有心想要去問(wèn)一問(wèn)，可又想到父親說(shuō)的，催領(lǐng)導(dǎo)這事兒千萬(wàn)別干。自己也就忍住了。

    她可沒(méi)想到，領(lǐng)導(dǎo)也有難處呢。

    孫主任自從看到了這份可cao作性極大的稿件，就動(dòng)了心思。

    起初也只是因?yàn)橛诤Ｌ膶?xiě)的不少，再加上一開(kāi)始那題目就吸引他的注意——尋找工人同志中的能人。第一篇《紅星軋鋼廠(chǎng)的天才——李守良》。

    沒(méi)想到看進(jìn)去之后，才發(fā)現(xiàn)，別說(shuō)，還真有兩把刷子。很有可cao作性和實(shí)踐性。

    孫主任上了心。先是把這份方案，加以自己的理解和潤(rùn)色。隨后就是拿著去找了宣傳處處長(zhǎng)，和宣傳處的處長(zhǎng)商量了商量。

    這畢竟是一個(gè)新興的欄目。找到了宣傳處的處長(zhǎng)，宣傳處的處長(zhǎng)也不是什么‘好吃懶做、不學(xué)無(wú)術(shù)’之輩。這個(gè)年代上來(lái)的，大多是有功的。即使他可能對(duì)這份工作不是很了解，但他的資格絕對(duì)夠。

    并不是過(guò)后幾年，就像許大茂使錢(qián)就能上位。

    宣傳處處長(zhǎng)可能不是專(zhuān)業(yè)對(duì)口的，但是干了這么多年的宣傳處處長(zhǎng)，‘高屋建瓴，熟能生巧’?？赐曛笠彩橇⒓凑J(rèn)識(shí)到這個(gè)新型的欄目是一個(gè)大有可為的東西。

    不過(guò)作為紅星軋鋼廠(chǎng)的‘喉舌’。這出現(xiàn)一個(gè)新的東西也不是他能決定的。

    于是他帶著孫主任拿著這篇稿子來(lái)到了楊廠(chǎng)長(zhǎng)的辦公室。先是通報(bào)，然后進(jìn)去。

    宣傳處處長(zhǎng)先是簡(jiǎn)單介紹說(shuō)道：“廠(chǎng)長(zhǎng)，孫主任手底下出了個(gè)能人，自己想了一個(gè)主意出來(lái)，這不，我和孫主任都覺(jué)得是挺好的一個(gè)想法，就把文件帶來(lái)了。麻煩您看一看?！?/br>
    隨后示意孫主任把文件遞了過(guò)去。然后給廠(chǎng)長(zhǎng)講講這件事的來(lái)龍去脈。

    孫主任先是‘平鋪直敘’的講了講這個(gè)事情的始末。隨后又說(shuō)了說(shuō)于海棠本人關(guān)于這個(gè)文件的想法。

    楊廠(chǎng)長(zhǎng)聽(tīng)完之后并沒(méi)有發(fā)表什么言論。先是拿起了這份文件，仔仔細(xì)細(xì)的看了起來(lái)。

    約莫有個(gè)十來(lái)分鐘，楊廠(chǎng)長(zhǎng)放下了手中的稿子。閉目養(yǎng)神起來(lái)。

    宣傳處處長(zhǎng)和孫主任自然是不敢說(shuō)一句話(huà)，傻子也知道領(lǐng)導(dǎo)不是睡覺(jué)而是思考呢。誰(shuí)敢上去打斷領(lǐng)導(dǎo)的思路。

    其實(shí)楊廠(chǎng)長(zhǎng)心里確實(shí)是在想這個(gè)事兒。

    首先孫主任手底下出了個(gè)‘能人’，這話(huà)是不錯(cuò)。雖然剛進(jìn)廠(chǎng)，但是從這份文件就可以看出來(lái)，很有想法，也很敢寫(xiě)，重點(diǎn)是敢于付諸實(shí)踐。

    其次就是這個(gè)新欄目以及新想法的必要性了？到底有沒(méi)有可行性呢。這是有的。但是絕對(duì)不是必要的，一定實(shí)施的。

    現(xiàn)在這個(gè)大環(huán)境之下，所有人抱著的想法都是多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)。還有就是目前的整體國(guó)家環(huán)境要考慮的是一個(gè)穩(wěn)定。對(duì)，就是穩(wěn)定。

    這個(gè)新欄目一旦被軋鋼廠(chǎng)采用并發(fā)表，是有可能在冶金系統(tǒng)里，引起大家的爭(zhēng)相摹仿和學(xué)習(xí)的。

    這就會(huì)造成一系列的后續(xù)影響，不管是好的壞的，都得軋鋼廠(chǎng)來(lái)承擔(dān)。

    zz正確不是一句空話(huà)，還要考慮其穩(wěn)定性，作為一個(gè)老d員，又是一廠(chǎng)大員，他考慮的要更多。

    最后就是這第一篇文章：《紅星軋鋼廠(chǎng)的天才——李守良》。帶給他了不少的不滿(mǎn)。

    李守良這個(gè)孩子他是一直關(guān)注的。從他剛冒頭他就得關(guān)注了。畢竟這么能打，要不是因?yàn)槭亲约簭S(chǎng)的子弟兵，他都得考慮要不要想辦法把他

    從廠(chǎng)里攆出去了。這就是個(gè)‘不穩(wěn)定的因素’啊。

    隨后就是拜了1車(chē)間8級(jí)工易忠海為師，結(jié)果那技術(shù)就和他師父一樣，竄天而起。這兩年多快三年的時(shí)間，先后兩次先進(jìn)，入djiji分子。一個(gè)個(gè)榮譽(yù)加身。妥妥的8級(jí)工苗子嗎。

    他也是有些想法的。假使這文件真要實(shí)行，那個(gè)寫(xiě)這份文件的于。。于海棠。即使不是這個(gè)欄目的主要負(fù)責(zé)人，但也必然要給一個(gè)編輯的身份在里面。畢竟這個(gè)思路是這人想出來(lái)的，沒(méi)有人比創(chuàng)始人更理解這個(gè)思路。

    但是這第一篇寫(xiě)李守良是不對(duì)的，確切的說(shuō)這個(gè)欄目不應(yīng)該寫(xiě)這個(gè)孩子。太年輕了。還放在這個(gè)欄目的第一篇。這不行。

    楊廠(chǎng)長(zhǎng)心里想了又想，只確定了一點(diǎn)，睜開(kāi)眼睛，說(shuō)道：“這樣，劉處長(zhǎng)，在咱們廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上，你提一個(gè)思路上來(lái)。還有，讓寫(xiě)這個(gè)文件的那個(gè)于海棠，把第一篇換一下，換一篇文章上來(lái)。

    這個(gè)李守良的事兒，就不要寫(xiě)了。也不要解釋這么多?！?/br>
    最后這句話(huà)一是說(shuō)給兩人聽(tīng)的，也是孫主任回去要這么辦的——不用給于海棠解釋這么多，但是得把第一篇文章給換了。

    孫主任現(xiàn)在心里就一句話(huà)：李守良，‘簡(jiǎn)在廠(chǎng)長(zhǎng)心啊?！疾皇巧底?。李守良這人是誰(shuí)，廠(chǎng)里最年輕的6級(jí)工，沒(méi)有之一。也是廠(chǎng)里最快晉級(jí)6級(jí)工的人。活了這么大，好歹是冶金系統(tǒng)里的。在別的廠(chǎng)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有這么快升級(jí)的。

    只不過(guò)是孫主任和李守良從來(lái)沒(méi)什么交集，對(duì)不上臉罷了。這次楊廠(chǎng)長(zhǎng)突然釋放了一個(gè)這么重要的信號(hào)。孫主任現(xiàn)在心里的想法就是一個(gè)：想辦法結(jié)交結(jié)交李守良。

    面上孫主任立即說(shuō)道：“廠(chǎng)長(zhǎng)，您放心吧，我回去之后，一定盡快讓于海棠再提一篇文章上來(lái)?！?/br>
    楊廠(chǎng)長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭道：“這樣，劉處長(zhǎng)提會(huì)議之前就寫(xiě)出來(lái)，實(shí)在不行加加班嗎。告訴她，一旦試行，她不是才剛?cè)霃S(chǎng)嗎。對(duì)于有能力的人，咱們廠(chǎng)從來(lái)都是不拘一格的。明白了吧？”

    這話(huà)說(shuō)的已經(jīng)很明白了。這個(gè)意思就是楊廠(chǎng)長(zhǎng)明確告訴于海棠：辦好了，領(lǐng)會(huì)到這個(gè)意思，就能在這個(gè)項(xiàng)目大放異彩，就能轉(zhuǎn)正。

    孫主任也是個(gè)人精。立即表示一定督促落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)。一切顯得很和睦，也沒(méi)什么爭(zhēng)吵沖突。

    回到辦公室的孫主任叫來(lái)了于海棠。

    這讓一直苦苦等待的于海棠十分欣喜，畢竟，如果再等幾天，于海棠就已經(jīng)放棄了，這么長(zhǎng)時(shí)間，誰(shuí)等的了呢。

    尤其是聽(tīng)完孫主任的描述，于海棠先是一喜，隨后還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這么多事兒的她問(wèn)道：“主任，咱們第一篇文章為什么不用李守良呢？”

    孫主任沒(méi)有回答她的問(wèn)題，而是先問(wèn)道：“你這個(gè)主題啊，不論是誰(shuí)都沒(méi)有什么不同，而且不論是誰(shuí)都貼合主題。那你為什么第一篇選擇李守良呢？”

    于海棠心里吐槽道：我能告訴你我是因?yàn)樵蹅儚S(chǎng)工人給我講李守良太多了對(duì)他最熟悉才寫(xiě)的這個(gè)嗎。

    面上卻說(shuō)道：“主任，我選擇李守良的原因有兩個(gè)。一是李守良是咱們廠(chǎng)進(jìn)步最快的工人同志。這不說(shuō)后無(wú)來(lái)者，但一定前無(wú)古人了。

    二是咱們沒(méi)搞清楚李守良現(xiàn)在的狀況。不知道他到底是個(gè)什么情況。

    有實(shí)力，有爭(zhēng)議。這是咱們這一組的賣(mài)點(diǎn)啊。您想想是不是這樣?！?/br>
    孫主任滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“這樣，你去找個(gè)人，不管是誰(shuí)，盡快把自己的資料整理好。然后。。?！?/br>
    ——

    第267章 風(fēng)聲

    “哎，哎，聽(tīng)說(shuō)了嗎？”路人甲說(shuō)道。

    “什么事?。渴裁词?？我又錯(cuò)過(guò)了什么？”路人乙趕忙停下手里的活忙道。

    路人甲說(shuō)道：“沒(méi)有，就是我聽(tīng)說(shuō)咱們新來(lái)的廠(chǎng)花要下基層來(lái)參觀學(xué)習(xí)了。聽(tīng)說(shuō)這次要待的時(shí)間不短呢。你說(shuō)我是不是有機(jī)會(huì)啊?！?/br>
    路人乙看了一眼回道：“你也不用著急?？茨汩L(zhǎng)得你應(yīng)該是沒(méi)有什么機(jī)會(huì)的?？磥?lái)只有我有這個(gè)機(jī)會(huì)了?！?/br>
    路人甲看了一眼笑罵道：“你去了不也是干著急。有什么用?！眱扇司鸵纷欤Y(jié)果被正主給吸引住了。

    不知道誰(shuí)喊了一嗓子：來(lái)了，來(lái)了。

    眾人都趕緊停下了自己手里的活，這么長(zhǎng)時(shí)間了就沒(méi)見(jiàn)過(guò)廠(chǎng)花，雖然也是因?yàn)閺S(chǎng)花是廣播站的人，平時(shí)沒(méi)什么下車(chē)間的必要性。所以大多數(shù)人都是聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘廠(chǎng)花’的艷名，而沒(méi)有真實(shí)見(jiàn)過(guò)。

    畢竟敢于去廣播站找廠(chǎng)花聊天的‘真男人’還是在少數(shù)。

    可等了好一會(huì)兒也不見(jiàn)人進(jìn)來(lái)。失望的大家伙對(duì)剛才傳話(huà)的那人投去失望的目光，且對(duì)他‘口誅筆伐’。

    傳信的那人也是有些無(wú)奈，這自己明明看到廠(chǎng)花往自己車(chē)間來(lái)了，怎么會(huì)沒(méi)進(jìn)來(lái)呢。

    查安平在李守良耳朵邊碎碎念道：“真是白高興一場(chǎng)了，結(jié)果啥也沒(méi)等到。傳話(huà)的那小子真不怕挨揍啊?！?/br>
    李守良笑道：“等著吧，他應(yīng)該是不敢放空頭炮的，這么多人一人一口吐沫就能壓的他喘不過(guò)氣來(lái)，再加上廠(chǎng)里傳的說(shuō)廠(chǎng)花要下基層參觀學(xué)習(xí)的事兒。

    應(yīng)該是真的，估計(jì)要么是廠(chǎng)花去了隔壁車(chē)間，要么就是進(jìn)了主任辦公室了。要有耐心，心急吃不了熱豆腐。等會(huì)兒就來(lái)了?！?/br>
    。。。

    “主任，情況就是這樣的。您看，咱們這邊有什么要補(bǔ)充的嗎？”于海棠笑道。

    車(chē)間主任先是沉吟了一會(huì)兒，沒(méi)說(shuō)話(huà)。不過(guò)手里卻一直拿著于海棠帶來(lái)的文件仔仔細(xì)細(xì)的看了個(gè)遍。

    心很大，這是主任對(duì)于海棠的評(píng)價(jià)。

    很有可cao作性，這是一個(gè)老車(chē)間人對(duì)于海棠這份文件的認(rèn)知。在車(chē)間里干了這么多年，他太知道這個(gè)車(chē)間里有過(guò)多少的無(wú)奈了。有多少能說(shuō)的事情都消失在車(chē)間里了。

    再加上于海棠干拿著這份文件來(lái)找他，不用說(shuō)一定是給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看過(guò)了，并且認(rèn)為具有一定的可行性，才會(huì)同意她來(lái)的。

    不然一個(gè)‘廠(chǎng)花’來(lái)到一個(gè)血?dú)夥絼偟能?chē)間里，這個(gè)車(chē)間還用干活嗎。不都盯著廠(chǎng)花去了嗎。

    只不過(guò)對(duì)于于海棠這份文件中關(guān)于李守良的部份，讓他不是很滿(mǎn)意。他干了這么多年，理解了一個(gè)道理，就是你可以出挑，但是不能太出挑。

    要學(xué)會(huì)和光同塵、要有大局觀?！拘阌诹帧L(fēng)必摧之’這個(gè)道理最不難懂。且根據(jù)他的理解，廠(chǎng)長(zhǎng)如果看到這份文件，應(yīng)該也是不會(huì)同意的啊。

    主任指著最后這份關(guān)于李守良的文件說(shuō)道：“這份文件，這篇文章，咱們領(lǐng)導(dǎo)看過(guò)了嗎？有沒(méi)有什么指點(diǎn)？”

    于海棠一臉的驚訝，剛步入社會(huì)的她還不會(huì)掩飾自己的想法，有什么都在臉上就能看的出來(lái)。

    為什么？于海棠心里也在驚訝、不解。關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)不讓選用李守良這篇文章，她是不理解的。

    可是孫主任已經(jīng)跟她說(shuō)的很明白了。關(guān)于李守良的文章不能用，換一篇上來(lái)。廠(chǎng)里這么多事，這么多人。這么多年的一個(gè)廠(chǎng)，怎么就得挑一個(gè)剛進(jìn)廠(chǎng)兩三年的孩子。換！

    而且她能聽(tīng)懂的是：只要文件內(nèi)容再細(xì)節(jié)方面更完善一點(diǎn)。再把第一篇文章準(zhǔn)備好。那就很有可能被領(lǐng)導(dǎo)選用。而且她也很可能就能直接轉(zhuǎn)正了。

    這可是一個(gè)壓過(guò)何雨水的好機(jī)會(huì)。她剛?cè)霃S(chǎng)就轉(zhuǎn)正，何雨水還得苦苦的熬著，繼續(xù)干滿(mǎn)多長(zhǎng)時(shí)間才能轉(zhuǎn)正。那不就證明她比何雨水強(qiáng)多了嗎。

    但是盡管領(lǐng)導(dǎo)不讓用李守良這篇稿子，但是也沒(méi)說(shuō)一直不讓用。所以她也耍了個(gè)小心眼。

    就是來(lái)到一車(chē)間，尋找第一篇故事。同時(shí)接觸李守良，完成完善關(guān)于李守良的這一篇故事。等什么時(shí)候時(shí)機(jī)到了，自己就可以發(fā)了。

    這是她的想法，因?yàn)樗X(jué)得，沒(méi)有什么比李守良這個(gè)文章更容易引起大家的轟動(dòng)了。

    知道瞞不過(guò)主任的于海棠也只能實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)?，F(xiàn)在不說(shuō)，人家去廣播站一問(wèn)，或者去領(lǐng)導(dǎo)那打聽(tīng)打聽(tīng)，很容易出結(jié)果。

    于海棠如實(shí)說(shuō)道：“主任，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了，李守良這篇文章不會(huì)被當(dāng)成第一篇文章發(fā)出來(lái)。第一篇文章我還會(huì)從車(chē)間里，尋找別的思路來(lái)撰寫(xiě)?！?/br>
    主任這才點(diǎn)點(diǎn)頭，這個(gè)想法就對(duì)了。不然領(lǐng)導(dǎo)這不是把自己手里的rou，明晃晃的往人家手里送嗎。

    主任笑道：“海棠，這個(gè)事啊，咱們車(chē)間一定大力支持。你放心，我一定囑咐好，任何人都無(wú)條件支持你。你就放手施為。”

    于海棠笑瞇瞇的道：“主任，這可是您說(shuō)的?！?/br>
    主任點(diǎn)點(diǎn)頭道：“說(shuō)話(huà)算話(huà)，你要是沒(méi)有什么事了，我就送你進(jìn)去。我去囑咐一下，讓他們支持你的工作。不過(guò)我覺(jué)得，應(yīng)該也不會(huì)有人拒絕支持你的工作。你的大名可是如雷貫耳啊?！?/br>
    于海棠一跺腳嗔怪道：“您還是車(chē)間主任呢，怎么也沒(méi)個(gè)正行。趕緊走吧，早搞定文章內(nèi)容讓我早回廣播站就是對(duì)我的最大的支持了?！?/br>
    主任笑著站了起來(lái)，帶著于海棠來(lái)到了1車(chē)間內(nèi)部。

    隨著兩人越往里走，眾人大都放下了手里的工件。眼睛隨著兩人往里面移動(dòng)。

    來(lái)到中間站定，主任看著大家都看著呢。直接拍了拍手道：“好啊，每次我講話(huà)就沒(méi)這么安靜過(guò)，要是你們以后也能這么安靜就好了?！?/br>
    “哈哈哈——?！北娙舜笮Α?/br>
    主任立即進(jìn)入正題道：“好了，言歸正傳。我旁邊這位呢，大家應(yīng)該都不陌生，甚至得有點(diǎn)熟悉。她就是咱們廠(chǎng)廣播站的于海棠?！?/br>
    好——又是一連串的叫好聲。鼓掌聲。啪啪的。。

    主任道：“于海棠同志呢，近期有一項(xiàng)任務(wù)需要咱們車(chē)間配合。咱們車(chē)間任何人，只要被于海棠同志問(wèn)道咱們車(chē)間的事兒，應(yīng)該盡可能的做到‘知無(wú)不言，言無(wú)不盡’。

    當(dāng)然了，我認(rèn)為你們對(duì)著個(gè)要求應(yīng)該沒(méi)有不滿(mǎn)意的吧?！?/br>
    下面又是一陣大笑聲，主任趁機(jī)對(duì)著于海棠道：“咱們廠(chǎng)的那幾位高級(jí)工也可以問(wèn)，但是盡量不要在他們做工件的時(shí)候問(wèn)，就趁著他們做完工件的時(shí)候問(wèn)吧。好歹是高級(jí)工。”