“這個(gè)是自然的，我們的進(jìn)球多少，可和你的發(fā)揮是有著很密切的關(guān)系的呢?！眲⒃綋P(yáng)拍了拍云飛揚(yáng)的肩膀，笑著說(shuō)。

    “記得多給我傳球?。　痹骑w揚(yáng)回了一句。

    場(chǎng)上，新亞高中的情況，有些不妙了。

    他們本身是想趁著騰飛高中有可能松懈的情況抓緊進(jìn)攻，說(shuō)不定能夠扳回比分，將比賽的節(jié)奏重新納入他們的掌控之中。

    然而騰飛高中和去年確實(shí)不一樣了，他們似乎已經(jīng)猜到了新亞高中會(huì)這樣做，從重新開(kāi)球開(kāi)始，他們就集中了自己的注意力。

    新亞高中的反擊，并沒(méi)有取得特別好的效果。

    快攻打不起來(lái)，新亞高中被迫轉(zhuǎn)入陣地戰(zhàn)。

    這并不是他們擅長(zhǎng)的——從特點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，新亞高中和城西高中有些類(lèi)似，都是有一名出色的中衛(wèi)，然后圍繞這名中衛(wèi)打造出了一條相當(dāng)出色的防線，可是和城西高中比起來(lái)，新亞高中的缺點(diǎn)也很明顯，他們中場(chǎng)缺乏孫向鑫這樣的悍將，反擊中也缺乏賀少云這樣的殺手。

    最重要的是，陸展鋒雖然也是一名很出色的中衛(wèi)，然而他畢竟不是皇帝葉炎。

    葉炎是一個(gè)全面的后衛(wèi)，除了防守強(qiáng)悍之外，就連進(jìn)攻，也有著相當(dāng)出色的能力。

    而陸展鋒則是一名比較傳統(tǒng)的后衛(wèi)，組織防線，正面對(duì)抗，及時(shí)搶斷，那是他的專(zhuān)長(zhǎng)，可是如果前面進(jìn)攻打開(kāi)不了局面，他也幫不了球隊(duì)太多。

    這就是頂級(jí)好手和一般出色后衛(wèi)之間的區(qū)別。

    看著前場(chǎng)進(jìn)攻受阻，陸展鋒心里也很著急，然而他卻并不敢上去。

    不光是因?yàn)槔罨⒃谥袌?chǎng)來(lái)回阻截，隨時(shí)能夠投入到進(jìn)攻中去，還因?yàn)槟莻€(gè)王鐘。

    王鐘在中場(chǎng)懶洋洋的跑動(dòng)，可是陸展鋒卻以一個(gè)后衛(wèi)的直接感覺(jué)到了，當(dāng)這個(gè)家伙拿球的時(shí)候，一定會(huì)非常的危險(xiǎn)。

    他不知道自己為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)，然而他卻知道，自己這樣的感覺(jué)，不會(huì)錯(cuò)。

    所以他將大部分的注意力放在了王鐘的身上，注意著他的動(dòng)向和跑位，以免在反擊中被對(duì)方再進(jìn)一個(gè)球。

    新亞高中前場(chǎng)的傳遞，被騰飛高中的逼搶逼得有些不穩(wěn)，不過(guò)他們依舊在努力的控球和傳遞，不讓對(duì)方搶到球來(lái)進(jìn)攻。

    距離上半場(chǎng)四十分鐘結(jié)束，只剩下幾分鐘的時(shí)間了，就算沒(méi)法將比分扳平，不要讓對(duì)方把比分?jǐn)U大，同樣也是一個(gè)目標(biāo)。

    新亞高中在不知不覺(jué)中，已經(jīng)將目標(biāo)再度放低了一位。

    他們自己沒(méi)有察覺(jué)到這一點(diǎn)，卻已經(jīng)被騰飛高中展現(xiàn)出來(lái)的氣勢(shì)給壓倒。

    這樣的氣勢(shì)，也在影響著場(chǎng)邊其他的球隊(duì)。

    至少除了二中之外，其他的四支球隊(duì)，看著新亞高中這樣的足球?qū)W校想要進(jìn)攻，卻連一點(diǎn)像樣的攻勢(shì)都組織不起來(lái)的時(shí)候，心里的壓力，不知道有多大。

    “他們的防守，在擴(kuò)大逼搶的面積，這幾個(gè)中場(chǎng)和后場(chǎng)是真能跑，逼搶也很兇，一點(diǎn)都不在乎身體接觸?！蔽好髟u(píng)價(jià)說(shuō)。

    “是的，他們?cè)谶M(jìn)攻上一直都很善于利用自己的身體，現(xiàn)在在防守上也開(kāi)始利用自己的身體了，看來(lái)這一年，騰飛高中真的沒(méi)閑著啊?！备呙透袊@了一句。

    “第一場(chǎng)就拼得這么兇……他們可能是在向我們施壓，畢竟很快就要面對(duì)我們了。”孟秋再度突然來(lái)了一句。

    “可能，不過(guò)他們不知道的是，我們隊(duì)里有個(gè)從來(lái)就不知道什么是害怕的家伙啊?！蔽好鞴男α似饋?lái)。

    二中的球員們紛紛看向了云飛揚(yáng)，云飛揚(yáng)卻神態(tài)自若。

    “上半場(chǎng)快結(jié)束了，只是一比零的話，下半場(chǎng)新亞高中還有得打?！眲⒃綋P(yáng)看了看表，然后說(shuō)。

    就在他這樣說(shuō)了之后，場(chǎng)上的攻守之勢(shì)驟然逆轉(zhuǎn)！

    新亞高中的進(jìn)攻被對(duì)方破壞出邊線，擲出界外球之后，拿球的球員剛剛拿球就遭到了對(duì)方的逼搶?zhuān)瑐}(cāng)促之間將球橫著傳了出去，卻被突然插上的鄭天行抬腳將球斷下！

    鄭天行破壞了新亞高中的傳球，然后將球直塞，接球的王法中轉(zhuǎn)身就傳出一腳直塞，李虎插上，反擊！

    “延緩一下他的進(jìn)攻！”

    拖在最后面的陸展鋒大聲的喊著，他距離李虎還有一段距離，那個(gè)王鐘已經(jīng)悄無(wú)聲息的插了上來(lái)，而且跑位相當(dāng)?shù)脑幃?，總是和自己處于同一平行線上，如果忽略對(duì)他的防守，李虎直傳，王鐘也許就會(huì)形成一個(gè)單刀！

    陸展鋒這時(shí)候總算是知道為什么自己會(huì)感覺(jué)王鐘這個(gè)家伙有威脅了——就是因?yàn)樗奈恢?，一直在移?dòng)，一直在和自己處于一條平行線，有這樣跑位能力的前鋒，危險(xiǎn)！

    如果說(shuō)李虎是一頭橫沖直撞的猛虎，氣勢(shì)逼人的話，那么王鐘就是一柄不知道什么時(shí)候會(huì)傷人的妖刀！

    留在半場(chǎng)內(nèi)的新亞高中球員們朝著李虎圍了過(guò)去，就在這個(gè)時(shí)候，李虎抬腳，直接將球傳上了前場(chǎng)！

    在他傳球的同時(shí)，王鐘迅速橫移了兩步，暫時(shí)甩開(kāi)了陸展鋒的防守，然后接到了李虎的傳球！

    陸展鋒微微的側(cè)過(guò)了身子，攔在了王鐘的前面。

    王鐘拿球的地方，靠近大禁區(qū)右側(cè)，而陸展鋒在稍微靠后一點(diǎn)的地方，準(zhǔn)確的卡住了王鐘突入禁區(qū)面對(duì)門(mén)將的路線。

    這是一對(duì)一。

    雖然只有自己一個(gè)人，陸展鋒卻并不擔(dān)心，新亞高中的其他球員們很快就會(huì)回防了，上半場(chǎng)也很快就要結(jié)束了，自己只需要稍微阻擋他一下就行……

    就在這個(gè)時(shí)候，王鐘動(dòng)了。

    他開(kāi)始速度并不快的盤(pán)球前進(jìn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的帶球向前移動(dòng)，陸展鋒也迎了上去，謹(jǐn)慎的跟隨著王鐘的節(jié)奏，一點(diǎn)一點(diǎn)的切斷著王鐘前進(jìn)的路線。

    王鐘帶球到了大禁區(qū)線上，陸展鋒看得出來(lái)，王鐘控球的速度雖然不是很快，然而卻能夠控制得很好，讓他一點(diǎn)下腳斷球的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。

    陸展鋒卻并不著急，這時(shí)候他沒(méi)必要急躁，卡住位置就好。

    王鐘左腳來(lái)到了皮球內(nèi)側(cè)，橫向?qū)⑶蛞粨?，似乎要橫向突破之后在禁區(qū)線上射門(mén)。

    陸展鋒轉(zhuǎn)移重心，同樣橫向移動(dòng)，要封堵王鐘接下來(lái)的任何動(dòng)作。

    然后他就眼睜睜的看著王鐘將球再度扣了回來(lái)，直線朝著禁區(qū)內(nèi)突破了過(guò)去！

    陸展鋒想要再度阻擋王鐘的前進(jìn)，他卻發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)不了，只能眼睜睜的看著王鐘從自己身邊突破過(guò)去！

    突過(guò)去之后的王鐘，迎著出擊的門(mén)將，左腳直接推射遠(yuǎn)角！

    皮球從門(mén)將奮力伸出的手前劃過(guò)，然后貼著內(nèi)門(mén)柱，飛進(jìn)了球門(mén)！

    歡呼聲從看臺(tái)上響起。

    王鐘張開(kāi)了雙臂，就那么站在那里，享受著球迷們的歡呼聲。

    “這是怎么回事？”看臺(tái)上二中的球員們面面相覷。

    雖然隔得有些遠(yuǎn)，他們卻察覺(jué)到了不對(duì)——陸展鋒幾乎是毫無(wú)反抗的力量就被王鐘晃過(guò)了，對(duì)于陸展鋒這樣出色的中衛(wèi)來(lái)說(shuō)，出現(xiàn)這種情況幾乎是不可能的！

    “那一瞬間……陸展鋒傻了嗎？”高猛疑惑的問(wèn)了一句。

    劉越揚(yáng)搖了搖頭，他也沒(méi)想清楚。

    “是節(jié)奏的問(wèn)題?！泵锨锏吐曊f(shuō)：“在拿球的時(shí)候，王鐘一直在不斷的小碎步帶球從他的左側(cè)突破，陸展鋒則是一直在跟著這樣的節(jié)奏向后退，他的身體已經(jīng)習(xí)慣了這樣的節(jié)奏，當(dāng)王鐘向左側(cè)準(zhǔn)備橫向突破的時(shí)候，他那個(gè)假動(dòng)作做得非常的逼真，陸展鋒幾乎是下意識(shí)的完成了橫向移動(dòng)的動(dòng)作——可是這樣的動(dòng)作，和他之前移動(dòng)的方向，是正好相反的，如果說(shuō)平時(shí)這樣的移動(dòng)陸展鋒只會(huì)出八分力，保留急停變向的能力的話，那么在那一瞬間，他以為自己只出了八分力，然而實(shí)際上，為了抵消之前的慣性，他已經(jīng)用了全力?！?/br>
    “所以接下來(lái)當(dāng)王鐘再度按照相反的方向突破的時(shí)候，他就沒(méi)有力量再防守了嗎？”高猛若有所思的問(wèn)。

    “是的，因?yàn)樵谀且凰查g，他是在和自己對(duì)抗。”孟秋點(diǎn)了點(diǎn)頭：“歐洲有的前鋒擁有這樣的特點(diǎn)，看著他過(guò)人的動(dòng)作并不快，然而卻因?yàn)楣?jié)奏的掌握，在晃動(dòng)的時(shí)候讓對(duì)方防守球員根本就沒(méi)法反應(yīng)過(guò)來(lái)……這個(gè)王鐘，過(guò)人就具備這樣的特點(diǎn)?！?/br>
    “難怪陸展鋒似乎在那一瞬間就遲鈍了一樣……高猛，下一場(chǎng)我們面對(duì)這個(gè)家伙的時(shí)候，你可要注意一下?！眲⒃綋P(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)高猛說(shuō)。

    “這種防守，還真是有些麻煩啊……”高猛嘆息了起來(lái)。

    “難怪李虎會(huì)和他搭檔鋒線，一個(gè)猛，一個(gè)柔，這兩個(gè)前鋒的配合如果很不錯(cuò)的話，恐怕會(huì)是整個(gè)大連賽區(qū)最強(qiáng)的鋒線組合了！能夠擁有一對(duì)出色前鋒搭檔的球隊(duì)，整個(gè)大連賽區(qū)也沒(méi)幾個(gè)啊。”

    “可憐的陸展鋒，看他的樣子，似乎受到了很大的打擊一樣，而且估計(jì)他自己也想不明白，為什么剛才完全沒(méi)法作出防守吧？”

    “希望下半場(chǎng)他要打起精神來(lái)，不然這場(chǎng)比賽，對(duì)新亞高中來(lái)說(shuō)，說(shuō)不定會(huì)成為一個(gè)噩夢(mèng)。”

    在二中球員們聊著的時(shí)候，角落里的那個(gè)中年人也微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后低頭迅速的在本子上記著什么。

    “幸虧來(lái)看這場(chǎng)比賽了?！庇浲曛蟮闹心耆肃止局f(shuō)了一句。#####