第27章
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彌生被這種說(shuō)不清的反差萌勾起了興趣。 看來(lái)在中級(jí)區(qū)的生活不會(huì)無(wú)聊了。 弱唧唧的人類給他重新綁好襻膊,束好衣擺,還重新扎了一下頭發(fā)。 短刀小男孩大覺(jué)驚奇,發(fā)現(xiàn)自己的襻膊不再束手束腳,衣擺也不會(huì)老是掉,頭發(fā)也穩(wěn)穩(wěn)的。 聽(tīng)說(shuō)你還有兩個(gè)哥哥,以前是誰(shuí)幫你綁頭發(fā)? 小夜乖乖回答:宗三哥,和江雪哥,都會(huì),他們綁得好,我,綁得差。他想了想,還補(bǔ)充了一句:主公,也綁得好。 我不是你的主公,我是你的飼養(yǎng)員。 小短刀愣了愣,他定定地看了看彌生,又眺望他們遠(yuǎn)處的那個(gè)鍋,彌生第一次從小夜的臉上看到清晰的疑惑。 鬧鬧幸災(zāi)樂(lè)禍:飼養(yǎng)對(duì)象投喂飼養(yǎng)員,敬職敬業(yè)。 彌生嘴硬:這只是暫時(shí)的。 想當(dāng)初他在低級(jí)區(qū),可是兢兢業(yè)業(yè)的飼養(yǎng)員,把他的小狗大佬投喂得白白嫩嫩! 鬧鬧:你確定人家不是吃高原吃得皮光毛滑? 彌生不理它。 好在短刀的疑問(wèn)只持續(xù)了很短的時(shí)間,就放棄思考,繼續(xù)投入清理本丸的大業(yè)。 付喪神是主力成員,重的大的全都是小夜在搬,看體型是彌生更強(qiáng)壯,論力量,三個(gè)彌生捆起來(lái)都沒(méi)有小夜強(qiáng),尤其是彌生干活沒(méi)多久之后就被木刺扎到手指頭,付喪神表面不說(shuō),心里卻不斷在調(diào)整周圍對(duì)這位新主公的危險(xiǎn)等級(jí)判定,連塊磚都不敢讓彌生搬。 彌生最后找了到了塊碎布作為運(yùn)輸工具,一點(diǎn)一點(diǎn)螞蟻搬家似的運(yùn)各種細(xì)碎的殘?jiān)?,順便把藏在里面的刀片都放到一起,一塊放一堆,或許等他們收拾完之后,能回過(guò)頭來(lái)把它們都拼起來(lái)。 小夜再能干能力也有限,一天的時(shí)間他們只清理出了很小的一塊地方,彌生看了看還能用的東西,果斷在下午叫停了清理工作。 天黑前得先把我們的房間修一下。彌生說(shuō):趁著還沒(méi)有下雨刮風(fēng)之前。 趁著我還沒(méi)倒下之前。 很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,彌生也不太確定如果他在這里感冒發(fā)燒,研究中心有沒(méi)有醫(yī)療室,最怕到時(shí)候一鏟子將他送上研究室。 雖然他對(duì)研究室很感興趣,但并不想躺上試驗(yàn)臺(tái)。 小夜用他們找到的磚頭壘在一起,水泥等現(xiàn)代建筑粘合劑,幸好本丸有黏土,和水混合一下,勉強(qiáng)修出來(lái)了半堵墻,下面是缺角斷開(kāi)的磚,上面是勉強(qiáng)拼湊的木板。 鬧鬧都不忍心看了:好丑,太丑了,丑不忍睹。 彌生也覺(jué)得丑,但彌生能怎么辦? 光有審美沒(méi)有手,有手的小夜是個(gè)實(shí)用主義者。只要能用,小夜無(wú)所謂沒(méi)美丑。 還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)其他刀劍,但彌生已經(jīng)深刻地懷疑付喪神的審美。 最后彌生安慰自己:都有墻了,還要什么自行車。 不過(guò)晚餐彌生實(shí)在沒(méi)法再將就蔬菜湯,他干了一天的體力活,受不了晚餐還要糟蹋味覺(jué)的委屈! 彌生跟著小夜去找野菜。 飼養(yǎng)員,從改善伙食和居住環(huán)境做起。 第016章 第 16 章 站在小夜采摘野菜的地方,彌生發(fā)現(xiàn)他實(shí)在高估自己了,他默默地把自己以為的5野外生存能力調(diào)到了0.5。 他想象中小夜應(yīng)該是從荒蕪的田或者本丸自帶的那一小片樹林里找到野菜,事實(shí)上小夜左文字嚴(yán)肅表示夜晚的森林,很危險(xiǎn),盯著彌生讓他保證不會(huì)自己跑到樹林里,才帶著他去了后面的廢墟里,在各種磚瓦縫隙中摘到了那些生命力頑強(qiáng)的野菜。 見(jiàn)縫插針生長(zhǎng)的野菜和野草,是這片廢墟煥發(fā)新生的證明。 夜晚的風(fēng)吹過(guò),彌生感覺(jué)有點(diǎn)冷了。他舉著火把看了一眼黑黢黢的樹林,再看一眼憑借非人視力在廢墟里找野菜的小夜。 有種單親爸爸艱苦拉扯孩子長(zhǎng)大的錯(cuò)覺(jué)。 他就是那個(gè)廢材小孩。 更搞笑的還在后頭,彌生兩次吃野菜都只能從鍋里看到糊糊,這次倒是見(jiàn)到了活生生的野菜本菜,發(fā)現(xiàn)自己完全不認(rèn)識(shí),野菜和野草放在一起,彌生兩眼懵圈。 原諒彌生是個(gè)九漏魚,他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)完整的系統(tǒng)性教育,中央研究室的人教會(huì)了他認(rèn)字,確定彌生沒(méi)有智力障礙之后,只會(huì)給他安排戰(zhàn)斗方面的相關(guān)知識(shí)教育,亞洲分部的研究員倒很樂(lè)意教他,但都是東一棒子西一榔頭,想到什么教什么,大部分也不是生活常識(shí),所以彌生的知識(shí)都是碎片式的,勉強(qiáng)跨出了文盲的范圍。 他或許能看得出來(lái)實(shí)驗(yàn)室里的儀器有什么用,看得懂?dāng)?shù)據(jù)和分析,但離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室和研究室,放在野外就是個(gè)睜眼瞎。 這個(gè)叫什么? 彌生舉起一個(gè)尾端呈回旋的菜,看起來(lái)有點(diǎn)可愛(ài),但他知道這玩意,是所有菜里面最苦最澀的。 小夜快速采到數(shù)量足夠的野菜,這就是彌生今天晚上的晚餐。 他看了眼彌生手里那根,吐出兩個(gè)字:野菜。 不,野菜是統(tǒng)稱,這種應(yīng)該有自己的名字吧? 短刀搖搖頭,都是,野菜。 好的,感情付喪神也不知道。 彌生:所以你怎么知道它能吃?看起來(lái)就不像能吃的樣子。