“哪那么多話?！?/br>
    “……哦?！?/br>
    整段路程，時(shí)桉坐立難安，游戲不敢打、漫畫(huà)也不敢看，終于熬到了進(jìn)站。

    火車(chē)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，他們先前往就近的招待所休整一晚，再坐大巴去醫(yī)療站。

    車(chē)停在招待所門(mén)口，時(shí)桉穿過(guò)人群，找到了十班的“大頭”。他倆不算認(rèn)識(shí)，時(shí)桉連他的大名都不知道，但到了這里，彼此就是親人。

    時(shí)桉提著行李，主動(dòng)搭訕，“頭哥，要不咱倆住一個(gè)屋？”

    擔(dān)心跟帶教老師安排到一間，大頭正發(fā)愁呢，見(jiàn)到時(shí)桉，欣喜若狂。

    “行！”話音剛落，大頭瞟到了時(shí)桉身后，瞬間變了臉，“行……行嗎？”

    時(shí)桉并未察覺(jué)異常，“有什么不行的，咱倆一起，省得跟那幫帶教老……”

    話沒(méi)說(shuō)完，時(shí)桉的腦袋被按住，借著外力轉(zhuǎn)了一百八十度，正對(duì)著鐘嚴(yán)的臉。

    時(shí)桉：“……”

    鐘嚴(yán)松開(kāi)頭，勾勾手，“跟我走。”

    “去哪？”時(shí)桉極不情愿。

    “開(kāi)房。”

    “…………”

    時(shí)桉聽(tīng)了場(chǎng)只有倆字的鬼故事，“鐘老師，您不會(huì)要和我睡一間吧。”

    鐘嚴(yán)轉(zhuǎn)過(guò)臉，“有意見(jiàn)？”

    時(shí)桉不敢拒絕，只好瘋狂找借口，“和您說(shuō)實(shí)話吧，我睡覺(jué)特不老實(shí)，打鼾巨響、還說(shuō)夢(mèng)話，每晚夢(mèng)游唱最炫民族風(fēng)?！?/br>
    “是么？今晚睡一個(gè)給我看看。”

    第17章 救援

    時(shí)桉跟在鐘嚴(yán)身后，策劃著怎么才能不借助鬧鐘，半夜起來(lái)高歌一首最炫民族風(fēng)。最好吵得鐘嚴(yán)崩潰發(fā)瘋，讓他后悔這個(gè)愚蠢的決定。

    鐘嚴(yán)推開(kāi)門(mén)，沒(méi)進(jìn)去，目光轉(zhuǎn)向時(shí)桉。

    “干嘛？”時(shí)桉像裝著個(gè)悶火的容器，“現(xiàn)在后悔換房還來(lái)得及?！?/br>
    鐘嚴(yán)的反應(yīng)，像在街頭看戲，“告訴你個(gè)好消息，今晚留給你舒展的空間特、別、大?！?/br>
    時(shí)桉上前兩步，看到了房?jī)?nèi)的布置。

    雙人大床房。

    “......”靠。

    三分鐘后，時(shí)桉抱著換洗衣服，自鎖在浴室里。

    身邊放個(gè)定時(shí)炸彈，誰(shuí)能睡得著？

    可還沒(méi)郁悶五分鐘，他就開(kāi)始打哈欠，自我勸慰，管他呢，在誰(shuí)的旁邊不是睡。

    人脫了個(gè)精光，時(shí)桉正準(zhǔn)備開(kāi)水，外面?zhèn)鱽?lái)敲門(mén)的聲音，哐哐哐，像追債。

    “時(shí)桉，別洗了，趕緊出來(lái)。”

    “干嘛。”時(shí)桉急忙捂住下面，“我、現(xiàn)在出不來(lái)?！?/br>
    “上頭來(lái)消息了，讓立刻過(guò)去?！辩妵?yán)說(shuō)：“給你兩分鐘，速度?！?/br>
    澡沒(méi)洗成，覺(jué)也泡了湯，時(shí)桉換好衣服，灰頭土臉出來(lái)。

    “怎么了？”鐘嚴(yán)遞來(lái)大衣，“不能和我睡這么遺憾？”

    時(shí)桉假笑：“是啊，遺憾死了?！?/br>
    “放心，有的是機(jī)會(huì)?！?/br>
    時(shí)桉：“……”

    *

    從招待所到駐扎的醫(yī)療站有十幾公里，這邊海拔高，秋月的節(jié)氣，白雪皚皚。

    建在高原區(qū)的簡(jiǎn)易醫(yī)院，低溫寒冷，環(huán)境堪憂，設(shè)備陳舊。

    病床數(shù)量有限，輕傷患者只擠坐在椅子上，重傷者的哀嚎清晰刺耳。

    鐘嚴(yán)作為支援隊(duì)的總負(fù)責(zé)人，立即部署安排，有條不紊。

    時(shí)桉早猜到了，脫敏計(jì)劃只進(jìn)行到第二階段，鐘嚴(yán)會(huì)因暈血癥而有所考量。

    但把他安排到這里，是不是太過(guò)分了？

    “哥哥哥哥，我想騎大馬?！?/br>
    “哥哥，我也想要手指氣球?！?/br>
    “哥哥，你會(huì)學(xué)豬叫嗎？”

    “動(dòng)感光波！咻咻咻！”

    時(shí)桉正把第八個(gè)橡膠手套吹成氣球，而他的視線內(nèi)共有八個(gè)孩子，都是父母受重傷，暫時(shí)沒(méi)人看管的小朋友

    孩子們被安排在里側(cè)房間，寬敞、明亮、暖和，但是……無(wú)聊透頂。

    他長(zhǎng)途跋涉，就是來(lái)看孩子？

    大廳傳來(lái)爭(zhēng)執(zhí)，時(shí)桉湊到門(mén)邊，是鐘嚴(yán)和救援隊(duì)發(fā)生了沖突。

    志愿者火急火燎趕來(lái)，“上面來(lái)電話，海拔五千米處發(fā)現(xiàn)了一片受災(zāi)區(qū)?！?/br>
    災(zāi)區(qū)有十二名傷者，包括兩位老人和三名兒童。救援隊(duì)已趕到，但沒(méi)有專(zhuān)業(yè)醫(yī)生，他們處理不了，急需抽調(diào)兩到三名醫(yī)護(hù)人員過(guò)去支援。

    “沒(méi)見(jiàn)這兒焦頭爛額嗎。”鐘嚴(yán)沒(méi)好氣，“其他地方的醫(yī)生呢，找他們?nèi)??！?/br>
    志愿者氣喘吁吁，“老師，那邊很急?！?/br>
    “說(shuō)好只駐扎醫(yī)院，還沒(méi)一天就變卦？”鐘嚴(yán)說(shuō)：“他們考慮過(guò)后果嗎，醫(yī)生護(hù)士的命就不是命了？”

    志愿者只有傳達(dá)指示的權(quán)利，“老師，救援隊(duì)的車(chē)到了，在外面等?！?/br>
    鐘嚴(yán)甩手，“愛(ài)等讓他們等，我們不干?！?/br>
    “十二條人命，三個(gè)孩子，其中一個(gè)病危?！敝驹刚呒奔t了眼，“鐘主任，再猶豫真趕不上了?！?/br>
    “草！我真服了?！辩妵?yán)甩下橡膠手套，翻出兩塊定位手表，掃了圈同行醫(yī)生。

    他罵了一聲，把表戴到左手手腕。

    梁頌晟奪下表，“你干什么？”

    “還能干什么，遵守上級(jí)指示、服從領(lǐng)導(dǎo)安排?！辩妵?yán)過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)摆s緊，那幫救援隊(duì)煩得要死?！?/br>
    梁頌晟：“上面要求二到三人?！?/br>
    鐘嚴(yán)指著實(shí)習(xí)生，“瞧他們的德行，在空調(diào)房插個(gè)肺管都吱哇亂叫，你指望他們?nèi)デ熬€？”

    “我是去救人，不是看孩子?！?/br>