一判斷完，荊建首先就制定了本星期的學(xué)習(xí)計劃，準(zhǔn)備其他先放放，優(yōu)先把時政內(nèi)容背得滾瓜爛熟。與此同時，還要先易后難，把自己最拿手的生物和英語給撿起來。

    說起生物，那是荊建曾經(jīng)的驕傲。這也是他以前唯一能與趙霞媲美的課目，甚至還稍好一些。原因很簡單，荊建是曾經(jīng)的生物課代表。就算是這次，荊建在生物上的失分才10幾分，是失分最少的課目，成績也是最好。就是生物在高考中才占50分，所以搶分的幅度并不怎么大。

    而英語，那就一言難盡了。

    在82年的那一屆中，荊建與趙霞差距最大的，就是數(shù)學(xué)和英語。而在高考中，數(shù)學(xué)和語文的占分比最高，達到120分。除此之外，數(shù)理化各有10分的附加題。就不提那些超難的附加題。對那些外星人題目，荊建只能跪了，也對趙霞的一騎絕塵默默獻上自己膝蓋。

    而在82年的英語高考中，雖然英語的滿分只有50分，但趙霞照樣甩開自己10幾分。又完成了一場遙遙領(lǐng)先。然而有著前世記憶，荊建的英語反而成為了最強項。

    前世中，隨著荊建的生意越做越大，逐漸就演變成國際化、集團化。最后在集團領(lǐng)導(dǎo)層中，外籍與海歸占了絕大部分，甚至金發(fā)碧眼的都不少，而英語和中文一樣，都成為了集團的工作語言。

    當(dāng)時，為了熟練掌握英語，荊建也曾下過一番苦功。一開始，找了位外語學(xué)院的女高材生，沒想到滾床單后，居然想小三上位，毫不留情的給了一大筆錢，滾蛋！一怒之下，又出高價找了位退休的高級教師，好家伙，還真的對得起那高昂的學(xué)費，竟然拿出小學(xué)到大學(xué)的所有教科書，一本本教起？一張張試卷做起？所以荊建的英語基礎(chǔ)特別扎實。

    雖然這次的英語考試，由于長時間脫離學(xué)習(xí)，有些語法已經(jīng)遺忘，但閱讀理解題上，幾乎獲得滿分。而語法的內(nèi)容也就這么多，根本不需要花費多少時間，就能恢復(fù)到前世的水平。

    ……

    新學(xué)期開始這幾天，荊建認(rèn)識了不少同學(xué)。這些同學(xué)的年齡普遍比荊建大，就是那位嬰兒肥同桌，她都要比荊建大一歲，已經(jīng)19。聽說這位方婭，她父母已經(jīng)放話，如果這次還進不了大學(xué)，就回去嫁人。還真有種破釜沉舟的味道。

    甚至還有幾位年齡更大。更有趣的是，其中一位竟然是魏穎芝的初中同學(xué)。真不知，每當(dāng)他看到自己的班主任在訓(xùn)話，會否感覺生無可戀，心理陰影面積極大？

    發(fā)了幾圈煙，就與那位初中同學(xué)混熟。從他那里得知，其實魏穎芝的年齡也并不大，才22。初中畢業(yè)后，考入師專（四年制中專），所以別看年輕，她也足有三年教齡。

    千萬別看不起那時候的中專，往往會比高中的錄取分?jǐn)?shù)線都高。畢業(yè)后，同樣干部身份，還能早工作，所以是許多家里貧窮，而又沒十足把握考上大學(xué)的學(xué)生的第一選擇。

    至于魏穎芝能教高中，估計她在師專里也是出類拔萃。不過荊建知道，如果魏穎芝不通過研修班，很快提高自己的學(xué)歷，只要短短幾年，她就會被淘汰，只能去教初中或者小學(xué)。

    至于魏穎芝的家庭？高知、資本家加大地主家庭，毫無疑問，曾經(jīng)抄家批斗。至于現(xiàn)在，她父母已經(jīng)落實政策，也已經(jīng)回到省城，就把發(fā)還的祖宅留給魏穎芝居住。所以按道理說，那棟大宅其實是魏穎芝個人所有。之所以會有那么多的住戶，無非還留有一些沒地方安置的老住戶，歷史遺留問題罷了。

    對于以上這些，其實荊建就當(dāng)個故事聽，感覺有趣，不會特別去關(guān)心?？扇f萬沒想到，一不留神，這次換他自己被李大媽他們圍觀了。

    ……

    “小荊，有人找。”李大媽的叫喊依然嘹亮。

    荊建走出屋，見是支書李祥東和丈人趙金河，就有些奇怪：“老支書，叔，你們怎么來了？”

    趙金河開口就是埋怨：“白日你都不在，挨到這大晚上。回去又得摸黑?！?/br>
    “那你們用過飯嗎？墊點？”荊建客氣道。

    “不用，墊過餅子呢?！崩钕闁|倒是挺客氣，“今天縣里辦事，順道來看看?！?/br>
    “那屋里坐，喝口水？”荊建發(fā)了一圈煙。

    “不用?！崩钕闁|湊著火柴點上，“聽說，你參加了什么文化補習(xí)班？”

    恰好此時，魏穎芝也聽到熱鬧出門，荊建笑著介紹：“這位就是我的班主任魏老師。就半年光景，時間不長?！?/br>
    “魏老師。我是小建村里的村支書。”李祥東很熱情，“麻煩您多費心，小建家就他一孩子。不好好學(xué)，該打就打，該罵就罵?！碑?dāng)年的人，對老師都相當(dāng)尊重。對學(xué)習(xí)也相當(dāng)神圣。而村干部的家長作風(fēng)也相當(dāng)嚴(yán)重，所以在這里，李支書很自然的就成為荊建家長。

    魏穎芝笑看了荊建一眼，同樣很自然把這當(dāng)成了家訪：“這位支書……”

    “老叔姓李?！币慌郧G建沒好氣的介紹。

    “李支書，您老放心。咱們二中高復(fù)班很嚴(yán)格。小荊……這孩子，咯咯?！币慌郧G建撇撇嘴，心想，這小丫頭肯定故意的。魏穎芝卻一副嚴(yán)師風(fēng)范，“放心，我會盯緊他?！?/br>
    李祥東連聲道謝。明白荊建并沒有撒謊，真的是在縣城學(xué)習(xí)，他的心也就定了。可沒想到，丈人趙金河卻很吃驚：“什么高復(fù)班？不是文化補習(xí)班嗎？”

    這問題李祥東就能解釋。沒等魏穎芝說話，他老氣橫秋：“懂什么？高復(fù)班就是高考復(fù)習(xí)班，準(zhǔn)備考大學(xué)的，一樣是補習(xí)文化?！?/br>
    “高考復(fù)習(xí)班？考大學(xué)？”趙金河大為驚訝，對著荊建，“你行嗎？吹牛吧？別鬧事，害我家閨女?！?/br>
    荊建把這話當(dāng)成耳旁風(fēng)，誰會在乎趙金河的態(tài)度？可魏穎芝就護犢子，不樂意了：“這位大叔，小荊同學(xué)挺努力，在學(xué)校也挺老實，怎么會鬧事？”