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    裴逸安道:“月有蟾宮，聞月亦象征著聲名蜚起，名滿天下?，確實(shí)足夠吉利。”

    三人一致拍板，此處臺(tái)榭就叫聞月榭。

    官家聽聞?lì)侅吃谖踔蓍_書院，很是感慨了一把，聲稱顏斐為熙州開化教民不辭勞苦，可歌可泣，于是大筆一揮撥了二十萬(wàn)緡子錢給顏斐修繕書院。

    有錢能?使鬼推磨，書院不久之后就修好了。

    生源是不用愁的，熙州的百姓們不知顏斐與陸恪的分量，天下?儒生知道呀，不少儒生特意趕往熙州求學(xué)。

    顏斐將書院名字定為熙州書院，以后若是他力有不逮，或者?出了什么其他變故，將書院并入熙州府學(xué)就可以，而且這里?有官家撥的緡子錢，也不好取旁的名字。

    名字是顏斐起的，匾額是陸恪題的，懸掛是謝壑、藺冕和裴逸安三人干的。

    謝宣拉著秀秀在臺(tái)階下?一本正經(jīng)的看著，然后摸了摸小下?巴說道:“不愧是師父，這名字起的大氣?，不愧是師祖，這匾額寫的大氣?，不愧是爹爹、裴伯伯、藺叔叔，這活干的真大氣??！?/br>
    陸恪揉搓著他的小臉說道:“虧得你舌頭巧，繞了一圈倒沒?個(gè)落下?的。”

    謝宣掙脫出陸恪的魔爪，笑著跑掉了，他說道:“師祖不要搓我的臉，待會(huì)兒臉腫了，讓往來(lái)學(xué)子看到?還以為包子也能?進(jìn)?堂聽課呢。”

    眾人被他逗得捧腹大笑，直不起腰來(lái)。

    陸恪略微感慨，這小子的性情跟他爹一點(diǎn)也不一樣，他爹少年老成，素來(lái)穩(wěn)重自持，亦鮮少跟人玩笑，謝宣就不一樣了，又愛撒嬌又愛說笑，還十分喜歡湊熱鬧，一看就是個(gè)被阿爹阿娘捧在手心里?疼寵著長(zhǎng)?大的，像只快樂的小狗。

    臨淵沒?將自己受到?的磋磨委屈投射到?孩子身?上，全都一個(gè)人默默消化了，陸恪心里?一時(shí)又是心疼又是欣慰，欣慰他的愛徒是個(gè)君子，心疼他的愛徒受盡了委屈卻也無(wú)?處聲張，獨(dú)自承受。

    熙州書院的牌匾一掛，書院就要正式運(yùn)作起來(lái)了。

    謝老漢和薛氏近水樓臺(tái)先?得月，從書院謀了個(gè)不錯(cuò)的差事，二人合計(jì)每月有一兩半的銀子往家拿。

    惠娘獨(dú)自經(jīng)營(yíng)起她的茶樓。

    謝壑與謝宣父子倆在書院讀書，書院將學(xué)子分天、地、玄、黃四個(gè)等?級(jí)，黃級(jí)是初入學(xué)的孩童，學(xué)些啟蒙課程；玄級(jí)就要學(xué)四書五經(jīng)了，只是還沒?下?科場(chǎng)；地級(jí)是些取得秀才?功名的學(xué)子，這類學(xué)子最多；天級(jí)學(xué)子都是中了鄉(xiāng)試的，一般以游學(xué)的身?份存在，亦可以幫師長(zhǎng)?們給低等?次的學(xué)子們代代課，這類學(xué)子并不是很多，但有很大幾率能?夠得到?顏斐或者?陸恪的當(dāng)面指導(dǎo)。

    謝壑一進(jìn)?學(xué)便入了地級(jí)學(xué)堂，這毫無(wú)?爭(zhēng)議。只是謝宣這邊卻犯了難，黃級(jí)學(xué)堂的課程對(duì)他來(lái)說太?簡(jiǎn)單了，可入玄級(jí)的話，一來(lái)他年紀(jì)太?小，不一定能?坐得住，二來(lái)他的字寫的太?過稚嫩，玄級(jí)學(xué)堂是沒?多少課堂時(shí)間留給學(xué)生練大字的，謝宣入玄級(jí)有些吃虧。

    顏斐想了想，入什么入？先?跟著他學(xué)寫字吧。

    可憐的謝宣由阿爹的書房練到?師長(zhǎng)?的書房，被打手心成了家常便飯，他頭一次見識(shí)到?了師父的嚴(yán)厲，嚇得都不敢哭了，他先?前挨爹爹打的時(shí)候，心里?會(huì)懷疑自己到?底是不是爹爹親生的？哪有這么狠心的爹爹？現(xiàn)在被師父打了，他無(wú)?比確定他就是爹爹親生的，爹爹打他收著勁兒了，師父可不會(huì)，可狠了。

    也是，師父那么多弟子，打死自己也不要緊，會(huì)有別的人來(lái)孝敬他的。爹就他一個(gè)兒子，發(fā)狠打死他的話，爹自己就絕戶了。

    謝宣每天去上學(xué)淚眼八叉的，惠娘慈母心腸犯了，不由有些擔(dān)心。

    謝壑見狀安慰道:“你就放心吧，宣兒沒?有一次打是白挨的?！?/br>
    謝宣齜牙咧嘴的捏緊自己的小拳頭，心道:爹，你一副幸災(zāi)樂禍的模樣是怎么回事？

    謝壑才?沒?有幸災(zāi)樂禍呢，他也挨顏老說了，顏老說他對(duì)宣兒過于寵溺，會(huì)害了他的寶貝乖乖徒。

    謝宣每日在顏斐處練字跟含著一口苦瓜一樣，還時(shí)不時(shí)的吸吸鼻子，可憐巴巴的。

    不過，他很快就不苦了，因?yàn)樾阈阋瞾?lái)了。

    兩只小人兒的書桌緊對(duì)著，一起齜牙咧嘴的練大字，挨罵甚至挨打，偏偏他倆的爹爹還一副嚴(yán)師出高徒的認(rèn)同模樣，簡(jiǎn)直要命。

    這日，顏斐的書房里?出現(xiàn)了第三張桌子，謝宣仰面朝天，不禁暗戳戳的想:“這又是哪個(gè)倒霉蛋？”

    然而出乎他所料，來(lái)的不是倒霉蛋，是個(gè)爺，太?子爺，他師父對(duì)那人可和顏悅色了，從不打罵。

    小小的書房里?涇渭分明，顏斐不常在書房里?的時(shí)候，謝宣和秀秀在一旁練大字，齊璟在一旁讀書，等?顏斐進(jìn)?書房的時(shí)候，先?給齊璟解惑，再檢查謝宣和秀秀的大字，檢查完畢之后，謝宣和秀秀八成是要挨打的，齊璟偶爾抬眸看兩眼，大多時(shí)候都提前離開書房。

    齊璟其實(shí)蠻好奇的，對(duì)顏斐的關(guān)?門弟子好奇，見謝宣每天坐在書房里?練字挨打，跟一般的啟蒙稚童無(wú)?異，他這股好奇心便消散了不少，大抵顏老被貶出京師之后郁悶無(wú)?聊，才?起了收個(gè)小關(guān)?門弟子從頭教導(dǎo)的念。

    直到?齊璟有一次在顏斐的書房外背書，謝宣經(jīng)過聽了一耳朵，便站在不遠(yuǎn)處聽了許久，齊璟以為謝宣仰慕自己的風(fēng)姿，不禁將背書的聲音放大了許多，才?八歲的孩子，平日里?再老成穩(wěn)重，也是有小小的虛榮心在的。lt;/divgt;lt;divid=quot;linecorrectquot;gt;lt;hrgt;

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