徐姨忍俊不禁道：“這么生氣，怎么不敢跟梁嘯川吵架呀？”

    祝嬋真噎了噎，嘟囔道：“他的確挺嚇人的……而且吵了也沒(méi)用，跟土匪強(qiáng)盜一樣根本說(shuō)不通?！?/br>
    見(jiàn)小表姐怒氣沖沖像小河豚，月棲意抬手抱了抱她。

    祝嬋真一秒陰轉(zhuǎn)晴，盡力壓住嘴角上揚(yáng)的趨勢(shì)，眼睛都笑瞇起來(lái)，還口不應(yīng)心：“哎呀，我才不是要這個(gè)呢?！?/br>
    月棲意正要出門(mén)，便見(jiàn)小墨緊跟在自己身后。

    他當(dāng)然不能帶小墨去幼兒園，會(huì)嚇到其他小朋友的。因此他向小墨搖了搖頭，并且指揮它退回到門(mén)里頭去。

    可小墨哪里懂幼兒園的規(guī)矩，它只與小貓mama從來(lái)不曾分開(kāi)過(guò)一整天這么久，小貓mama吃飯、睡覺(jué)、洗澡……它都幾乎寸步不離——最多隔一道門(mén)——

    而非它要隔著幾百米幾千米、只能依靠獨(dú)特的感應(yīng)嗅到mama的氣味。

    但月棲意堅(jiān)持，它便只能妥協(xié)。

    它搖著尾巴人立而起，試圖在離別之前再狂舔月棲意一頓，也可以借此度過(guò)這難捱的一天。

    但月棲意去幼兒園需要一點(diǎn)形象管理。

    因此連這個(gè)也拒絕掉了，只是輕輕親了下小墨的狗頭。

    祝嬋真悄悄向徐姨道：“小墨看起來(lái)饞得快碎掉了?！?/br>
    徐姨深以為然地頷首，同時(shí)心下納悶——小墨在狗里頭智商會(huì)否太高了？

    這眼神不太像傻狗看主人，或者說(shuō)不僅如此……怎么倒是更接近于……

    什么離譜念頭，徐姨猛地?fù)u了搖頭，只覺(jué)自己最近看《聊齋志異》看多了。

    ——

    梁嘯川一宿沒(méi)睡，早早在祝家門(mén)外候著。

    r大附小和附幼緊鄰著，梁嘯川要上小學(xué)，與月棲意路線(xiàn)相近，但目的地不同。

    在開(kāi)學(xué)前，他曾問(wèn)他老爹自己能不能再上一年幼兒園，要是能再上三年就更完美。

    被梁睿中拎著雞毛撣子滿(mǎn)院子轉(zhuǎn)圈揍。

    梁嘯川一面覺(jué)得自己大幾歲挺好，可以照顧小貓。

    一面又覺(jué)得懊惱，畢竟如此一來(lái)，兩個(gè)人的學(xué)生時(shí)代一直不能在同年級(jí)同班。

    “意意，要是有臭小孩敢欺負(fù)你，你就告訴哥……”他坐在后座，一手拎著月棲意的小書(shū)包，另一手晃了晃拳頭，鏗鏘有力道，“哥給他揍個(gè)腦袋開(kāi)花?！?/br>
    月棲意手里是玻璃瓶，里頭裝著熱好的牛奶。

    他啜了口，想不明白，徐姨要自己告訴家里人和老師，梁嘯川要自己告訴他，那么他要告訴誰(shuí)呢？

    到附幼門(mén)口，梁嘯川率先下車(chē)給月棲意開(kāi)車(chē)門(mén)。

    各個(gè)主班老師在門(mén)口迎接小朋友們。

    一個(gè)個(gè)小孩緊抓著父母不放，哭聲震天，仿佛經(jīng)歷生離死別。

    梁嘯川趕忙捂住月棲意耳朵，防止他被傳染也哭。

    入園第一天總是老師最頭疼的日子，迎得多了幾乎是機(jī)械性地重復(fù)「你是xx吧」「別哭了來(lái)跟老師進(jìn)來(lái)」「xx家長(zhǎng)您好，我是……」

    梁嘯川牽著月棲意走到老師跟前。

    為了配合小朋友們的身高，老師蹲在地上。

    一見(jiàn)月棲意，老師眼前一亮，亂成一鍋粥的大腦陡然一清，看了看胸前名牌，笑道：“意意小朋友，你好呀，我是小瞿老師。”

    好容易碰上個(gè)不哭的，小瞿老師覺(jué)得大抵是家長(zhǎng)教育有方，于是抬頭親切道：“意意家長(zhǎng)……”

    意意家長(zhǎng)……身上還穿著，附小的校服。

    小瞿老師話(huà)音戛然而止，腦子有點(diǎn)發(fā)蒙。

    梁嘯川相當(dāng)有家長(zhǎng)風(fēng)范，頷首道：“老師您好，我們家意意嗓子有點(diǎn)問(wèn)題暫時(shí)說(shuō)不了話(huà)，多麻煩您照顧，有什么事您打我電話(huà)?！?/br>
    小瞿老師：“……”

    她恍恍惚惚道：“成，您客氣。”

    梁嘯川把小書(shū)包給月棲意，同時(shí)語(yǔ)焉不詳：“意意，哥會(huì)來(lái)看你的?！?/br>
    小瞿老師牽著月棲意的手要進(jìn)幼兒園，邊走邊出神：她分明記得這位月棲意小朋友雖然父母雙亡，但也有其他長(zhǎng)輩撫養(yǎng)，他姑姑昨晚還電話(huà)關(guān)照過(guò)說(shuō)小侄子身體孱弱，煩勞多多注意的……那今天來(lái)送月棲意的小孩又是哪位？

    從門(mén)口到閘機(jī)這一小段路，在梁嘯川看來(lái)卻分外長(zhǎng)。

    小貓?jiān)趺醋吣敲纯?，一眼都不回頭看。

    梁嘯川心頭直發(fā)酸。

    馬上要過(guò)閘機(jī)，月棲意腳步終于停下。

    他轉(zhuǎn)過(guò)身，隔著一小撮嚎啕大哭的小孩，朝梁嘯川揮了揮手。

    梁嘯川立刻揚(yáng)起笑，大力揮舞手臂。

    小貓?zhí)氐剞D(zhuǎn)回來(lái)跟他告別，小貓愛(ài)他——梁嘯川腦內(nèi)山花爛漫，把自己從六歲到一百歲乃至下輩子要跟小貓一起玩什么都想好了。

    ——

    小朋友們?nèi)雸@后要先排隊(duì)做早cao，月棲意身體不好，比其他小朋友個(gè)子小，小瞿老師安排他站在第一排中間。

    然后小瞿老師便發(fā)現(xiàn)其他小朋友不肯好好站，一個(gè)個(gè)都往月棲意這里擠。

    有個(gè)個(gè)頭比較高的，仗著身高優(yōu)勢(shì)擠到月棲意身邊，咧嘴笑道：“你好，我叫駱文謙。”

    月棲意無(wú)法回答，只能安靜地看著他。

    駱文謙撓撓自己后腦勺，猶豫道：“你怎么不理我？”

    “駱文謙——”小瞿老師指揮道，“你長(zhǎng)得高，要站到后面去哦，不然會(huì)擋著其他小朋友。”

    駱文謙高聲道：“老師！我想跟這個(gè)小朋友當(dāng)好朋友，但是他不回答我——”