早上六點，房間里響起一聲陌生的鬧鐘。

    不是她設(shè)的。是那支新手機里預(yù)設(shè)好的——準(zhǔn)時、冷靜，沒有商量的馀地。

    她從夢里掙扎起身，揉著還沒醒透的額角。那聲音一點人情味也沒有，卻像某種命令信號，讓她哪怕渾身還痛，也沒敢多賴一秒。

    洗漱后，她踩著不敢太用力的步伐走出房門。

    熟悉的早餐味已經(jīng)飄進鼻尖，清粥、蛋香、還有那微微的青菜氣味。餐桌前，沉柏川已經(jīng)坐好，桌邊是他筆挺的西裝、鋪平的文件，沒有多馀的寒暄。

    她乖乖地坐到他對面，小聲說：「早安?！?/br>
    男人沒抬頭，只簡短地「嗯」了一聲，繼續(xù)低頭處理文件。

    她開始吃早餐。很安靜，除了餐具碰碗的細響，再沒有多馀聲音。

    她吃得比前幾天更慢，也更乾凈。哪怕討厭的青菜，她也一口口咬下，雖然臉皺得像苦瓜，但她沒敢再挑。

    **

    吃完后，他一句話沒說，起身就往書房走去。

    那個背影沉穩(wěn)、冷靜，像是一個無需指令的執(zhí)行系統(tǒng)，不帶感情地依照時間前進。

    她默默地收拾好碗筷，放進水槽，又擦乾桌面，才轉(zhuǎn)身回房。

    帶上那臺筆電和平板，她走進書房——

    她的書桌靠墻，背對著沉柏川的辦公桌。那一區(qū)像是專屬她的空間，不算大，但每樣?xùn)|西都整齊地擺著。

    桌上放著一整套學(xué)習(xí)工具——

    筆記本、課程表、各科目對應(yīng)的參考書與練習(xí)冊，還有一疊已經(jīng)塑封裝好的學(xué)習(xí)講義。每一本都有註明學(xué)科與級別，從國語、數(shù)學(xué)到自然、社會，甚至還有一本厚厚的《英文字母書寫練習(xí)》。

    那張課程表被壓在一排訂製化的學(xué)習(xí)單下，每半小時一個進度，標(biāo)示得一絲不茍，連「休息」也只有十五分鐘，像軍事行程。

    她盯著那表格，覺得眼皮都有點跳。

    **

    身后傳來沉柏川的聲音，語氣平靜、冷定：

    「從最基礎(chǔ)開始。」

    他坐在后方的辦公桌前，視線從文件抬起，看了她一眼。

    「那是國小階段課程?！?/br>
    「照課表進度，看教學(xué)影片、做練習(xí)題。會的寫，不會的看，然后再寫?！?/br>
    「認真做，不準(zhǔn)敷衍?！?/br>
    「從今天開始，這就是你的正職。」

    她沒說話，只是望著那一整桌東西，心里像被什么壓下來。

    不是物理上的打，不是高聲怒吼，而是一種責(zé)任壓下來的窒息感。

    是逼她當(dāng)一個真正的「人」。

    一個有行程、有標(biāo)準(zhǔn)、有未來的人。

    **

    她坐下，打開平板。預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)平臺早已登入，首頁是一排影片縮圖，每個都有清楚的標(biāo)題：

    《一年級國語  第一課》、《基礎(chǔ)拼音》、《數(shù)學(xué)入門──加減法概念》。

    她咬著唇，有些不情愿地點開了第一支影片。

    畫面中出現(xiàn)一位戴眼鏡、笑容親切的老師，一筆一劃地教著：「ㄅ——ㄚ——四聲爸；ㄇ——ㄚ——一聲媽?！?/br>
    她盯著畫面，眉頭皺著，覺得難以置信。她居然在學(xué)這個？

    學(xué)那些她小學(xué)一年級就被跳過的東西？現(xiàn)在重新?lián)炱饋恚孟裨诔姓J她過去整段人生都是空白一樣。

    手伸過去要把影片關(guān)掉那一瞬間，身后傳來沉柏川打字的聲音停止了一拍。

    她下意識一顫。

    然后像被釘住一樣，把手縮了回來，老老實實地繼續(xù)聽影片里的拼音教學(xué)。

    **

    她努力盯著畫面，跟著唸。

    有些音唸不太標(biāo)準(zhǔn)，她便倒回去再聽一遍。

    一段時間后，腦里那種不甘心漸漸退去，取而代之的是某種久違的「安定」。

    她其實從來沒這樣安靜地學(xué)過東西。

    她以前坐在教室里的每一秒都像是掙扎，聽不懂也不想聽，被老師唸、被同學(xué)笑、被冷眼盯著，然后最后乾脆放棄了自己。

    但現(xiàn)在沒有人在笑她。只有一臺平板、一支筆、一張全新的筆記本，和沉柏川那雙什么都不說卻什么都知道的眼睛。

    她低頭開始寫練習(xí)本。

    用鉛筆，一筆一劃地寫下她記憶中幾乎要被遺忘的注音。

    「ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ——」

    她寫得歪歪扭扭，像是小朋友學(xué)步時不穩(wěn)的腿。

    寫到第十個音時，她偷偷往后瞄了一眼。

    沉柏川還坐在后方，看著電腦，一言不發(fā)，但她知道，他知道她在干什么。

    她心里沒來由地浮出一個字：「乖。」

    乖一點，就不會被打。乖一點，就會被他看見。

    她突然好像明白了某種奇怪的邏輯。

    她繼續(xù)寫，把《ㄅ》練了整整叁行。然后繼續(xù)下一個。

    **

    時間在她不曾擁有的靜謐里悄悄地流走。

    在這一刻，她彷彿真成了一個「學(xué)生」。

    不是過去那個在教室里睡覺、在考卷上畫鬼臉的問題少女。

    是認真學(xué)習(xí)、筆直坐姿、乖巧沉默的「她」。

    這一天，她沒有逃避，也沒有偷懶。

    只有安靜、規(guī)矩、好像可以再努力一點的——開始。