盡管小王子暫時恢復(fù)了健康, 但依舊身子孱弱, 甚至不能在外?面逗留太久或是行?走過度，而他?的?家人也?從未放棄過為他?尋找醫(yī)治的?良方。

    由于身子不好, 他?便?只能呆在家里，即便?每天想要下地走走，身邊都會圍繞著?一群傭人，若是他?消失在人群中超過一分，那精準(zhǔn)的?警報器就會及時響起?，王宮上下也?會發(fā)動起?所有人尋找殿下，生怕他?會在無?人照看得到的?地方磕著?碰著?或是受到什么傷害。警報器響起?之時，皇帝王后，乃至今年才滿十?歲的?太子都會匆匆趕來，直到確認(rèn)小顧辭平安為止。

    按照星際律法，到達啟蒙年齡時，適齡的?孩童都要前往學(xué)?校上課，無?論身份如何，都需要隨著?其他?人一起?去學(xué)?校學(xué)?習(xí)知識，即便?是身為將來繼承人的?太子，也?不能例外?。這種規(guī)定實際上是效仿了遠古時候的?九年義務(wù)教育，但卻把時間拉長，國家為確保所有孩子都能學(xué)?到知識，會免費供養(yǎng)他?們到大學(xué)?畢業(yè)，期間的?學(xué)?費均是免費，而日?常兩?餐也?是由國家這邊承擔(dān)。

    但顧辭卻因為種種原因而不得不留在王宮里。

    小少年安靜地坐在窗前，聽著?伙伴們的?笑鬧聲漸行?漸遠，窗外?的?游魚們甩動尾巴，無?憂無?慮地游動嬉戲，自在地暢游于海洋之中。他?看得出神，好像自己也?化身成了小魚與?他?們一起?自由地玩耍，臉上神情怔松，不知不覺地就帶了絲向?往。

    盡管兄長放學(xué)?回來后都會與?來這里陪伴他?，并且會與?顧辭講起?許多有關(guān)學(xué)?校的?事情，發(fā)生的?事有好有壞，但這樣?卻也?使得小少年心中對于外?面的?景象更加地向?往。

    為此，皇帝陛下專門為小王子請來了老師教授他?知識。

    “弟弟，等我把所有知識都消化完畢了，以后就由我來當(dāng)你的?老師！”太子哥哥抱著?弟弟，鄭重地許下了諾言。

    某一天，城堡外?面卻傳來了一陣清脆的?笛聲，顧辭走到窗前去看，左窗是茂盛的?樹林，右邊則是許多人向?往的?海洋世界。

    傭人們特地讓人去打聽了下，發(fā)現(xiàn)是皇帝陛下請來的?客人帶過來的?孩子。因為確定了他?沒有危險性，所以她們就幫顧辭打開了那一扇窗戶。

    有人坐在樹上吹奏著?笛子，隨后留意到顧辭的?視線，便?朝他?看來，對著?顧辭友好地笑道：“這首曲子，叫黎川。”

    “黎川？為什么會叫這個名字？”小少年臉蛋蒼白，笑容卻很溫暖。

    少年微挑眉，驕傲地說道：“因為這是我的?名字！”

    “原來你叫黎川啊……”他?微微彎起?眼睛，“我叫顧辭。”

    “顧辭，”那人默默念著?他?的?名字，隨后又抬頭?看向?顧辭，大聲地問道，“喂，顧辭！你要不要下來跟我一塊去玩?。课?guī)闳ズ猛娴?地方?！?/br>
    傭人們紛紛神色緊張，心想要是小王子真的?聽了這人唆使想出去玩可怎么辦？她們光是對上他?那雙干凈漂亮的?眸子，就想不出來拒絕的?話，以往顧辭被疼痛折磨的?時候，總是睜著?大大的?眼睛，神色蒼白地望著?家人，卻也?不喊疼，只是默默地流著?淚，讓人瞧見都心疼，恨不得生病的?是自己。

    顧辭卻搖頭?，認(rèn)真地說道：“我不能亂走動，他?們會擔(dān)心的??！?/br>
    黎川不由得露出一抹遺憾的?表情，隨后卻關(guān)心地問道：“你是生病了嗎？”他?也?看得出來，顧辭的?膚色看上去太過地蒼白，整個人亦是瘦瘦弱弱的?，仿佛一陣風(fēng)就能將他?給吹跑。

    看上去真的?好瘦好小，就像小貓一樣?。

    這是黎川初次看見顧辭時的?第一個印象。

    “嗯?！鳖欈o應(yīng)道。

    “這樣?啊……”黎川理解地點了點頭?，恍然道，“說起?來我的?老師帶我過來這里，好像也?是因為有什么貴人請他?過來，好尋找救人的?法子?！?/br>
    當(dāng)時的?時空穿越已經(jīng)漸漸地找到了苗頭?，但也?僅限于把既定的?劇本輸入進去，依照著?歷史上的?時代背景，制造出一個又一個的?夢境。而這些被塑造出來的?文字，帶有著?莫大的?能力，能夠讓人在穿越的?過程當(dāng)中，通過意識的?傳播蘊養(yǎng)精神力，達到修復(fù)身體的?奇效。

    顧辭的?父親找他?過來，也?正是為了這件事。即便?不能真正醫(yī)治顧辭的?身體，也?能讓他?在一個個世界里自在去做每一件事，包括這孩子最想去做的?——能夠在學(xué)?校里無?憂無?慮地學(xué)?習(xí)。

    但現(xiàn)在的?能量并不能做到為顧辭創(chuàng)造屬于他?的?世界，需要真正精神力強大的?人才能辦到此事。

    皇帝便?先將穿越局的?上司請來，好慢慢商議這件事，看看有什么能讓他?的?孩子暫時不遭受病痛折磨的?方法。

    “老師？”顧辭聽到這兩?個字，便?眼睛一亮，露出一抹欣羨的?神情，他?羨慕地說道，“那，你的?老師一定很厲害吧……”

    黎川拍了拍胸口，許下承諾道：“你放心，我也?很厲害的?！會比他?還要厲害！等我將來有本事了，我也?一定能找到醫(yī)治你的?法子！”

    聞言，顧辭便?又笑了，只是這會兒眉眼間便?露出了一抹真誠的?笑意，看上去更像這個年紀(jì)的?孩子應(yīng)有的?天真朝氣?，他?認(rèn)真地答謝道：“謝謝你啊，黎川?！?/br>