他們不會(huì)逼搶。

    “噯，直傳啊，剛才傳過(guò)去，云飛揚(yáng)就有可能是單刀啊！”葉芷晴看到孟秋在場(chǎng)上并沒(méi)有直傳發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，不由得著急的說(shuō)。

    “他不傳球應(yīng)該是有原因的吧……我們畢竟在場(chǎng)下，沒(méi)他們看得清楚。”方雪兒搖了搖頭說(shuō)。

    場(chǎng)上的孟秋停球轉(zhuǎn)身，將球傳給了后排插上的劉越揚(yáng)。#####