“學長，我們進攻的時候，你的位置可以提前一些?！泵锨锢×藙⒃綋P，對他說。

    劉越揚一愣。

    在讓孟秋上中場之后，劉越揚默不作聲的作出了犧牲——他是大連四大中場之一，也是近乎能力最全面的一個，李琦去補孟秋的空缺，他就去補李琦的空缺，二話不說的讓出了自己中場組織核心的位置，在后面幫著孟秋補位掃蕩。

    這不是他習慣干的活兒，但是他卻干了，還干得毫無怨言。

    劉越揚知道這是自己必須作出的犧牲，中場不需要兩個組織核心，而自己能防守，組織調(diào)度的效果也不如孟秋好，那么自然就要承擔起防守的責任。

    現(xiàn)在孟秋卻對他說，讓他位置提前一些，也參與到進攻中來。

    這樣做好處自然是顯而易見的，在進攻中，何凡和趙睿實際上起不了太大的作用，何凡更多是在防守，趙睿也只是起一個sao擾的作用，他前插進攻，孟秋出球的點多一個，整個球隊的得分點也會多上一個。

    然而這樣做，后防線缺乏保護，整條后防線都會暴露在騰飛高中的攻擊之下！

    “那我們的防守……”劉越揚有些遲疑的說。

    “只要我們控球能做得夠好，就不怕他們快攻，陣地戰(zhàn)的時候，回防就是了?！泵锨锘卮鹫f。

    劉越揚點了點頭，也只能這樣做了，雖然這樣做會讓劉越揚身上的擔子變重，然而想要贏球，不付出一點犧牲怎么行？

    想要贏下這場比賽，就得拼一下！

    “記得多給我傳球啊，我還想進五個?！痹骑w揚跑了回來，對孟秋說。

    孟秋笑了起來：“行啊，只要你能做到，我就給你傳！”

    看著這兩個大言不慚的高一新人，劉越揚突然覺得有些慚愧了起來。

    這個時候新人都沒有失去斗志，自己怎么能夠畏懼困難？

    拼就拼吧，這樣的賽制，二中這樣的實力，每場比賽，對二中來說都是決賽！既然都是決賽，那么在決賽中拼出每一分力氣，也是應(yīng)該的。

    比賽，重新開始。

    云飛揚將球傳給了趙睿，然后自己向前跑去。

    趙?；貍鹘o孟秋，孟秋將球停在腳下。

    李虎和王鐘一前一后的朝孟秋沖了過來，對付孟秋這樣頻率節(jié)奏似乎有些偏慢的中場核心，積極逼搶，讓他沒有太多時間將球傳到最適當?shù)奈恢茫且粋€好辦法。

    之前的比賽已經(jīng)證明了這一點，當孟秋一腳出球的時候，他的傳球成功率雖然依舊是讓人難以置信的高，可是在進攻威脅程度上，卻減少了許多。

    繼續(xù)這樣逼搶下去，就算二中的控球時間和騰飛差不多，最后贏的也一定會是騰飛。

    他們把握和創(chuàng)造機會的能力，可是要遠遠大過二中的！

    除非二中能夠在控制上具有壓倒性的優(yōu)勢——就像下半場開始后那十幾分鐘時間內(nèi)一樣——否則的話，二中沒有任何勝算！

    在撲向孟秋的時候，李虎在心里計算著孟秋的傳球路線——前方肯定是不行了，自己和王鐘已經(jīng)截斷了孟秋給兩個前鋒傳球的路線，只有可能是兩側(cè)，以及后方。

    傳向后方，那就繼續(xù)逼搶，至于兩側(cè)嘛，何凡不用太在意，魏明已經(jīng)被李躍纏上了，就算李躍速度慢一些，魏明也別想舒舒服服的接到孟秋的傳球。

    “估計更多是回傳吧……”李虎在心里想，孟秋身后就是劉越揚，這當然是最有可能傳球的對象。

    果然，孟秋一個半轉(zhuǎn)身，帶球背對李虎。

    李虎加速，想要越過孟秋，繼續(xù)去逼搶劉越揚。

    劉越揚雖然也是個不俗的中場，可是他的傳球意識和調(diào)度能力比孟秋還是差了一些，逼搶他，自然更加的容易。

    正在這樣想的李虎，卻突然發(fā)現(xiàn)視野里多了一個有些熟悉的東西……

    他正要從孟秋右側(cè)越過，左側(cè)視野里，閃過一個黑乎乎的圓球……

    圓球？

    臥槽那是足球！

    可是他沒有做動作啊，我根本就沒有察覺到……

    李虎心里咒罵著，可是已經(jīng)沖刺的勢頭卻不是那么容易扭過來，強行扭轉(zhuǎn)身體的李虎，腳下一滑，摔倒在地。

    跟在李虎身后沖過來的王鐘，也沒有能夠作出反應(yīng)。

    前面的李虎剛剛閃開，他就看到了孟秋的臉，以及他腳下的皮球。

    在他打算急剎車的時候，孟秋已經(jīng)伸腳一挑，將皮球挑過了他的身側(cè)，然后加速從他身邊沖了過去！

    一口氣連過兩人！

    雖然過的是兩個前鋒，可是要知道，李虎和王鐘都是足校出身的，他們的基本功很扎實，防守能力，也絕對不算差。

    然而孟秋只是簡單的轉(zhuǎn)身過人，然后挑球過人，就輕松的閃過了騰飛高中的鋒線搭檔！

    “這怎么可能？”不少騰飛高中的學生腦海中都冒出了這樣的念頭，隔得比較遠，他們也沒看清孟秋是怎樣做的。

    包括場上騰飛高中的中場們和后衛(wèi)們，也沒看清楚。

    也許只有孟秋身后的劉越揚看得最清楚。

    轉(zhuǎn)身的時候，孟秋就將球用左腳外腳背撥到了一邊，接著腳腕一抖，用左腳外腳背將皮球勾過了自己的身側(cè)，然后順勢再度轉(zhuǎn)身。

    李虎就傻乎乎的從他右側(cè)沖了過去，然后強行要轉(zhuǎn)身，摔倒在地。

    其實就是這樣簡單的一個動作，孟秋做起來卻如同行云流水一般，有著說不出來的自然和美感。

    至于接下來過了王鐘的那個看起來很高大上的挑球過人，反而很簡單——王鐘根本一點防備都沒有，而且正在前沖，完全沒有反應(yīng)的余地，過他不比過一根木頭樁子困難。

    “這小子，還留了這么一手？”

    劉越揚又驚又喜，腳下卻一點都不停的向前跑去——他沒忘記孟秋說的他也要參與到進攻中去。

    在平時的訓練和之前的比賽中，孟秋展現(xiàn)出來的優(yōu)點無非就是體能很好，相當能跑，基本功扎實，傳球能力出色，幾乎沒有傳球失誤的時候——可是他在場上很少過人和射門，以至于大家都覺得這小子肯定是不擅長過人和射門，不然不會顯得那么低調(diào)。

    可是看他剛才過了李虎的那個動作，誰敢說他不會過人？

    “真是深不可測的感覺……”看臺上也有一個人和劉越揚有同樣的想法。

    二中對城西高中的比賽他看了，小組賽開始以來二中所有的比賽他也都看了，他從一開始就覺得孟秋是一個值得注意的人物，可是就算他也沒想到，孟秋還有著這樣出色的過人能力！

    “幸虧騰飛把他給逼出來了……二中真是陰險啊，先是保留了他的組織能力，現(xiàn)在又是雪藏了他的突破能力，要不是這樣的話，我們碰到二中，得被人把翔打出來啊?！?/br>
    匯才技術(shù)學校校隊的主教練，那個中年人喃喃自語的說。

    “花活而已，上去就給他一個狠的，看他還敢不敢玩花活。”鴨舌帽不屑的說。

    一直嬉皮笑臉，似乎有些怕鴨舌帽的中年人卻突然轉(zhuǎn)過了頭，然后抬手在鴨舌帽頭頂就敲了一下。

    “干啥玩意？”鴨舌帽抬起了頭，不滿的問。

    “真把我當病貓了？娘的，不管管你你還翻了天了……你一上去就給他個狠的，然后你下去了，我們十個人對他們十一個，你想我死就直說！”中年人惱火的說。

    鴨舌帽哼了一聲，卻出人意料的沒有反駁什么。

    “把你那些毛病收起來……在場上可以兇狠，但是不要故意傷人，你能廢人，人家也能廢了你，你真覺得這樣會有意思么？我說了要帶你們?nèi)ト珖筚愐娨娛烂?，我就努力做到這一點，前提是，你們得聽我的話，明白了嗎？”中年人難得嚴肅的對鴨舌帽說。

    鴨舌帽低聲回答：“知道了，教練?！?/br>
    中年人這才笑了起來：“行了，對二中的比賽，你多半是要去對付云飛揚的，不過多注意一下孟秋的表現(xiàn)，對你也有好處……好球！”

    在兩人聊天的過程中，擺脫了騰飛高中兩個前鋒的孟秋迅速帶球前進。

    孟秋帶球前進的速度很快，對此準備不足的騰飛中場一直到他推進到接近三十米區(qū)域的時候，才有人倉促的上來防守他。

    王法中，姜濤——又是這兩個之前一直在對付孟秋的老對手。

    孟秋沒有繼續(xù)帶球下去，似乎他之前的帶球突破只是偶露崢嶸一般。

    跑動中用右腳腳內(nèi)側(cè)將球向左邊一撥，身體微微的停頓了一下，孟秋加速，越過了王法中和姜濤的身體。

    魏明同樣的腳弓一推，直接將球傳回到了孟秋的腳下。

    “盯住禁區(qū)里的云飛揚！趙睿也不要放松！”

    騰飛高中的門將大聲的喊了起來，他不敢讓禁區(qū)內(nèi)有任何二中的進攻球員處于無人防守的情況之下了——就算趙睿得分能力一般，如果不防守他的話，孟秋直傳過去，單刀在禁區(qū)內(nèi)面對門將，趙睿多半也能踢進去。

    兩名后衛(wèi)跟上了云飛揚，剩下的一名后衛(wèi)跟上了趙睿。

    鄭天行則是正面朝著孟秋迎了上去，在孟秋的身后，剛剛被孟秋擺脫的姜濤和王法中迅速回防！

    三人夾擊！

    就在這個時候，沒有回頭的孟秋，左腳腳內(nèi)側(cè)一擺，將球橫著傳了出去！

    正是看到這記傳球，中年人才失聲喊了一聲好球。#####