課前她聽到學(xué)生議論，以為禹白溪教學(xué)嚴(yán)格，課程很無聊，由于是必修學(xué)分，大家才不得不選這門課。

    萬萬沒想到，禹白溪的課生動有趣，非常吸引人。她這個門外漢，雖然都聽不懂，但不妨礙聽得津津有味。

    光是聽他講課，聲音悠揚(yáng)動聽，耳朵就是一種享受。他不是那種照本宣科的老師，只會把自己的知識毫無保留地傾囊相授。

    禎珠認(rèn)為，禹白溪的嚴(yán)格，是對醫(yī)學(xué)的尊重，對學(xué)生和病人的負(fù)責(zé)。

    綜上，一種“我室友好帥”的自豪感油然而生。禎珠主動與學(xué)生們攀談起來：“禹教授的課聽起來很有趣，不像是傳說中的殺手老師?！?/br>
    許助教看著禎珠，若有所思。

    旁邊兩位同學(xué)更是投來一副關(guān)愛師妹的眼光。

    “你是大一來蹭課的吧？”其中一位高個子同學(xué)問。

    哈？？？

    嘿嘿！

    禎珠竊喜，看來她的娃娃臉還是很有優(yōu)勢。

    高個子道：“跟你一樣，我們都是過來人。前年上《骨科學(xué)概論》，大家每節(jié)課都雙眼冒星星，哇！哇！禹教授太帥啦！等考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)......”

    “發(fā)現(xiàn)什么？”禎珠好奇。

    師兄們在笑。

    “發(fā)現(xiàn)腦子和手在這門課是分離的，腦袋：我懂了！手在考試時(shí)：不，我不懂。”許助教淡淡道。

    “對、對！他教咱們一一得一、二二得四。但是考試就變成道生一、一生二、二生三、三生萬物?！?/br>
    “萬物啊，小師妹，加油！保重！”

    禎珠：“保重？”

    “對了，你要不要加入粉絲群？我讓群主拉你進(jìn)來。期末會發(fā)考點(diǎn)預(yù)測。”

    “粉絲群？”

    “群名叫「白溪相守」，平時(shí)得有邀請鏈接才能進(jìn)群。”高個子師兄展示給她看，“你很幸運(yùn)，我就是人氣群主「神馬是快樂星球」。”

    禎珠：“......”

    想說自己其實(shí)并不需要考試，而且這位“人氣”群主也是頭一回聽說。

    “考點(diǎn)預(yù)測得等考前一周才有的發(fā)，獨(dú)家絕密、上岸必備?！痹S助教單指推了一下鏡框，提醒她進(jìn)群的重要性。

    師兄們猛點(diǎn)頭：不進(jìn)來？血虧哦！

    “別嚇師妹了，考點(diǎn)只是福利的一部分。平時(shí)群里發(fā)禹教授的相關(guān)、最新論文啊、講座咨詢啊，還有日常照片作為粉絲福利，很受你們的歡迎。”

    禎珠指了指自己：“......我們？”

    “誰還不是禹教授的迷妹呢？再告訴你一個秘密，這個粉絲群，群主和管理員都是男生。禹教授男粉也很多的?！?/br>
    禎珠眨眨眼，漸漸明白他們在說什么了。畢竟迷妹的世界總是如此相通。

    “禹教授有個外號叫「神之手」，開過光的，經(jīng)過他的手，枯骨重生、死骨回魂?！?/br>
    “溪哥穿上白大褂的時(shí)候，氣場全開！手術(shù)時(shí)掄起截骨刀和電鋸，像未來戰(zhàn)士。”

    “對對對，診療時(shí)又是一副溫潤公子相，完全兩個人。兩種形象都有很高的支持率?！?/br>
    原來追星少男也很夸張......

    禎珠頓了頓，不知道該怎么接話。

    “在禹教授手下干活是不是壓力巨大？”她問，“所以你們才要通過這些來尋求心靈的慰藉？”

    畢竟她也是追星的迷妹，對粉絲心理感同身受。

    “他的掛科率是不是很高？他會不會帶著溫柔輕輕說出最殘忍的兩個字：重修?！?/br>
    眾師兄：哈？？？

    “你們覺得他帥，是看臉嗎？還是因?yàn)樗茄芯拷M里頭發(fā)最茂盛的人？”

    眾師兄顯然沒考慮過這個問題，沉默不語。

    “他會生氣嗎？生氣的時(shí)候是不是掄起大錘子咣咣咣敲骨頭？”

    問得越多，禎珠興趣越深，決定旁敲側(cè)擊，從中多搜刮一些有關(guān)禹白溪的真實(shí)情報(bào)，以備不時(shí)之需。

    哼哼，誰讓他今天冷不丁把她叫到講臺上當(dāng)模特，差點(diǎn)兒就出糗啦。

    空氣突然凝固。

    明明前一秒還聊得熱火朝天，這會兒驟然安靜下來。

    許助教一如既往冷靜，其余兩人則與兩副骨架老師面面相覷。

    “師兄們，再多說一說吧?！钡澲榛砗脤W(xué)小師妹使勁兒慫恿。

    “我們超級羨慕許助教，能考上禹教授的博士生，真是優(yōu)秀他媽給優(yōu)秀開門，優(yōu)秀到家了。“

    “禹教授就是我們的人生榜樣......”

    咦？

    不對勁。

    這nongnong的求生欲是怎么回事？

    一瞬間萬籟俱靜。

    空氣里話鋒突變，禎珠后頸一寒，恍然大悟，自覺跟上這個話題拍馬屁，“禹教授的課，獲益良多。摩多摩多！嘿嘿?！?/br>
    “我們先送骨架老師去護(hù)理，再見。”師兄們動作整齊劃一，恭敬退場。

    “好的！師兄，再見?！?/br>
    禎珠舉起右手，招財(cái)貓似的擺了擺。

    靜待了幾秒，禎珠才緩緩轉(zhuǎn)身。

    果然見到禹大教授，站在離她一米遠(yuǎn)的地方。

    “你什么時(shí)候到的？”她想知道他聽到了哪里。

    “剛到?！蹦腥搜劾飵е鴾\淺的笑意。

    禎珠發(fā)現(xiàn)他笑與不笑時(shí)是兩種風(fēng)格，她喜歡他笑的樣子，特別溫柔。

    不好解釋剛才與學(xué)生們的聊天，禎珠急著轉(zhuǎn)移話題，問，“我們?nèi)ツ膫€飯?zhí)贸?？一飯?zhí)茫慷執(zhí)?？還是湖畔飯?zhí)茫俊?/br>
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