余曜剛要道謝，秋聆歌就搶過(guò)了話(huà)頭。

    “姓秦的，我自己的師弟我自己疼，我難道自己不會(huì)帶他去王醫(yī)生那里？我警告你，你可別打歪主意！余曜是一定要玩單板的！”

    說(shuō)完，就氣呼呼地拉著余曜要跑。

    少年不明所以，但相比之下，他還是更相信秋聆歌，不好意思地沖著秦秩笑笑，跟了過(guò)去。

    秦秩馬上被一溜興奮的小隊(duì)員圍住，“秦哥，秋哥什么意思啊？你是不是有什么小道消息，難道余曜要來(lái)我們隊(duì)里嗎？他不是滑單板的嗎？”

    秦秩哭笑不得，“怎么可能，是秋聆歌想多了?！?/br>
    另一邊的食堂里，余曜也有點(diǎn)奇怪自家?guī)熜謩倓倿槭裁捶磻?yīng)那么大。

    秋聆歌把打來(lái)的熱湯推到師弟面前，臉上硬邦邦的。

    “那個(gè)姓秦的不是好東西！”

    他開(kāi)啟了訴苦水模式，“前年你知道吧，隊(duì)里從體cao轉(zhuǎn)項(xiàng)來(lái)了個(gè)新人，就被他拐去學(xué)雙板了。”

    “去年，他又拐跑了一個(gè)跳水轉(zhuǎn)項(xiàng)來(lái)的！”

    “好不容易今年上半年，隊(duì)里來(lái)了個(gè)俱樂(lè)部聯(lián)賽拿獎(jiǎng)進(jìn)來(lái)的，我尋思這個(gè)學(xué)單板的都有成績(jī)了，應(yīng)該沒(méi)事吧。結(jié)果沒(méi)兩個(gè)月，就跑來(lái)找趙教說(shuō)要去學(xué)雙板。去了之后就天天跟著秦秩混，天天秦哥長(zhǎng)秦哥短的，不是他搗的鬼，我都不信！”

    還有這種事？

    余曜震驚之余，猶豫一下，“也可能是他們自己要去的?！?/br>
    都已經(jīng)到了能進(jìn)國(guó)家隊(duì)的水準(zhǔn)，技術(shù)水平和心性都有個(gè)差不多，應(yīng)該不至于被人一說(shuō)就動(dòng)。

    余曜好奇道，“那幾個(gè)轉(zhuǎn)隊(duì)之前在單板都是哪些項(xiàng)目？”

    他心里有個(gè)大致的猜想。

    果然，秋聆歌死命戳著米飯，“都是坡面障礙技巧的?！?/br>
    和余曜的猜想一樣。

    “可能是人各有志吧，”少年盡力安慰師兄，“雙板確實(shí)更靈活一些?！?/br>
    雙板靈活全地形，單板好玩限制多。

    在坡面障礙技巧這種靈活性要求高的項(xiàng)目上，雙板的花樣確實(shí)會(huì)比單板多一些。

    秋聆歌瞪大了眼，“余曜！你該不會(huì)——”

    “當(dāng)然不會(huì)，”余曜認(rèn)真道，“我還是更喜歡單板?！?/br>
    雙板起源于人類(lèi)狩獵，目的求生；單板來(lái)源于沖浪和滑板，誕生是為了探索。

    最重要的是，自己不喜歡雙板的那對(duì)雪杖，總覺(jué)得帶著這樣的輔助工具有一種不自由的感覺(jué)。

    至于單板在地形和線(xiàn)路選擇上有限制。

    那又怎樣，自己可以用絕對(duì)的技術(shù)和能力補(bǔ)足它。

    再說(shuō)了，他難道不會(huì)自己規(guī)劃合適的路線(xiàn)么。

    余曜對(duì)單板有很深的感情，輕易不打算改變。

    少年不知道的是，同樣的對(duì)話(huà)，也正發(fā)生在趙正飛的辦公室里。

    “你想讓余曜去試試雙板？！”

    趙正飛猛地一拍桌子，憤怒道，“柏振興，你想都別想！”

    柏振興張嘴剛要說(shuō)什么，趙正飛就氣急敗壞地站起了身。

    “聆歌被你的隊(duì)員意外撞傷的事我還沒(méi)追究，還不容易來(lái)了個(gè)余曜能頂上冬奧會(huì)，你居然還敢來(lái)挖墻腳？柏振興，我看你是吃了熊心豹子膽了！都敢來(lái)我頭上動(dòng)土了！”

    柏振興：“……”

    “不是，老趙，你能不能聽(tīng)我說(shuō)完??？”

    趙正飛一臉護(hù)犢子樣兒：“你說(shuō)！任你說(shuō)出個(gè)花來(lái)，我也不可能讓余曜去你的雙板隊(duì)！”

    柏振興一臉頭疼地把自己下午用手機(jī)錄的視頻點(diǎn)開(kāi)。

    屏幕里，少年從城墻形狀的跳臺(tái)一躍而下，就沖上了彼此對(duì)稱(chēng)的大蘑菇雪道。

    雪板搖曳過(guò)處，板尾濺起大朵銀白浪花。

    板上黑色身影則是迎包而上，靈活無(wú)比。

    柏振興看著看著就笑，“你看，單板上蘑菇道他都能滑得這么好！我就是想讓你幫我問(wèn)問(wèn)，過(guò)幾天的天霞峰雪山技巧比賽，能不能請(qǐng)他去客串一下，用單板就行?！?/br>
    趙正飛一下懂了，擰著眉，“想蹭他的熱度？”

    “那可不！天霞峰的比賽在業(yè)內(nèi)出名，但大眾范圍又有幾個(gè)人知道的？我不是受了那個(gè)什么蝴蝶崖直播的啟發(fā)，想著有了余曜的參與，這么個(gè)在大眾眼里不知名的小比賽也能多點(diǎn)人氣嘛。”

    這個(gè)要求確實(shí)不算過(guò)分。

    趙正飛消了點(diǎn)火氣，“那我也得問(wèn)問(wèn)余曜。”

    別看孩子人在集訓(xùn)中心，但還真不歸他們管，有什么事還是得小心商量著來(lái)。

    柏振興也知道余曜就是個(gè)掛名，聞言就催促道，“那你得盡快給我回復(fù)！”

    趙正飛隨便揮了下手。

    “不過(guò)，”柏振興臨走時(shí)突然問(wèn)道，“余曜那幾個(gè)上下雪坡的動(dòng)作夠嫻熟的，像是練過(guò)，你有打算讓他試試兼項(xiàng)坡面障礙技巧嗎？”

    如果能兼項(xiàng)的話(huà)，那可是兩塊金牌。

    “來(lái)得及嗎？”

    趙正飛其實(shí)也在琢磨這事呢，“坡面障礙技巧可不同于大跳臺(tái)，那是三個(gè)道具區(qū)加三個(gè)跳臺(tái)，可不是跳一次就能成的事。”對(duì)綜合素質(zhì)的考驗(yàn)很高。

    “你不如去問(wèn)問(wèn)余曜？”柏振興出主意。

    趙正飛也知道這事的要緊性。

    等吃過(guò)了晚飯，就找到了正在理療室針灸的少年。

    “怎么還扎上針了？”

    趙正飛一來(lái)就急眼了，想到柏振興給自己看的視頻，“膝蓋疼？”

    秋聆歌噗嗤一下就笑出來(lái)了，“趙教，你能不能看看余曜扎的是哪？”