文彥博當(dāng)然有理由痛罵，甚至連賈昌朝都豁然睜大了眼睛，露出了不可思議的表情。

    沒(méi)錯(cuò)，王寧安的這一步棋，實(shí)在是出乎他們的預(yù)料。

    文彥博和賈昌朝的如意算盤很明白，他們打壓不了六藝的學(xué)生，也阻擋不了六藝崛起，只能想辦法削弱六藝的力量，拆分成幾個(gè)學(xué)堂，然后讓六藝平庸化，日削月割，他們的信心十足，因?yàn)橹灰_(kāi)頭，接下來(lái)就會(huì)有無(wú)數(shù)的文官前赴后繼，用盡各種手段，把六藝廢掉。

    這兩個(gè)老貨的確是算計(jì)精明！

    很可惜，他們遇到了王寧安。

    其實(shí)在會(huì)試之前，王寧安就料到了這個(gè)局面。

    只要不出意外，憑著六藝學(xué)生的實(shí)力，一定會(huì)大放異彩，成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，自然也就是眾矢之的。

    歐陽(yáng)修還要改革儒學(xué)，如果儒學(xué)改革變成了六藝的專享，科舉變成了六藝的后花園，那么六藝離著完蛋也就不遠(yuǎn)了。

    如今的六藝，讓王寧安想到了一個(gè)例子，那就是明末的東林，以東林書(shū)院為核心，結(jié)成龐大的東林黨，他們有自己的實(shí)學(xué)理念，有無(wú)數(shù)的官員，在民間擁有無(wú)與倫比的聲望。

    無(wú)論怎么看，東林都是一股不可戰(zhàn)勝的力量。

    但問(wèn)題就出在了東林自己身上，他們拘泥門戶之見(jiàn)，排斥其他人，把什么好處都自己吞下……結(jié)果就是其他的所有勢(shì)力，集結(jié)到了一個(gè)太監(jiān)的門下，全力對(duì)付東林。

    雙方瘋狂斗法，手段盡出，及此反復(fù)之后，連整個(gè)帝國(guó)都被葬送了。

    如今的六藝學(xué)堂，論起實(shí)力，絕對(duì)還在東林之上。

    科舉之后，六藝就處在了一個(gè)十字路口，是繼續(xù)維持神話一般的存在，還是換一種生存方式……王寧安看得很清楚，憑著自己的謀算，六藝的資源，在未來(lái)的幾科里面，絕對(duì)能斬獲頗豐，成為朝堂上頂尖兒的勢(shì)力。

    可凡事過(guò)猶不及，天下還有那么多讀書(shū)人，還有那么多書(shū)院，窮極六藝的力量，連十分之一都控制不了。

    其他人會(huì)怎么看，他們絕不會(huì)認(rèn)為六藝學(xué)堂有真本事，只會(huì)認(rèn)為六藝結(jié)成一黨，互相包庇，把朝廷論才大典，當(dāng)成了私相授受的工具，只有進(jìn)入六藝學(xué)堂，才能成為進(jìn)士，六藝比起吏部還厲害！

    民間有這種想法還不可怕，問(wèn)題是趙禎一旦這么看了，甚至準(zhǔn)備動(dòng)手，那時(shí)候六藝學(xué)堂就真的大禍臨頭了。

    難不成還要選擇和皇帝斗一場(chǎng)嗎？

    王寧安沒(méi)有那么自負(fù)，更沒(méi)有那么傻！

    是時(shí)候了！

    六藝該轉(zhuǎn)型了。

    “啟奏陛下，臣以為朝廷唯才是舉，當(dāng)然是對(duì)的。只是凡事也要講究公平，六藝學(xué)堂得天獨(dú)厚，陛下更是親自賜予皇家書(shū)院的身份，名師薈萃，每年有巨額經(jīng)費(fèi)，甚至六藝的學(xué)子能提前入仕，參與政務(wù)，了解民情……有了這些經(jīng)歷，他們才能寫出陛下想要的文章。其余的書(shū)院學(xué)子，不是才略不足，而是沒(méi)有這么好的運(yùn)氣。臣以為為了讓教育更加公平，六藝應(yīng)該徹底改革，以后的六藝，主要專注三項(xiàng)事情?！?/br>
    王寧安說(shuō)出了自己的構(gòu)想，第一，自然是培訓(xùn)天下書(shū)院的教師，提升他們的能力；第二，六藝要編纂教材，制定各科的學(xué)習(xí)綱要；第三，不但學(xué)生要培養(yǎng)，官員也要培養(yǎng)，六藝要設(shè)立專門的培養(yǎng)官員的課堂，對(duì)官員的各種能力，進(jìn)行全面提升。

    除此之外，王寧安還計(jì)劃成立一個(gè)專屬的皇家科學(xué)院，研究科學(xué)技術(shù)。歷代都偏重文科，偏重書(shū)本，對(duì)真正重要的技術(shù)一知半解，很多有價(jià)值的東西也都隨著戰(zhàn)亂，或是工匠死去而流失，損失之大，讓人痛心疾首。

    王寧安希望能補(bǔ)全大宋的學(xué)術(shù)體系。

    而且六藝轉(zhuǎn)型之后，還有一個(gè)好處，那就是能協(xié)助歐陽(yáng)修徹底改造儒學(xué)，等于是擁有最好的宣傳平臺(tái)。

    通過(guò)六藝，影響所有教師，年輕官員，漸漸的把大宋導(dǎo)入正確的方向……

    可以說(shuō)，王寧安是所謀者大。

    只是他還沒(méi)找到合適的方法，把設(shè)想捅出來(lái)。

    說(shuō)來(lái)可笑，文彥博自作聰明，他想打壓六藝，結(jié)果搬起石頭砸自己的腳，正好給了王寧安口實(shí)！

    “文相公的擔(dān)憂是很有道理的，任何一個(gè)書(shū)院學(xué)堂，都不能壟斷科舉的機(jī)會(huì)，哪怕憑著真本事也不行。六藝學(xué)堂可以毫無(wú)保留貢獻(xiàn)全部經(jīng)驗(yàn)，貢獻(xiàn)教育方法，替各地官學(xué)培養(yǎng)教師，提供一切幫助……文相公，你還有什么要求，只管提出來(lái)，全都可以商量！”王寧安誠(chéng)懇說(shuō)道。

    商量你個(gè)大頭鬼兒！

    文彥博都快哭了，如果沒(méi)有這一出，他還可以反對(duì)六藝轉(zhuǎn)型，可是誰(shuí)讓他搶先告黑狀，現(xiàn)在只能接受，連反對(duì)的資格都沒(méi)有！

    老夫聰明了一輩子，怎么這次就犯了錯(cuò)，白白做了小人！成全了王寧安，真是該死！

    “王相公的想法自然是好的。”

    文彥博勉強(qiáng)道：“只是讓官員受教，這個(gè)只怕不妥。想我朝官員，科甲正途出身，十年寒窗，飽學(xué)之士，只怕用不著再來(lái)受罪吧！”

    “不然！”

    沒(méi)等王寧安反駁，趙禎搶先說(shuō)話了。

    “朕不這么看！我大宋的官吏，雖然堪稱飽學(xué)之士，可科舉文章，不過(guò)是博取富貴的敲門磚，許多人考中進(jìn)士之后，就扔在了一邊，十年寒窗，其實(shí)和沒(méi)學(xué)也差不多。真正辦差做事需要的本事，還要一點(diǎn)點(diǎn)摸索，這也是朝廷給予新科進(jìn)士游歷觀政時(shí)間的原因，為的就是讓他們適應(yīng)從學(xué)生到官吏的轉(zhuǎn)變。王卿所建議，正是妥善培養(yǎng)官員的最好方法，朕甚是贊許。”

    說(shuō)著，趙禎也不允許文彥博和賈昌朝反對(duì)，直接說(shuō)道：“王卿，山長(zhǎng)朕是做定了，你和醉翁充個(gè)提舉教務(wù)事吧！”

    王寧安面帶為難，“陛下，臣還要教導(dǎo)太子，也沒(méi)有時(shí)間，還是都交給醉翁吧！”

    “哼！想偷懶？這可不行！”

    趙禎斷然說(shuō)道：“你的好學(xué)生，有人鼓勵(lì)要向民間借貸青苗錢，還要人提議要規(guī)范貨幣……這些措施合不合適，還要問(wèn)問(wèn)你這個(gè)金融大家，這門課你必須擔(dān)起來(lái)，到時(shí)候朕也要去聽(tīng)講，你要是敢藏私，朕可不答應(yīng)?！?/br>
    “臣，遵旨！”

    這對(duì)君臣一唱一和，就把事情給定了。

    這時(shí)候再看賈昌朝，他把腦袋埋在胸口，一句話都沒(méi)有。

    老家算是覺(jué)悟了，王寧安就是個(gè)妖孽，這小子有一種野獸一樣的本能，當(dāng)明槍暗箭射過(guò)去的時(shí)候，他總能出奇制勝，巧妙化解。

    再跟他斗，沒(méi)準(zhǔn)自己真的就身敗名裂了。

    老賈識(shí)趣，選擇了閉嘴。

    文彥博一肚子火，惱羞成怒，真想出手阻止，但見(jiàn)趙禎這個(gè)態(tài)度，他也沒(méi)有膽量，說(shuō)到底，這老貨也心疼他的權(quán)位。

    還是認(rèn)了吧！

    ……

    “哈哈哈，那兩個(gè)老家伙保證十分難堪，臉都綠了！”

    大蘇放肆笑道：“我要賦詩(shī)一首，以示慶祝！”

    章敦抱著肩膀，哼了一聲。

    “真不知道你是怎么考上進(jìn)士的，和你同科，我感到很累！”

    蘇軾翻了翻眼皮，“你說(shuō)什么風(fēng)涼話？是寫不出詩(shī)嗎？”

    “能寫出我也不寫！”章敦聳肩道：“你忘了醉翁是怎么被暗算的？從通過(guò)殿試之后，我就告訴自己，再也不寫詩(shī)詞了，我這也是和先生學(xué)的?！闭露卣f(shuō)著轉(zhuǎn)向了王寧安。

    王寧安咳嗽了兩聲，“的確，做了官就要謹(jǐn)慎一點(diǎn)，尤其是子瞻，不能再這么跳脫了，你要多想想，不只是你一個(gè)人，還有家人，還有同窗，不要給大家惹麻煩?！?/br>
    蘇軾越發(fā)無(wú)語(yǔ)，心說(shuō)我怎么成了包袱兒了？

    “既然你們都不齒在下，那我只有告辭了?！?/br>
    說(shuō)著，他就往外面走。

    蘇轍不好意思道：“他準(zhǔn)是去青樓了，我跟著去看看！”

    說(shuō)完，大蘇二蘇相繼消失了。

    呂惠卿忍不住道：“子瞻兄的性子的確不適合官場(chǎng)，先生，您可要保護(hù)他??！”

    “唉，他啊……這樣吧，等過(guò)些日子，讓他給醉翁打下手，他這一肚子的才華，還是在象牙塔里揮灑比較合適。”

    師徒正說(shuō)話，突然有人來(lái)稟報(bào)，還送上了一張臟兮兮皺巴巴的名帖。

    王寧安展開(kāi)一看，嚇得連忙站起。立刻帶著幾個(gè)學(xué)生，風(fēng)風(fēng)火火，讓人大開(kāi)中門。

    在臺(tái)階下，真站著一個(gè)中年官吏，身上的官服臟兮兮的，還有好幾塊污漬，臉也不洗，頭發(fā)蓬亂，還有虱子來(lái)回爬。

    如果沒(méi)有官服烏紗，整個(gè)就是街上的乞丐。

    只是面對(duì)這個(gè)乞丐，王寧安絲毫不敢怠慢，急忙跑到面前，躬身施禮。

    “原來(lái)是半山公駕到，有失遠(yuǎn)迎，還請(qǐng)贖罪?！?/br>
    來(lái)人正是王安石，他見(jiàn)王寧安如此客氣，還有些不知所措，竟然只是點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)什么，顯得有些尷尬。

    王寧安渾不在意，把他請(qǐng)進(jìn)了書(shū)房，落座已畢。

    王安石也是單刀直入，面對(duì)著高大的章敦道：“把你殿試的那篇文章和我說(shuō)說(shuō)，老夫覺(jué)得你的想法，還有些可取之處，似乎可彌補(bǔ)老夫的不足之處?！?/br>
    章敦很尷尬，被人認(rèn)錯(cuò)了是第一重，王安石的語(yǔ)氣實(shí)在是傲慢，又是第二重！他很想發(fā)作，可人家畢竟也是他的會(huì)試主考，假假的師父一枚，只能忍耐。

    倒是呂惠卿連忙躬身。

    “回先生的話，學(xué)生呂惠卿，這里有近日拙作，請(qǐng)先生指點(diǎn)?！?/br>
    王安石這才回過(guò)神，也看不出尷尬，接過(guò)呂惠卿的扎子，一邊看著，一邊悶頭道：“陛下準(zhǔn)備變法了，從青苗錢開(kāi)始?！?/br>