于是他要不就獨自投入到某一件事，要不就放空，不思考任何事。

    今天李修戴了耳機，任由voa聽力在耳邊流淌，他有些走神，沒有太仔細聽里面在說什么。

    天完全黑了，李修坐在一盞路燈之下，一動不動，背影顯得有些寂寥。

    有人碰了碰他的肩膀，李修轉(zhuǎn)過頭去，寧游清背著包，推著他的自行車，表情有些呲牙咧嘴的。

    寧游清昨天把膝蓋跪廢了，騎車每騎出去多遠就感覺又酸又痛。開弓沒有回頭箭，都出來了，只得一路騎到學(xué)校。

    “阿姨晚上煲了好喝的湯，叫我一定要送給你?！?/br>
    寧游清獻寶一樣把裝湯的保溫壺拿出來，一屁股坐在李修身邊，擰開了蓋子，才遞給他。

    李修不得不接。

    其實寧游清的謊言很拙劣，家里的阿姨從沒想過送什么東西來給在學(xué)校的李修，討好李修沒有任何好處。

    寧游清是少爺，誰敢讓少爺給養(yǎng)子送湯？

    但寧游清一副不在乎李修看穿他撒謊的樣子，也不在乎自己看上去很討好，仿佛樂在其中。

    李修喝了湯，味道沒什么特別的。

    “李修，明天要不要一起打球？”

    寧游清快樂地問他，找話題，冒傻氣。

    “我不會打球?！?/br>
    李修不咸不淡地答道。

    “那沒事，我們可以一起學(xué)??！找個人教我們?！?/br>
    寧游清完全忽略李修語氣中隱隱的拒絕，舉起雙手朝空氣投了個籃球，他并不是很習(xí)慣這個動作，做得有些滑稽。

    李修是會打球的。但他在球場上無一不被對手和隊友針對，漸漸就不打了。

    要和寧游清一起打球？以前想都沒想過。

    而且寧游清球技很爛，全仗著自己是寧少在球場上折磨人，李修以前在無意間看過。

    不太想和寧游清打球。

    “對了，有幾道題，你能給我講講嗎？”

    寧游清從自己包里掏出題，有些羞澀地問道。

    李修本來不愿開口多說話，寧游清一拿出題來，他就不得不說話了。

    奇怪的是，他一講題，寧游清就rou眼可見地興奮了起來。

    好在寧游清不是真的無可救藥，很多地方一點就通，給他講題沒有想象中那么困難。

    知識！好多知識！我徜徉在知識的海洋之中！

    李修不愧是天才，解題思路好優(yōu)雅，寧游清沐浴在學(xué)神的光輝之中，如饑似渴地學(xué)習(xí)著。

    “那這一道題……我是不是可以這樣……”

    兩個人的頭挨在一塊，在寂靜的路燈下窸窸窣窣地討論著，寧游清的語氣輕松活潑。

    好像回到了小時候一樣。

    不知道是誰的心里，突然泛起了這樣的漣漪。

    第08章 打卡第八天

    李修可不太想為寧游清負責(zé)。

    “從今天起，我將繼續(xù)深刻反省，努力改正自身不足，積極向上……”

    周一晨會，學(xué)生們沒有像以往一樣睡眼惺忪，懶散地打哈欠，而是一臉震驚地看著臺上的寧少表演。

    寧少這是要痛改前非，重新做人了嗎？

    同學(xué)們不信。

    “為了表明我改正的決心，請在座的老師、同學(xué)們共同見證，本人將在下一次月考前進20名，歡迎大家監(jiān)督?！?/br>
    “我想用行動來證明，在此，我還想告訴大家，我成立了一個學(xué)習(xí)小組，采用積分制……”

    “……如果有同學(xué)對學(xué)習(xí)小組感興趣，歡迎你的加入！今天放學(xué)后，我會在宿舍活動區(qū)接受報名。”

    底下的同學(xué)聽得一愣一愣的。

    就連紀(jì)律主任也聽得一愣一愣的。

    紀(jì)律主任原本罰寧游清公開念檢討，也是因為以前無論是教育還是警告已經(jīng)無所用之不及了，和寧游清的家長溝通，主任又打從心底不太認可寧禮臣的教育方法。

    那就讓他當(dāng)眾念下檢討吧，大少爺總歸是要點面子，這下不會不痛不癢了吧？

    當(dāng)然，寧少要是厚著臉皮吊兒郎當(dāng)，主任也拿他沒辦法。

    誰能想到寧游清不僅檢討了，還脫稿了呢？

    誰能想到他不僅脫稿，還要當(dāng)場成立學(xué)習(xí)小組？

    這不是他的什么陰謀吧？主任狐疑地想。

    寧游清頂著眾人呆滯的目光，從容地下了臺。

    他感覺非常興奮，渾身上下的社畜血脈都在沸騰。

    這不就是項目書從起草、推動到實施的全過程？

    這不就是大干一場之前的動員會？

    這不就是上班？

    他走回人群，像是自帶了一種結(jié)界一般，所有同學(xué)都默默和他保持了一臂距離。

    感覺此人有些神經(jīng)了。

    但別看寧游清在晨會上大放厥詞，其實他給自己立的flag都是經(jīng)過深思熟慮的產(chǎn)能評估的。

    下一次月考前進20名對寧游清來說綽綽有余。

    為什么呢？因為寧游清查看了自己上學(xué)期的排名，年級一共多少同學(xué)，他看了自己的排名，心里立刻就有數(shù)了。

    進步空間極大！

    這件事檢討當(dāng)天下午就得到應(yīng)驗，寧游清拿到前幾天考試的結(jié)果，他學(xué)得如此粗糙，蒙了一大半，也比上學(xué)期要強不少了。

    很有潛力啊，寧少。

    放學(xué)后，寧游清端坐在活動區(qū)的桌前，等待新組員的加入。

    寒風(fēng)蕭瑟，就差沒往他腦袋上吹落葉了。