“反正老子在這也不想呆了，愛(ài)咋咋地吧?！庇烧子畋葎澲?。

    馮毅摳著由兆宇揪著他衣服的手：“你他媽放開(kāi)我。”

    “我因?yàn)槭裁创蚰阒绬?？”由兆宇胸口起伏著，腳步不停的快速走著，“你他媽就是欠揍！”

    “你打我的時(shí)候還少嗎？”被迫前行的馮毅生音發(fā)顫，“你不是喜歡欺負(fù)我么？要么自己動(dòng)手打，要么在旁看著我挨打，我他媽早就看你不順眼了！”

    “看我不順眼就來(lái)陰的是不是？就在背后瞎捅咕是不是？”

    “我就背后捅咕了，你能怎么的！”

    “我草！那你就看看我能怎么的！”

    正是上學(xué)的時(shí)間，不少學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出的看著熱鬧。由兆宇在各種目光里把馮毅弄到了教學(xué)樓側(cè)面拐角去。

    他將拽著的人往墻上一按，彎腰就在腳邊撿起了磚頭，咬牙切齒的說(shuō)著：“你不是用手發(fā)貼子么，行，那我就讓你再也用不了手?！?/br>
    嚴(yán)子錚見(jiàn)狀連忙來(lái)阻止：“行了由兆宇！”

    由兆宇已經(jīng)暴走了，一把聳開(kāi)嚴(yán)子錚的胳膊，扣過(guò)馮毅的一只手壓在墻面：“別管我！”

    嚴(yán)子錚從身后抱住由兆宇的腰想把人弄走，可這小子氣頭上力氣大如牛，他又找不好間隙能介入，只得眼睜睜看著磚頭狠狠砸在了馮毅的左手上，關(guān)節(jié)破皮出血，指甲抽搐泛青。馮毅也是硬骨頭 明明怕的直抖卻一句軟話不說(shuō)。

    要不是校園安保到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)，估計(jì)馮毅的右手也未能幸免。

    他們班主任也隨后來(lái)了：“由兆宇你這是在干什么呀！”

    “今天誰(shuí)他媽也不好使！”由兆宇大吼著，“我他媽弄?dú)垙U他我自己往警察局走，你們都起開(kāi)！”

    嚴(yán)子錚好幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)氣紅眼的由兆宇了，他看了看后踩著上課鈴轉(zhuǎn)身就跑。

    鄒景早上來(lái)就被叫到主任辦公室去了，整整半個(gè)小時(shí)里，那本就看他不順的遲文磊對(duì)他的職業(yè)道德和品性人格進(jìn)行了極其嚴(yán)厲的抨擊，最后給了他早就有心理準(zhǔn)備的辭退處理。

    他回辦公室收拾東西的路上走得很快，這么多年走路腦袋就沒(méi)這么垂過(guò)，他也覺(jué)得他抬不起頭。

    可歸根結(jié)底是他不對(duì)，知錯(cuò)犯錯(cuò)本就是大罪。

    昨晚得知貼子的事他也慌了，他甚至不知道除了由剛還有誰(shuí)能這么干，這對(duì)舉報(bào)的人又有什么好處。其中的兩張照片是他們?cè)谛Ｍ?，大概是某次一起買菜，他都快記不清了，舉報(bào)人竟然是一清二楚的視角。

    “鄒老師快去樓下，由兆宇氣瘋了！”

    聽(tīng)到嚴(yán)子錚喊聲，鄒景回過(guò)了身子：“怎么了？”

    “他知道誰(shuí)舉報(bào)的了，誰(shuí)喊也不聽(tīng)，非要弄?dú)埲思摇！?/br>
    鄒景跟著跑到樓下，在教學(xué)樓拐角處看到了被幾個(gè)老師和安保人員圍著的由兆宇。那幾個(gè)同事已是知道了事態(tài)的嚴(yán)重，見(jiàn)他來(lái)了后滿眼的嫌棄恐跟他有親密關(guān)系。

    這種眼神鄒景見(jiàn)怪不怪了，他從讓開(kāi)的空隙走到包圍圈里，什么也沒(méi)說(shuō)，直接將被安?？刂浦挠烧子钭Я顺鰜?lái)。

    他頭也不回的向校門走，任憑由兆宇在掙，他也緊緊抓著那不安分的手腕不放。

    由剛接到班主任電話聽(tīng)說(shuō)兒子在學(xué)校打壞了人，十分重視的從單位立馬趕來(lái)。到了后連連道歉并按部就班的辦理退學(xué)手續(xù)。

    林國(guó)棟的意思是鄒景已經(jīng)辭退由兆宇沒(méi)必要走。

    “不了，我兒子再在這上學(xué)估計(jì)會(huì)受到同學(xué)異樣目光，這孩子不是很聰明但心思重，我怕他心情不好會(huì)抑郁，你知道的林校長(zhǎng)，同齡人之間給的無(wú)聲壓力挺大的。”

    林國(guó)棟接觸過(guò)由剛，他曾給這男人定義為文盲，目前看好像是他草率了點(diǎn)，怎么這次的見(jiàn)面反而看問(wèn)題比他透徹了。當(dāng)然他只不過(guò)是為了盡義務(wù)挽留生源，但既然家長(zhǎng)有意退學(xué)，那他也不必多說(shuō)，這才給由剛指路道：“我看由兆宇是體育特長(zhǎng)生，如果還想繼續(xù)發(fā)展體育這方面的話可以試著讓他讀專門的體校。我跟市體校的校長(zhǎng)很熟的，如果能幫忙，由總不要客氣，盡管開(kāi)口，我可以寫(xiě)推薦信?！?/br>
    “那真是謝謝您了林校長(zhǎng)?！?/br>
    從校長(zhǎng)室出來(lái)后由剛來(lái)到十七班門口，他叫出了嚴(yán)子錚，問(wèn)由兆宇跑去了哪。

    嚴(yán)子錚是真不知道，他以為他搖頭由剛會(huì)不信，沒(méi)想到這男人竟很和氣的對(duì)他說(shuō)：“如果他聯(lián)系你了，你告訴他我在找他，讓他早點(diǎn)回家，跟他說(shuō)，我不打他，讓他別害怕?！?/br>
    看著挺著啤酒肚的中年男人慢悠悠的離去，嚴(yán)子錚連忙聯(lián)系鄒景 ，發(fā)消息沒(méi)音，打電話過(guò)去是關(guān)機(jī)。

    馮毅包扎完了手被送回來(lái)了，記得以前大家最討厭班里類似打小報(bào)告或背后使壞的了，怎么換成這種情景就變了。相對(duì)來(lái)說(shuō)，所有人都更討厭喜歡男人的由兆宇。

    嚴(yán)子錚在屋里坐著并未聽(tīng)到任何難聽(tīng)的話，但那種淡漠反感的態(tài)度他是身在其中的。

    惹誰(shuí)都不能惹小人，這是永遠(yuǎn)的真理。

    像馮毅這種表面弱不禁風(fēng)可以隨便揉捏的人實(shí)則最是可怕 弱者的反擊絕對(duì)不能不在意。由兆宇倒霉的成分要比報(bào)應(yīng)低，嚴(yán)子錚到現(xiàn)在也能記起馮毅被由兆宇反復(fù)拽到洗手間欺負(fù)的畫(huà)面，事情還是在上學(xué)期，過(guò)了這么久馮毅也還在把仇記。

    消息傳得特快，一中一對(duì)同性師生相戀的事很快在網(wǎng)上傳開(kāi)，網(wǎng)友們看法褒貶不一，各種版本都是場(chǎng)大戲。