在倆人的關(guān)系上，荊建其實(shí)一直在回避，甚至很明顯的在自身周圍畫出一條線，那隱隱的拒絕，讓魏穎芝暗暗神傷。

    看到魏穎芝郁郁寡歡的模樣，荊建突然感覺(jué)心疼，開(kāi)口解釋：“我這人很復(fù)雜。也許能力超過(guò)絕大多數(shù)人，甚至可以用驚艷絕倫來(lái)形容。這……你相信嗎？”

    “好像是吹牛?！币苍S是避免尷尬，屋里響起一陣輕笑。

    荊建繼續(xù)道：“所以我這人太理智……”

    “像個(gè)小老頭?！蔽悍f芝挖苦打斷，顯然是在賭氣發(fā)小脾氣。

    已經(jīng)沒(méi)法繼續(xù)，荊建耍賴：“明天我想吃烙餅?！?/br>
    魏穎芝明白荊建是在逃避。她狠狠剮了荊建一眼，氣鼓鼓地轉(zhuǎn)身拉開(kāi)門。

    在關(guān)門的剎那，荊建突然沖動(dòng)，伸手擋住，與魏穎芝雙眼對(duì)視，他又有點(diǎn)退縮，微微避開(kāi)那雙火辣辣的眼睛：“小芝，我不知道該怎么選擇。心里話，希望你也一生幸福?！?/br>
    夜風(fēng)吹過(guò)，魏穎芝心如鹿跳，感覺(jué)自己的臉已經(jīng)變得臊紅……

    ……

    趙霞的信依然是半月一封，荊建的回信一封半月。從來(lái)信中，荊建熟悉了趙霞那些要好同學(xué)、華清的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、京城的風(fēng)貌……，而荊建的回信就簡(jiǎn)單許多，主要是沒(méi)什么內(nèi)容可寫，只是叮囑趙霞“好好學(xué)習(xí)”。

    也許是分離太久的影響，荊建已經(jīng)感覺(jué)到，感情已經(jīng)漸漸變冷。果然，在最近的一封信中，趙霞說(shuō)：可能暑假不回家。

    荊建笑笑也沒(méi)在意。激情會(huì)消散，婚姻得不到澆灌，就會(huì)慢慢枯萎。歷史的慣性強(qiáng)大，似乎一切都未變，暑假依然沒(méi)回家。其實(shí)……這是正常的結(jié)局吧。

    反而在另一方面，荊建對(duì)趙霞很感激。她的那些學(xué)習(xí)筆記，加上魏穎芝借來(lái)的教案，讓荊建的把握變得越來(lái)越大。現(xiàn)在的他，已經(jīng)沖出自己的高復(fù)班，開(kāi)始挑戰(zhàn)起年級(jí)前幾名。

    至于荊建與魏穎芝的關(guān)系就比較微妙。從表面看，算是關(guān)系親密的朋友。但有一條線，雙方都不愿意去觸碰。主要是荊建在堅(jiān)守抗拒。

    在荊建眼中，魏穎芝就是個(gè)愛(ài)幻想的少女，還是文青氣息十分濃郁的那種。真不明白，這世界只剩下愛(ài)情嗎？又不是瓊瑤的世界。知不知道？荊建已經(jīng)結(jié)婚，家里的情況又很糟糕，如果倆人真的走在一起，魏穎芝會(huì)失去多少？會(huì)有多大壓力？一不留神，可能就萬(wàn)劫不復(fù)。

    就這樣，時(shí)間已經(jīng)臨近預(yù)考……

    ……

    宛如是平常的一天，教室中鴉雀無(wú)聲。然而有些詭異，現(xiàn)在正是早自習(xí)的時(shí)間，同學(xué)們卻全都安靜無(wú)比，根本沒(méi)什么交頭接耳討論問(wèn)題，反而全都很緊張地盯著教室的門。

    之所以會(huì)如此緊張？那是因?yàn)榻裉焓穷A(yù)考政策發(fā)布的日子。說(shuō)實(shí)話，荊建也同樣有點(diǎn)緊張。看了看自己身邊，方婭的臉已經(jīng)緊張的發(fā)白，于是他笑著安慰：“按照去年前年的錄取率，你的成績(jī)應(yīng)該超了預(yù)考分?jǐn)?shù)線了吧？”

    方婭卻更加緊張，她緊拽住荊建的胳臂，聲音微微顫抖：“你應(yīng)該十拿九穩(wěn)，我可慌。沒(méi)考完，誰(shuí)知道會(huì)不會(huì)發(fā)揮失常。真的落了幾名，就通不過(guò)了。我爹要打死我了。嗚……”

    “呵呵，放心，方援同志絕不會(huì)那么野蠻?！鼻G建笑著緩解情緒，“他最多逼你嫁人。哈哈?！?/br>
    “……”方婭倒是不再緊張，帶著滿腔“仇恨”，她怒視著荊建……

    魏穎芝終于出現(xiàn)，她寒臉走進(jìn)教室，穩(wěn)了穩(wěn)情緒：“同學(xué)們，現(xiàn)在介紹預(yù)考基本情況?！?/br>
    所有的同學(xué)全都在翹首以盼。預(yù)考能通過(guò)，才有上大學(xué)的希望。如果不能通過(guò)，那就沒(méi)有以后了。

    “省里的高考辦最新規(guī)定：此次預(yù)考名額是高考錄取人數(shù)的五倍，平均到每個(gè)地區(qū)是五千不到。當(dāng)然，各個(gè)地區(qū)的教育水平不同，各有高低。而我們地區(qū)是中等水平，應(yīng)該也是五千的數(shù)目。而在預(yù)考錄取名額中，按以前的錄取率，教育水平較高的地區(qū)行署應(yīng)該占一大半，再平均到每個(gè)縣，是……兩、三百。同樣，教育水平各縣有高低，所以更希望各位同學(xué)努力?！?/br>
    教室里鴉雀無(wú)聲，所有同學(xué)都很難接受這驚天噩耗。

    在歷年的高考中，84年是高考考生最最最少的一屆，全國(guó)僅有164萬(wàn)。注意：這是能通過(guò)預(yù)考，僅僅具有高考資格的考生人數(shù)，并不是高考錄取人數(shù)！由此可見(jiàn)，這是預(yù)考最殘酷的一屆。

    而每一年的考生數(shù)量在逐漸增多，再加上政策傾斜向那些高校數(shù)量較多的省市，于是荊建所在的那個(gè)內(nèi)陸人口大省就悲催了，無(wú)論是高考錄取率，還是預(yù)考資格名額，全都被削減了一大截。

    具體到荊建所在的河陽(yáng)縣，往年能通過(guò)預(yù)考的人數(shù)足有四、五百，而今年就只剩下兩、三百了。很顯然，難度是大幅度劇增。

    然而還沒(méi)等同學(xué)們消化這個(gè)噩耗，新的噩耗接踵而至。

    沉著臉，魏穎芝已經(jīng)不敢再看講臺(tái)下的各種表情，低頭繼續(xù)道：“還有一個(gè)新規(guī)定：為了保證應(yīng)屆生錄取人數(shù)，歷屆生和應(yīng)屆生比例是……3：7。希望同學(xué)們更加努力，珍惜這最后時(shí)刻?！?/br>
    寂靜，死一般的寂靜！

    魏穎芝不忍心去詳細(xì)介紹這句話的潛臺(tái)詞。而這條政策恰好是針對(duì)荊建所在高復(fù)班的那些歷屆考生的。

    無(wú)論以后有多少爭(zhēng)論，高考制度，無(wú)疑是現(xiàn)階段最公平的考試制度。雖然各個(gè)省市的錄取率有差異，但在同一個(gè)省，就只有一條分?jǐn)?shù)線，絕不含糊、童叟無(wú)欺。

    而在這樣的制度下，很顯然，應(yīng)屆生比較吃虧，而歷屆生的錄取率就比較高。因?yàn)闅v屆生起碼參加過(guò)一次高考，有了考試經(jīng)驗(yàn)。并且有信心花錢花時(shí)間的，應(yīng)該全都是精英。

    因此就出現(xiàn)了一個(gè)很有趣的現(xiàn)象。打個(gè)比方：一個(gè)班通過(guò)預(yù)考的同樣有二十名學(xué)生，如果是普通的高三畢業(yè)班，最后能考入大學(xué)的，可能只有三、五人。而換做高復(fù)班，可能就高達(dá)十幾人。換句話說(shuō)，歷屆生搶了不少往屆生的名額！