沐書(shū)雪之前給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，幾乎是完全按照自己的計(jì)劃來(lái)，把自己的時(shí)間發(fā)揮最大的價(jià)值。

    又一個(gè)周末時(shí)，孟文珠站在沐書(shū)雪房間門(mén)口看著坐在書(shū)桌前神情專(zhuān)注做題的沐書(shū)雪時(shí)，覺(jué)得欣慰，而又有些擔(dān)憂(yōu)。

    她欣慰的是沐書(shū)雪如此自覺(jué)而努力的學(xué)習(xí)，而擔(dān)憂(yōu)的是沐書(shū)雪這樣把所有的時(shí)間和注意力都放在學(xué)習(xí)上，少了勞逸結(jié)合，這種長(zhǎng)時(shí)間注意力高度集中，會(huì)很累。

    等之后反應(yīng)過(guò)來(lái)，她怕是很難緩和好。

    去到客廳，看著坐在沙發(fā)上吃水果的薄心，倒是一如既往的氣定神閑，從始至終秉持著自己舒服最大的原則。

    不過(guò)，孟文珠倒是不用擔(dān)心她的成績(jī)。從小到大，薄心的成績(jī)都很好，她自己有自己的規(guī)劃。

    孟文珠想到什么，去到薄心身邊坐下，柔聲詢(xún)問(wèn)：“心心，你有空嗎？”

    薄心回答：“有空。怎么了？”

    孟文珠笑著說(shuō)：“我想啊，你成績(jī)不是很好嘛，要是周末有空的話，不如給書(shū)雪補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)吧。我看她有些偏科，數(shù)學(xué)不怎么好，我記得你數(shù)學(xué)好像不錯(cuò)的。”

    薄心轉(zhuǎn)頭：“你的意思是，我去給她補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)？”

    “是的?！泵衔闹樾χc(diǎn)頭，又問(wèn)：“可以嗎？”

    薄心想了想，道：“可以?！?/br>
    孟文珠愣了下，繼而一瞬間驚喜：“真的？”

    按照她對(duì)薄心的了解，薄心應(yīng)該不會(huì)就這樣答應(yīng)才對(duì)。畢竟薄心可是秉持著周末需要休息，學(xué)習(xí)和生活要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的方生活方式的。

    倒是沒(méi)想到薄心答應(yīng)得如此之爽快。

    孟文珠立刻又說(shuō)：“這可是你說(shuō)的，你答應(yīng)了可不許反悔??！”

    薄心坦然：“當(dāng)然，不反悔?！?/br>
    第8章

    當(dāng)天下午。

    薄心照常午休起來(lái)，記起早些時(shí)候孟文珠交代的事，拿過(guò)自己整理的數(shù)學(xué)筆記，還有學(xué)習(xí)資料走出房間。

    她站在沐書(shū)雪房間門(mén)口，抬手敲響了這扇就在自己房間對(duì)面的房門(mén)。

    “叩叩叩——”

    正在對(duì)著視頻網(wǎng)站的數(shù)學(xué)教學(xué)視頻學(xué)習(xí)的沐書(shū)雪聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲，以為是孟文珠找自己，立刻暫停了視頻，起身去開(kāi)門(mén)。

    但她沒(méi)想到打開(kāi)門(mén)后看到的是抱著學(xué)習(xí)資料的薄心。

    沐書(shū)雪愣住，眼神一瞬驚訝，有種自己眼花看錯(cuò)了的感覺(jué)。可驚訝后再眨眼，卻發(fā)覺(jué)自己并非眼花，站在門(mén)口的人就是薄心。

    她莫名有點(diǎn)緊張。

    住在這里的這段時(shí)間，只有在剛搬來(lái)這里時(shí)，薄心聽(tīng)從孟文珠的意思帶著自己熟悉去往一中的路線時(shí)主動(dòng)找過(guò)自己一次，之后就再也沒(méi)有敲過(guò)自己的房門(mén)。

    正常情況下，薄心也不會(huì)有事要找自己。

    沐書(shū)雪緊張的眨了眨眼：“怎么了？”

    薄心說(shuō)：“一個(gè)人學(xué)習(xí)有點(diǎn)無(wú)聊，可以一起嗎？”

    聞言，沐書(shū)雪睜大些眼睛，眼眸閃動(dòng)著，似是對(duì)薄心說(shuō)出口的話有些不可思議。

    “一起……學(xué)習(xí)？”沐書(shū)雪有點(diǎn)懵。

    “嗯?！北⌒暮芸隙ǖ狞c(diǎn)頭：“一起學(xué)習(xí)?！?/br>
    雖意外，可沐書(shū)雪還是讓薄心進(jìn)了自己房間。

    她的書(shū)桌是長(zhǎng)條型的，足夠讓她們兩個(gè)并排坐下。她很快去搬來(lái)椅子，又將堆放著自己課本的書(shū)桌整理了下，騰出給薄心的位置。

    坐下前，薄心說(shuō)：“謝謝?！?/br>
    沐書(shū)雪看了她一眼：“不、不客氣?！?/br>
    兩人并排入座，將各自的題集拿出，準(zhǔn)備做題。

    沐書(shū)雪暗暗深呼吸了幾下，將心緒平復(fù)好些后，才將握在手中的筆落在身前的題集上。只不過(guò)，卻也只寫(xiě)了個(gè)“解”字。

    先前和薄心如此近距離安靜的待著，是在地鐵和薄榮光的車(chē)上，也不算是單獨(dú)相處?？涩F(xiàn)在和薄心在這個(gè)只有她們兩個(gè)人的空間里近距離相鄰而坐，沐書(shū)雪的心跳逐漸加快，不受控的加速撞擊著她的胸膛。

    薄心身上淡淡玫瑰味的氣息縈繞進(jìn)空氣中，慢慢彌漫開(kāi)來(lái)，悄然的鉆入沐書(shū)雪鼻間。

    沐書(shū)雪嘴唇抿成一條直線，剛剛好不容易在深呼吸下平穩(wěn)住的心緒又開(kāi)始紊亂，腦子里的思緒也混亂著，全然沒(méi)有解題的思路。

    她的身體甚至都有點(diǎn)僵硬，不敢亂動(dòng)，也不好亂呼吸。她忽然覺(jué)得，兩分鐘前答應(yīng)讓薄心和自己進(jìn)來(lái)與自己一起學(xué)習(xí)的事是不合適的。

    她的節(jié)奏被打亂了。

    可是……當(dāng)時(shí)也不知是怎么了，竟然沒(méi)想到要拒絕。或者說(shuō)，她不知道要怎樣去拒絕。

    應(yīng)該拒絕的。

    沐書(shū)雪心里暗暗嘆了口氣，有點(diǎn)后悔的時(shí)候，不由自主又小心翼翼轉(zhuǎn)頭看向右手邊的薄心。

    薄心已經(jīng)開(kāi)始在做題，她寫(xiě)字的動(dòng)作流利，全然沒(méi)有被眼前的題目難住的樣子。顯然，她的思路順暢得很。

    沐書(shū)雪從抽屜里拿出耳機(jī)，一邊佩戴在耳朵上，另一邊連接上手機(jī)。她輕輕深呼吸，將之前暫停的數(shù)學(xué)教學(xué)視頻重新播放，希望在看著這視頻后能夠?qū)⒆约旱臓顟B(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)。

    她看著手機(jī)屏幕，模樣逐漸認(rèn)真起來(lái)。

    做過(guò)一個(gè)數(shù)學(xué)大題的薄心向沐書(shū)雪看過(guò)去，見(jiàn)她認(rèn)真看著數(shù)學(xué)教學(xué)視頻，沒(méi)有出聲打擾，只是收回視線繼續(xù)去做自己的數(shù)學(xué)題集。

    直到沐書(shū)雪將那長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)教學(xué)視頻看完。

    沐書(shū)雪一手撐著頭，另只手將耳機(jī)取下來(lái)。面前筆記本的紙張上寫(xiě)著根據(jù)視頻做的筆記，但看過(guò)一遍后，她仍有些摸不著頭腦，只能憑借自己的理解去消化自己寫(xiě)下的筆記。