下節(jié)課是實(shí)驗(yàn)課，“都會(huì)背原理現(xiàn)象了嗎？”田瑋在課前點(diǎn)兵。

    “會(huì)了——”我們幾個(gè)有氣無(wú)力地回答。

    “不要帶課本，我們可以做任意想做的實(shí)驗(yàn)，不只局限于課本?！泵衔讕熢谥v臺(tái)上激情發(fā)言。

    “你們可以加實(shí)驗(yàn)室里任意的化學(xué)試劑進(jìn)去，請(qǐng)?jiān)敿?xì)記錄會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?！?/br>
    有人舉手提問(wèn)，“老師，會(huì)爆炸嗎？”

    “不會(huì)，我們的化學(xué)試劑還沒(méi)有達(dá)到制造TNT的條件?！?/br>
    眾人哄笑起來(lái)。

    “瑋哥，既然如此，鄙人打算亂加了?！编崘偝擒S躍欲試。

    田瑋一巴掌拍開(kāi)他伸向試劑瓶的手，“去去去，亂加就去找他們?nèi)?。?/br>
    他指了指我們這邊。我和紀(jì)熙恩從一開(kāi)始就沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，這會(huì)兒已經(jīng)把酒精燈架好了，燒杯里的水正叮咚作響。

    鄭悅城高高興興來(lái)找我們，提議道：“要不加點(diǎn)硝酸？”

    “哇，這味兒好沖！快開(kāi)通風(fēng)！”

    “張漫麗，快記錄現(xiàn)象。”

    “什么現(xiàn)象？”我被熏得睜不開(kāi)眼。

    “冒煙了?！?/br>
    “會(huì)不會(huì)爆炸？”我躲到紀(jì)熙恩身后，只探出半個(gè)腦袋觀察

    “不會(huì)，”鄭悅城信心滿滿，“老師都說(shuō)了，讓你們不聽(tīng)課?！?/br>
    他正說(shuō)著，燒杯里的煙霧由白色轉(zhuǎn)為了不祥的黑色。

    我有種不好的預(yù)感，而紀(jì)熙恩和鄭悅城還在往里添加不知名的試劑?！澳銈円陕?？”

    紀(jì)熙恩沒(méi)有理會(huì)我，和鄭悅城一拍即合：“把酒精燈移開(kāi)?！?/br>
    紀(jì)熙恩把我拉到身后，“記錄現(xiàn)象就完了?！?/br>
    新的試劑一加進(jìn)去，燒杯里的液體很快變得焦黑，冒出滾滾濃煙。

    我從他的肩膀上探出頭，眼睜睜看著玻璃燒杯“啪”地一聲裂開(kāi)，里面黑乎乎的一團(tuán)直接落在了桌子上，瞬間把桌面熏黑了一大塊。

    這聲響把孟巫師吸引了過(guò)來(lái)?！坝袥](méi)有人受傷？”她快步走來(lái)。

    紀(jì)熙恩心虛地把手背到身后，我們?nèi)齻€(gè)一致?lián)u頭說(shuō)沒(méi)有。

    “你們組長(zhǎng)是誰(shuí)？”

    我們仨對(duì)視一眼，毫不猶豫地出賣了田瑋，齊齊指向那個(gè)正在一絲不茍認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)的人。

    他正小心翼翼地往硫酸銅溶液里滴加氨水，對(duì)我們這邊的“慘狀”一無(wú)所知。

    我以為他要被批評(píng)了，結(jié)果孟巫師反而表?yè)P(yáng)了他一番：“第八小組的探索精神很強(qiáng)嘛，組長(zhǎng)功不可沒(méi)?！?/br>
    夸得田瑋從脖子紅到耳朵根。等孟巫師被叫走，他才過(guò)來(lái)問(wèn)我們做了什么。

    我們默默讓開(kāi)，露出了那片焦黑的桌面。

    “瑋哥，帥不帥？”鄭悅城一臉驕傲。

    “不要叫我瑋哥，我應(yīng)該叫你城哥才對(duì)?！碧铿|一臉生無(wú)可戀。

    “說(shuō)吧，這是哪個(gè)實(shí)驗(yàn)？”他放棄繼續(xù)同硫酸銅溶液搏斗。

    “不知道，書(shū)上沒(méi)寫?！薄蔽覀儺惪谕?。

    田瑋拿出紙筆，翻看我寫的記錄，“沒(méi)關(guān)系，我們慢慢啃下來(lái)，寫出這個(gè)化學(xué)公式?！?/br>
    “哈哈，”我尷尬笑道，“我們把試劑都加了一遍，是不是有些難寫？”

    他摔筆就要走人。

    “別嘛，瑋哥”鄭悅城好不容易對(duì)這個(gè)反應(yīng)感興趣，他也好奇原理。

    “你們真適合去開(kāi)個(gè)化學(xué)工廠?！碧铿|幽幽諷刺道。

    我看著紀(jì)熙恩一直背在身后的手，有些不放心，“要不要去校醫(yī)院看看？萬(wàn)一有玻璃渣呢？”

    “陪我?！?/br>
    “下節(jié)課是體育課，我陪你去。”

    “好呀，”他愉悅點(diǎn)頭。

    一到體育課，校醫(yī)院就成了不少人的“避難所”。大多數(shù)都是些小毛病，醫(yī)生也樂(lè)得清閑。

    確認(rèn)紀(jì)熙恩手指上真沒(méi)有玻璃渣后，纏了幾圈繃帶，放他走了。

    “有點(diǎn)疼。”他一出門就開(kāi)始哼哼。

    “你剛剛不還跟醫(yī)生說(shuō)不疼嗎？”

    “現(xiàn)在疼了?！?/br>
    “那你忍忍吧?！?/br>
    “你給我吹吹。”

    我看著他纏到不能彎曲的手指，頭疼道：“包這么嚴(yán)實(shí)，吹個(gè)頭啊?！?/br>
    “紀(jì)熙恩？”一個(gè)崴了腳的男生從我們身邊經(jīng)過(guò)，認(rèn)出了他，然后看看我，關(guān)心道：“你這是陪女朋友來(lái)校醫(yī)院？”

    我正要解釋，紀(jì)熙恩卻搶先一步，爽快地回答：

    “對(duì)呀?！?/br>
    他回答得理直氣壯，左手還死死地拉住我的手腕，示意我閉嘴。

    “懂了，嫂子好。”那個(gè)男生一臉“我懂”的表情。

    我臉頰瞬間爆紅，紀(jì)熙恩卻一臉坦然地對(duì)那個(gè)男生說(shuō)：“她比較害羞，別打趣她了?！?/br>