徐朝陽沖著童嚴(yán)揮揮手，算起來有好幾十天沒有見到同學(xué)了，猛地看到童嚴(yán)還有點激動。

    童嚴(yán)沒顧得上看講臺上的宿舍分配表，先回到座位上和徐朝陽聊了一會兒天，順便把斜挎包拿下來放到課桌上，那都是老師留的暑假作業(yè)還有補課時候發(fā)的一輪復(fù)習(xí)資料。

    “啊啊啊我都忘了，我媽還在等著我呢！”

    說了好一會兒童嚴(yán)突然想起來還等在外面的童mama，給徐朝陽匆匆忙忙打了個招呼就離開了。

    徐朝陽呼了一口氣，他在來到教室后先把教室左右六扇窗戶打開，然后風(fēng)扇也開開，這樣很久沒有人在的教室的灰塵氣才散去，他一個人坐在教室，看著熟悉的黑板，突然意識到他居然已經(jīng)在這個教室坐了兩年。

    他所有的辛苦和努力這個教室都看的清清楚楚。

    “啊，這么一想，還有點浪漫呢！”

    徐朝陽仰頭看著天花板，意識到時間的流逝，幸好剛才教室里沒有人，他矯情的話沒有人聽到。

    將手里的筆放下，徐朝陽用手掌拍拍臉，正是奮斗的時候，怎么多愁善感起來了。

    第152章

    徐朝陽的暑假過的特別充實，不僅進行數(shù)學(xué)補課，做了很多之前沒有見過的題目，感覺自己做起數(shù)學(xué)來更加得心應(yīng)手，還將除了英語和語文之外的科目都復(fù)習(xí)了一遍。

    其實徐朝陽也想把英語和語文復(fù)習(xí)一遍，但是當(dāng)他開始之后發(fā)現(xiàn)那實在是太難，工作量太大，不是短時間內(nèi)可以完成。

    就說英語，復(fù)習(xí)的話單詞和語法就是兩座大山，學(xué)的時候沒有什么感覺，但是回頭看去，徐朝陽發(fā)現(xiàn)自己需要再次背誦的內(nèi)容真的很多很多，那些單詞和語法明明他都背過不止一遍，但是回想時印象還是輕薄的一吹就散了。

    而語文和英語的難點完全不一樣。

    徐朝陽在復(fù)習(xí)語文的時候根本就不知道重點在什么地方。

    半天就只把必背的古詩文言文又背了一遍，但這些在卷子中的分?jǐn)?shù)占比并不多，簡單來說，就是感覺哪哪都是重點，哪哪也都不是重點，根本就不知道從哪里下手。

    和英語和語文比起來，就連大魔王數(shù)學(xué)都變得可愛了不少，至少數(shù)學(xué)不會讓人摸不著頭腦，會就是會，不會就是不會。

    “啊啊啊不行了，我在家玩了一個暑假，一來到學(xué)校就感覺渾身發(fā)癢，咱們?yōu)槭裁匆呀?jīng)高三了呀！”

    將宿舍收拾好童mama送走的童嚴(yán)回到教室，這一會兒教室已經(jīng)到了四五個人，剛開學(xué)，很少有人像徐朝陽那樣已經(jīng)開始學(xué)習(xí)，都在互相交流感情，徐朝陽坐在座位上一時有些孤獨的樣子。

    童嚴(yán)一上去就拍了徐朝陽的肩膀一下，結(jié)果正在做數(shù)學(xué)題的徐朝陽莫名其妙地抬起頭，和童嚴(yán)面面相覷了好幾秒，童嚴(yán)才意識到剛才他的感覺完全錯了。

    什么可憐啊孤獨啊，這些詞和他同桌徐朝陽這個學(xué)習(xí)狂魔一點關(guān)系都沒有。

    這個人已經(jīng)完全陷進學(xué)習(xí)里了，那些矯情的感情根本就不會影響到鐵石心腸的徐朝陽！

    徐朝陽并不知道眼神變幻間童嚴(yán)的思緒跑到了十萬八千里，還以為是他擋住了童嚴(yán)進去的路，把椅子往桌子的方向挪了挪坐直身體，讓童嚴(yán)過去。

    面對這么正經(jīng)的徐朝陽，童嚴(yán)也不再耍寶了。

    坐下將之前放在書桌上的包里的書都掏了出來擺在桌子上，童嚴(yán)忍不住嘆了一口氣，發(fā)表一下對于暑假時間短的怨言。

    其實他也不是討厭來學(xué)校，只是今天一起床爸媽就開始給他說高三的重要性，讓他在學(xué)校好好學(xué)習(xí)不能貪玩。

    一句話，說一遍可能會被聽到心里，但說三遍以上，對于青春期的孩子來說只會起到反作用，具體表現(xiàn)在童嚴(yán)最后面對童mama時實行的就是沉默式對抗，最后在學(xué)校門口分開時兩人都是面無表情的。

    “沒辦法啊，時間就是這么不講道理。”

    徐朝陽的眼睛還沒有從手里的題目上挪開，完全是下意識應(yīng)了童嚴(yán)一聲。

    終于把手里的這道題算完，徐朝陽松了一口氣抬起頭，看到的就是一臉哀怨的童嚴(yán)。

    “噗！”看到這么搞怪的童嚴(yán)，徐朝陽忍不住笑出了聲，“你怎么回事呀？今天不是才剛剛開學(xué)嗎？”

    就算要感慨高三苦高三累不是還要上幾天學(xué)，真切地知道了高三生活是怎么樣的再說嗎？

    現(xiàn)在剛開學(xué)大家都還新鮮著，對于未來一年的學(xué)習(xí)懷抱著極大的激情，怎么童嚴(yán)就像是被霜打了一樣，無精打采的。

    “別提了，臨近開學(xué)這幾天，我只要見個人，就對我說‘童嚴(yán)啊，你可要好好學(xué)習(xí)，高三考個好大學(xué)，要不然就對不起你爸媽?！?，我當(dāng)然知道我爸媽很辛苦了，但是每個人都這么說，我爸媽也是的，見到我就讓我好好學(xué)習(xí)，我就算出門晃悠一圈他們也要抱怨！”

    越說怨氣越大，童嚴(yán)一回想起來在家最后那幾天就很煩躁。

    其實童爸爸童mama并沒有想要給童嚴(yán)很大的壓力，他們知道高考的重要性，也知道高三這一年很重要，而這么重要的一年他們一點都幫不上童嚴(yán)，畢竟學(xué)習(xí)算是一件很私人的事情。

    要是自己不努力，別人再使勁也不行。

    而幫不上忙的童家爸媽只能把內(nèi)心的壓力和緊張全都傾瀉到童嚴(yán)的身上，說實話，這是不公平的，但這個年代在他們這個小地方并沒有科學(xué)養(yǎng)娃的說法。