“下次我沒(méi)醒的話，你直接把我叫起來(lái)?？”

    “我保證，明天一定早起?！?/br>
    佩拉看著他，搖了搖頭?：以后、下午、練習(xí)吧。

    香克斯咀嚼的動(dòng)作立刻停了下來(lái)?：“佩佩，不要緊，今天是個(gè)意外……”

    佩拉：你早上、好好睡覺(jué)，我不來(lái)?、叫你、起床了。

    香克斯呆滯了兩秒：“……誒？”

    他在腦子里瘋狂回憶今天早上到底發(fā)?生了什么，可是他只?記得自己困得要命，其他的一點(diǎn)也不記得了。

    香克斯試圖再爭(zhēng)取一下：“佩佩，不用下午的……”

    但是佩拉這次卻很堅(jiān)定，一副說(shuō)什么都不會(huì)再來(lái)?叫他起床的樣子，香克斯沒(méi)有辦法，只?能答應(yīng)下來(lái)?。

    早飯很快就被他三兩口?吃完了。

    佩拉看了他一眼：吃完、了？

    香克斯點(diǎn)頭?：“嗯，魯?shù)氖炙囌娴奶袅?！?/br>
    佩拉盯著香克斯：那?就、立刻、馬上、去洗、床單。

    香克斯：“？”

    雖然完全不明白?發(fā)?生了什么，但是佩拉都說(shuō)了，香克斯只?能抱著床單和被套跑去甲板上洗了起來(lái)?。

    期間，吸引來(lái)?了不少旁觀的船員。

    他們看了看床單，看了看香克斯，看了看難得這么明顯面色不善的佩拉。

    終于還?是露出了不解又微妙的眼神。

    第044章 44

    在將霸氣的練習(xí)調(diào)整到了下午以后, 佩拉決定將原本?空閑的上午也利用起?來(lái)。

    比如學(xué)習(xí)怎么讀海圖和航行。

    露玖以前教過(guò)她有關(guān)?航海的基礎(chǔ)知識(shí)，可到底是書(shū)上學(xué)的，她沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。即使看著航海圖能大概明白意思, 可對(duì)于獨(dú)自航行來(lái)說(shuō)仍然是杯水車(chē)薪。

    而且照羅杰說(shuō)的, 一旦過(guò)了偉大航路的前半段, 到達(dá)新世界, 那?以前學(xué)過(guò)的航海知識(shí)又都沒(méi)用了。

    所?以說(shuō), 如果?以后要一個(gè)人出海的話, 她得先?掌握前半段和新世界兩種不同的航海知識(shí)技術(shù)。

    至于學(xué)習(xí)的進(jìn)度……

    佩拉看了看手上做了各種標(biāo)記的航海圖有些一籌莫展。

    這?幾張都是香克斯房間?里的海圖, 他說(shuō)是以前航行途中得到的, 現(xiàn)在就被佩拉拿來(lái)做學(xué)習(xí)教材用了。

    佩拉將手里的航海圖舉過(guò)頭頂, 透過(guò)陽(yáng)光看著上面?的彎彎曲曲的線條。

    果?然, 還是需要一些場(chǎng)外求助。

    她站起?身，甩了甩手里的航海圖，決定去求助船上的航海士斯內(nèi)克。

    這?個(gè)時(shí)?間?點(diǎn)，斯內(nèi)克可能正?在調(diào)整航線, 所?以她輕手輕腳地走上了二?樓想去尋找他的身影。

    說(shuō)起?來(lái)，相比其他的同伴, 斯內(nèi)克好?像總是板著一張生人勿進(jìn)的臉。對(duì)待新上船的佩拉也不冷不熱的, 讓佩拉有好?長(zhǎng)一段時(shí)?間?都不太敢靠近他。

    可實(shí)際上, 那?個(gè)斯內(nèi)克明明平時(shí)?和佩拉的交流最少，卻出人意料的, 是船上最先?掌握「佩拉語(yǔ)」的人。

    樓梯走了一半，佩拉扒拉在側(cè)面?扶手上，看斯內(nèi)克在不在。然而佩拉還沒(méi)看見(jiàn)斯內(nèi)克, 就感覺(jué)到頭頂投下一片陰影，隨即聽(tīng)?到了頭頂傳來(lái)的聲音：

    “找我什么事？”

    她連忙仰頭看去, 果?然看到斯內(nèi)克已經(jīng)背靠著欄桿，垂眸看著她。他的手里還握著望遠(yuǎn)鏡。估計(jì)是在觀測(cè)時(shí)?就聽(tīng)?到了佩拉的聲音，干脆在這?等她。

    被發(fā)現(xiàn)的佩拉只能緊張地跨在樓梯上看著他，一時(shí)?不知道進(jìn)退。

    斯內(nèi)克也沒(méi)催她，他扭了扭酸疼的脖子，直起?身往船舵處走去，稍微調(diào)整了一下船舵的方?向。又拿起?了望遠(yuǎn)鏡，側(cè)過(guò)身，繼續(xù)看著遠(yuǎn)處。

    算起?來(lái)，這?是佩拉在和香克斯重逢后，第一次單獨(dú)面?對(duì)他的同伴們，以前要么是香克斯幫她翻譯，要么是她獨(dú)自窩在角落里，大家也不會(huì)來(lái)打擾她。

    這?下好?了，實(shí)打?qū)嵉莫?dú)處，讓她在不知所?措的同時(shí)?，又猶豫起?來(lái)。

    她是想要問(wèn)斯內(nèi)克有沒(méi)有空教她，可她怕自己會(huì)打擾他的休息，而斯內(nèi)克又不好?意思拒絕她。

    站在樓梯上躊躇再三，斯內(nèi)克反而背對(duì)著她先?發(fā)起?了邀請(qǐng)。

    “要來(lái)試試掌舵嗎？”

    他往后瞄了佩拉一眼，自己往旁邊讓開(kāi)了幾步，空出船舵的位置。

    佩拉的眼睛都亮了起?來(lái)。

    她連忙點(diǎn)頭，快速跑了上去，手小心地摸上了船舵。

    好?歹在船上生活過(guò)這?么一段時(shí)?間?，佩拉對(duì)船舵的基本?cao作方?法也是了解的，但是她時(shí)?隔多?年，她還是有一種陌生又熟悉的感覺(jué)。

    “控制方?向會(huì)嗎？”

    佩拉點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “海流方?向、風(fēng)向、船的方?向、天氣變化、動(dòng)物異常的反應(yīng)……這?些，在航海的時(shí)?候，每一項(xiàng)都是要尤其注意的。”

    “這?幾天的天氣都不錯(cuò)，就先?從觀察海流開(kāi)始學(xué)吧?！?/br>
    開(kāi)始學(xué)……？

    佩拉有些愣愣地抬頭看向斯內(nèi)克，他還是那?張臭臉，可能是被盯著久了，佩拉也從他的表情里看到了些許的尷尬。

    所?以，斯內(nèi)克是準(zhǔn)備教她航海知識(shí)嗎？

    佩拉連忙展開(kāi)手里的航海圖給斯內(nèi)克看，手上簡(jiǎn)單比劃著：想學(xué)！

    “我知道?！?/br>
    他拿過(guò)那?幾張航海圖隨意翻了翻：“老大那?里的？想不到他保存得還不錯(cuò)?！?/br>