不挑場(chǎng)地，不挑人數(shù)，簡(jiǎn)單易得，不需要特別復(fù)雜的材料，只需要光滑鵝卵石一枚。

    他在地上畫出了跳房子的圖案，告訴熊孩子們游戲規(guī)則，自己做裁判，讓他們自己玩自己的。

    孩子們又了新鮮玩意兒來(lái)打發(fā)精力，自然而然注意力都被吸引走了。

    而大人們看到孩子有了玩樂的東西，確認(rèn)沒危險(xiǎn)也不會(huì)亂跑后，更是安心聊自己的天。

    在這種其樂融融的氛圍里，突然有人喊了一聲，“布政使大人到了！”

    啊，董大人來(lái)了？

    董布政使，便是茂州的最高官員，一地之長(zhǎng)。雖然名義上茂州是藩王的封地，可執(zhí)掌民政財(cái)武權(quán)力的，還是董大人。

    茂王壽宴，董大人自然是要給面過來(lái)參加的。

    這喊聲剛落下，客院的人哪兒還呆得住，紛紛擠到大門口，試圖看清董大人的模樣。

    在這種場(chǎng)合能跟董大人混個(gè)眼熟，以后也是酒席間吹噓的談資。

    沈知瀾也想伸長(zhǎng)脖子看個(gè)熱鬧，要知道布政使的官職，換算一下跟省長(zhǎng)差不多，那可是只能在新聞里看見的人物，當(dāng)然想去瞧瞧。

    奈何親戚們組成的人墻，實(shí)在突破不了，他正要放棄時(shí)，沈潭悄悄招呼他，沈知瀾仗著自己身形小，硬是擠到沈潭旁邊。

    “來(lái)，我抱著你看?！鄙蛱渡斐鰞墒?。

    沈知瀾感受到堂兄結(jié)實(shí)的胳膊和壯實(shí)的身板，麻溜的攀著他爬高高。沈潭再一舉，視野一下子就開闊了。

    沈知瀾這下能夠清晰看到不遠(yuǎn)處穿著朱紅官服的董大人，從轎子上下來(lái)，后面帶著一座蓋著紅布的架子。

    王府的門房殷勤的等候著，梁長(zhǎng)史跟董大人正在寒暄客套說(shuō)話。

    門房跟董大人的仆從的交接了壽禮，門房揭開紅布，頓時(shí)手都抖了起來(lái)，念聲也帶著不平靜。

    “南海白玉觀音一座！”

    呀，玉觀音！

    圍觀的人群sao動(dòng)了一瞬。

    玉觀音通常用整塊的玉石雕成，既然這樣，對(duì)于玉石的品質(zhì)要求就不能太高，天然的玉石總是帶著各式的瑕疵，才會(huì)有無(wú)瑕不成玉的說(shuō)法。能工巧匠多是把瑕疵改造成各色圖案，來(lái)掩飾其中不足。

    可董大人送來(lái)的這塊玉雕，打眼一瞧就會(huì)讓人覺得，完美無(wú)瑕，美玉生暈。通體都是淡淡的白玉色，沒帶一絲的雜色。尋常的玉觀音因?yàn)椴牧想y得，只能雕到一尺來(lái)高，這座玉觀音卻有二尺多。

    而雕工也同樣配得上預(yù)料，觀音慈眉善目，低眉斂目望著世人，凈瓶，柳枝無(wú)一不是栩栩如生，連衣袂都飄然而動(dòng)，時(shí)刻能夠凌空而去。

    這樣的一件禮物，倒把紫檀木做的蓮花座比了下去。

    眾人哪兒見過這樣完美的禮物？怪不得會(huì)驚呼出聲了。

    連梁長(zhǎng)史都說(shuō)了一句，董大人費(fèi)心了。

    董大人的仆從謙虛道：“王爺?shù)膲鄢?，自然該將天南海北的奇珍異寶奉上，自有盡心盡力，唯用心而已?！?/br>
    這如果只算“用心”，旁人的禮物就是“不走心”了。

    梁長(zhǎng)史把人迎了進(jìn)去，送到主院。有幸目睹這一幕的客人還在議論著董大人送的壽禮。

    剛才還是話題人物的沈齊突然就沒人理會(huì)了，眾人都開始說(shuō)起董大人或者其他衙門大人送的壽禮。

    沈齊難免有幾分失落，悄悄回來(lái)的沈知瀾卻從身后撲了過來(lái)，“爹！我畫的格子線條不清楚了，再重新幫我畫一遍嘛~”

    “你剛才不是自己畫的嗎？怎么這會(huì)兒又要纏著我畫？”

    “就是剛才自己畫的不夠清晰，這才讓你畫啊，你是大人，力氣又大，當(dāng)然找你！”

    沈齊拗不過孩子撒嬌賣癡，主動(dòng)過去撿起石頭，用尖角重新把剛才畫的線條臨了一遍。

    那些小孩看到又能玩游戲，拍著掌喊著齊叔叔好棒好厲害。

    沈齊把石頭一扔，暗嘆自己還是心境修行不夠，他是什么排面上的人物，董大人又是什么樣的人物？這其中簡(jiǎn)直天差地別，非要拿自己跟董大人比，豈不是自找苦吃嗎？

    明明之前還教孩子，論到自己身上就看不清楚了，枉費(fèi)活到這個(gè)年紀(jì)呢。

    沈齊自我開解了一把，重新把微笑掛到臉上。

    不多時(shí)，就有小廝過來(lái)通知，待會(huì)兒該上菜了，請(qǐng)諸位賓客回歸座位，安坐靜候。

    沈知瀾看客院來(lái)回走動(dòng)的小廝丫頭逐漸增加，就讓還在玩的孩子們停下，等下午再玩。

    正在興頭上的孩子不肯，只說(shuō)他們排隊(duì)輪圈，只差兩個(gè)人就玩完最后一圈，肯定是要讓那兩個(gè)人也輪上的。見狀，沈知瀾只好一邊盯著他們玩，一邊護(hù)著不要被小廝們沖撞了。

    好容易讓最后兩人也過了把癮，他們終于肯停下，沈知瀾終于松了口氣，準(zhǔn)備讓他們回到爹娘身邊。

    沈知瀾倒退兩步，卻不小心撞到什么，嚇的他連忙回頭，卻看到一個(gè)意外的人。

    “梁，梁先生！”

    梁長(zhǎng)史不僅是茂王府的長(zhǎng)史，還兼職了宗學(xué)的教書先生一職，偶爾會(huì)去講兩堂課。

    沈知瀾雖然還沒到上宗學(xué)的年紀(jì)，但這么稱呼一聲，總比叫長(zhǎng)史顯的親近。

    梁長(zhǎng)史應(yīng)了一聲，轉(zhuǎn)過身對(duì)著孩子們微笑，“這是誰(shuí)畫的？”

    這些孩子見到他比見到老虎還瑟縮，十幾根手指都指向沈知瀾。

    沈知瀾只好挺身而出，“是我畫的，畫給他們玩的，今天客人多，如果離遠(yuǎn)了不安全，剛好能在院子里玩?！?/br>