“還以為你和若苓那丫頭去玩，不來(lái)了?！崩钤弃Q打趣道。

    葉若塵搖頭一笑：“老師，我和陳若苓相處的并不好，話說(shuō)你今晚找我什么事？”

    看葉若塵轉(zhuǎn)移話題，李云鶴笑了笑，沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)。

    “叫你來(lái)此，是為了給你這個(gè)。”李云鶴從懷里取出一本破舊的書籍給葉若塵。

    葉若塵接過(guò)書籍，定睛一看。

    書籍封面古樸，上方刻著《混元功》三個(gè)大字，想來(lái)是功法。

    葉若塵將《混元功》翻開(kāi)，功法的修煉方法和注意事項(xiàng)，還有修煉時(shí)的姿勢(shì)都有詳細(xì)說(shuō)明。

    “這是靈級(jí)中品的功法，在目前來(lái)說(shuō)已經(jīng)算是中上的水平了?！崩钤弃Q在一旁說(shuō)道。

    葉若塵點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即看向李云鶴，笑道：“這么珍貴的功法，老師想來(lái)不僅僅是欣賞我才贈(zèng)送我的吧？”

    聞言，李云鶴露出贊賞之色。

    “沒(méi)錯(cuò)，光是欣賞還達(dá)不到送出這么珍貴的功法，其實(shí)我還有個(gè)不情之請(qǐng)。”

    “老師，但說(shuō)無(wú)妨?！比~若塵微微一笑。

    李云鶴目光凝視葉若塵，說(shuō)道：“我想請(qǐng)你在四年內(nèi)將c班名揚(yáng)全國(guó)，甚至全世界?！?/br>
    葉若塵心中詫異，沒(méi)想到李云鶴竟然是提這種條件……

    “老師，你是依據(jù)什么而對(duì)這么相信我？”葉若塵好奇的問(wèn)道。

    四年讓c班名揚(yáng)全國(guó)對(duì)他來(lái)說(shuō)確實(shí)十分容易，別說(shuō)四年，一年時(shí)間他都做得到。

    而這是因?yàn)樗袑?duì)武道的見(jiàn)解，所以才如此自信。

    李云鶴又是因?yàn)槭裁矗?/br>
    李云鶴微微一笑，目光看著葉若塵說(shuō)道：“我有幸接觸過(guò)蘇杭市的那些大人物，順著他們，我看到了一副畫像?！?/br>
    “而那畫像上的人物，與你相似度至少九成。再加上你來(lái)太武學(xué)院都與常人不同，對(duì)他人想法更是不在乎，這是一種自身是凌駕于更高的層次才會(huì)下意識(shí)做出的行為。”

    “所以，我覺(jué)得你也許和那位傳說(shuō)中的神有一些關(guān)系，又或者你便是他的后人。”

    不得不說(shuō)，李云鶴分析的幾乎對(duì)了，只不過(guò)他并不是后人，而是本人。

    不過(guò)想來(lái)也是，誰(shuí)會(huì)想到那位傳說(shuō)中的存在，會(huì)像現(xiàn)在如此落魄呢？完全沒(méi)理由。

    所以，聯(lián)想到是給后人的考驗(yàn)確實(shí)更為可信。

    “老師說(shuō)笑了，如今地球百億人口，相似的面容并不會(huì)少，而且你說(shuō)的傳說(shuō)中的神我更是無(wú)從得知。”葉若塵笑了笑。

    他自然不會(huì)承認(rèn)，而且他的信息只流傳在一些高層中，普通人并不會(huì)得知。

    “無(wú)礙，就當(dāng)我剛才沒(méi)說(shuō)過(guò)那些話，重點(diǎn)還是我那個(gè)不情之請(qǐng)。”李云鶴倒是無(wú)所謂的搖了搖頭。

    葉若塵要是承認(rèn)了，他反倒不太信了，如今雖說(shuō)身份朦朧，但對(duì)他來(lái)說(shuō)也無(wú)外乎是考驗(yàn)眼光的時(shí)候。

    葉若塵手上拿著《混元功》，眼露思索，如果這樣算下來(lái)，他應(yīng)該也算是依靠著自己得到這《混元功》了。

    “老師，我如此還未踏入武道，對(duì)一些事還不了解，四年時(shí)間我只能保證c班能揚(yáng)名，至于能不能達(dá)到全國(guó)的程度，我便不敢保證了?！比~若塵認(rèn)真說(shuō)道。