慕留來(lái)了興趣, “為什么說(shuō)我起得晚？”

    楊枝擺證據(jù)，“因?yàn)槟忝刻於际勤s著七點(diǎn)進(jìn)班?！?/br>
    “那你覺(jué)得幾點(diǎn)算早？”

    “六點(diǎn)？”

    慕留微笑道：“我一般五點(diǎn)左右起床, 清閑的時(shí)候五點(diǎn)半起，這幾天事比較多，四點(diǎn)半起?！?/br>
    楊枝像是聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)天文數(shù)字，眼睛睜得溜圓。

    “不然這么多作業(yè)，我怎么寫(xiě)得完，就算像江珠那么抄，一天也得抄個(gè)幾十分鐘，”慕留樂(lè)出聲來(lái)，“這是什么表情，以為我不用學(xué)習(xí)？”

    “以為你隨便學(xué)學(xué)就可以。”

    慕留說(shuō)得輕描淡寫(xiě)，“就算每件事都能隨便做一做，加在一起也隨便不了了?！?/br>
    楊枝身后的一桌學(xué)生大概認(rèn)出了慕留，往他和楊枝這里瞥了一眼，慕留數(shù)不清這是第七眼還是第八眼了。

    他提議道：“下次帶你去另一家，也很好吃，而且離學(xué)校沒(méi)那么近?！?/br>
    楊枝明白他的意思，轉(zhuǎn)著手里的藍(lán)色瓶子，說(shuō)了句“好”。

    對(duì)面的慕留發(fā)出了一聲輕微的笑。

    再抬眼，楊枝看見(jiàn)慕留對(duì)她說(shuō)：“我最近被編了個(gè)女朋友，你聽(tīng)過(guò)嗎？”

    楊枝心跳一頓，誠(chéng)實(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “如果你今天換了座位，你知道這條流言會(huì)變成什么樣嗎？”

    “不知道?！?/br>
    慕留的視線(xiàn)分毫不差地鎖住楊枝的眼睛，慢條斯理地講道：“他們會(huì)說(shuō)，慕留和他女朋友談戀愛(ài)，被班主任發(fā)現(xiàn)了，雖然他女朋友這次進(jìn)步很多，但是慕留退步了，所以班主任要讓他們兩個(gè)人分開(kāi)坐。”

    餐館嘈雜，楊枝坐在鼎沸人聲之間，聽(tīng)見(jiàn)了自己的心跳。

    撲通，撲通。

    比老師上課點(diǎn)名的時(shí)候跳得還快。

    她錯(cuò)開(kāi)眼睛，擰開(kāi)瓶蓋，把所剩不多的飲料全灌進(jìn)了嘴里。

    一股強(qiáng)烈的薄荷味順著口腔沖進(jìn)她的喉嚨，在身體里鉆出一條冰冰涼涼的道，留下氣泡在舌尖細(xì)密地彈跳。

    楊枝把最后一口咽下去，問(wèn)慕留：“你說(shuō)要替我扔垃圾，是要扔到什么時(shí)候？時(shí)間太短沒(méi)誠(chéng)意?！?/br>
    慕留笑答：“那就一直替你扔?！?/br>
    周四晚上，輔導(dǎo)班課間休息，劉其名問(wèn)身旁的慕留：“你打算什么時(shí)候還我錢(qián)？”

    慕留信誓旦旦，“下周一?！?/br>
    “下周一還這個(gè)禮拜的錢(qián)，再繼續(xù)欠下一周的錢(qián)？”

    這節(jié)正好是ap的微觀經(jīng)濟(jì)，慕留活學(xué)活用，“對(duì)，er credit?！?/br>
    劉其名重重呼出一口氣，給慕留捋了一遍這件事的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果，“你覺(jué)得楊枝叫你起來(lái)坐下像在叫狗，所以你想出了一個(gè)解決辦法，這個(gè)辦法就是你主動(dòng)給她扔垃圾，這樣她就不叫了?！?/br>
    慕留點(diǎn)頭。

    “然后你現(xiàn)在飯卡也交出去了？”

    慕留再點(diǎn)頭。

    劉其名絕望地看著他，“哥，你這個(gè)不叫解決辦法，叫狗成精了?！?/br>
    “……”慕留用手肘頂了一下劉其名的肚子，“天天瞎說(shuō)八道。”

    劉其名不在意地摸著腦門(mén)，十分擔(dān)憂(yōu)，“這樣吧，明天我跟你和楊枝一起回家吧?！?/br>
    慕留撩起眼皮看他，“你想干嘛？”

    “再不看著你，我怕你一不小心修仙成功了，”劉其名掏出自己的飯卡，在慕留肩膀上拍了拍，“沾了你的光，全球小狗的平均智商沒(méi)準(zhǔn)可以提高，但是沒(méi)人還我飯錢(qián)了?！?/br>
    慕留從自己的椅子上站起來(lái)，對(duì)著劉其名一通摧殘。

    轉(zhuǎn)天的午休，楊枝又被老師喊走了。

    這次喊她的是數(shù)學(xué)老師，把她帶進(jìn)了一個(gè)小教室，里面坐著兩個(gè)人，是省珠心算協(xié)會(huì)的老師。

    楊枝會(huì)速算的消息很快就在班里傳開(kāi)了，數(shù)學(xué)老師親眼見(jiàn)過(guò)以后，認(rèn)為楊枝天賦難得，幾經(jīng)周折聯(lián)系到了珠心算協(xié)會(huì)，想問(wèn)問(wèn)她這樣的孩子有沒(méi)有特殊的培養(yǎng)方向，于是兩個(gè)老師今天就來(lái)到了學(xué)校。

    其中一位給楊枝講了講來(lái)意，“我們主要是在省內(nèi)挑選會(huì)速算的孩子，送到外面參加珠心算國(guó)家隊(duì)的考試，進(jìn)了國(guó)家隊(duì)就是入編工作了，屬于軍隊(duì)人員。我們

    這次來(lái)，是想看看你的水平怎么樣，做一個(gè)評(píng)估，最后要不要去參加考試，還是看你自己的想法。你愿不愿意現(xiàn)在試一下？”

    速算只是楊枝在無(wú)聊的時(shí)候用來(lái)自?shī)首詷?lè)的東西，突然單拎出來(lái)作為考試，她有點(diǎn)意外。

    她點(diǎn)點(diǎn)頭，“可以的?！?/br>
    考試分為三個(gè)部分，聽(tīng)算，運(yùn)算，看算，加減乘除帶小數(shù)點(diǎn)，楊枝每一項(xiàng)都達(dá)標(biāo)了，正確率很高。如她之前所說(shuō)，除法算得慢一點(diǎn)，但是多加訓(xùn)練也能提高，協(xié)會(huì)可以推薦她去考試。

    唯一的問(wèn)題在于楊枝的年齡。

    楊枝下個(gè)月就十五歲了，國(guó)家隊(duì)最大的成員也就這個(gè)歲數(shù)，里面多的是七八歲的孩子。她要是想考進(jìn)去，勢(shì)必要把高中的課停掉，單獨(dú)為此做訓(xùn)練。萬(wàn)一考試失敗，她還是要回來(lái)高考，得不償失。

    而楊枝本人對(duì)停課的意愿并不大。

    兩個(gè)協(xié)會(huì)老師很遺憾，“你的家長(zhǎng)沒(méi)有了解過(guò)這方面嗎？咱們省每年都有珠心算比賽，你小時(shí)候參加過(guò)嗎？”