第39章
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“嘟嘟,來(lái)自萊納,大家找到兔子雕塑之后,去公園東北方向匯合!奧莉維婭,馬修向東北方向移動(dòng),”萊納再次拿起金色兔子,對(duì)伙伴們說(shuō),“威廉往東走,克洛伊往西走,你們會(huì)最先匯合,遇到彼此,之后往北走,會(huì)遇到一個(gè)公共廁所,在公共廁所的北面有個(gè)兔子雕塑,那里就定為我們的第一個(gè)據(jù)點(diǎn)?!?/br> “好的!”“沒(méi)問(wèn)題!”“收到,長(zhǎng)官!” “艾米麗,你拿到兔子雕塑之后,先往西北方向走,大約200米,托馬斯在那,帶上他一起往東北走,讓他在據(jù)點(diǎn)附近設(shè)置陷阱吧?!?/br> “明白!” 一條條指路方向下達(dá),各種各樣的聲音傳來(lái)回復(fù),隨后,金色兔子通訊安靜下來(lái)。 萊納也要開(kāi)始自己的探索了。 他的南邊有個(gè)小湖,剛巧賴安在那,可以去把他接上,順便收集一下路上的兔子雕塑。 這個(gè)公園里,兔子雕塑的密度大的驚人,隔幾步就有,總數(shù)量在3000個(gè)以上,萊納數(shù)到最后覺(jué)得頭暈,就沒(méi)繼續(xù)數(shù)。 能收集的兔子雕塑只有十厘米左右,巴掌大小,非常迷你,作為據(jù)點(diǎn)的兔子雕塑雖然也是兔子雕塑,大小則要大的多,里面甚至能站下三四個(gè)人。 學(xué)校這么安排,估計(jì)也是有在敵方進(jìn)攻據(jù)點(diǎn)的時(shí)候,讓大家可以在兔子雕塑里面安排守軍,把守?fù)?jù)點(diǎn)。 走著走著,萊納在草叢里遇到自己進(jìn)入公園以來(lái)的第一個(gè)兔子雕塑。 那是一只雪白的小兔子,憨態(tài)可掬,一動(dòng)不動(dòng)的蹲在草叢里,眼睛也不眨,看上去呆呆的樣子,腦袋上有個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。 見(jiàn)到萊納,小兔子的眼睛放出希冀的光,說(shuō),“你能告訴我現(xiàn)在是幾點(diǎn)了嗎?善良的小魔法師?” 這個(gè)兔子雕塑表情還挺逼真,萊納釋放顯示時(shí)間的魔法。 一串帶著年,月,日,星期,天氣,溫度,濕度,光照,并且精確到秒,在不斷走時(shí)的時(shí)鐘,顯示在半空中。 萊納皺起眉頭,不太滿意,他還想加上顯示空氣質(zhì)量和天氣預(yù)報(bào)的功能的。 但lv3的顯示時(shí)間魔法也就只能做到這樣了,想要更多,得升到lv4級(jí)才行。 小兔子卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種世面,原本就呆呆的表情更呆了,它頭頂?shù)膯?wèn)號(hào)變成一個(gè)大大的感嘆號(hào),激動(dòng)的說(shuō),“謝謝您!厲害的小魔法師!” “我可以幫您記錄一種魔法,用來(lái)進(jìn)攻入侵者,你要記錄什么魔法呢?” 來(lái)了,記錄魔法的話,自然是按照班級(jí)原計(jì)劃定下的魔法錄入,但是在那之前…… 萊納開(kāi)啟魔力視野,觀察小兔子雕塑在魔力視野下的構(gòu)造。 它們是一種煉金產(chǎn)品,從中心點(diǎn)向外散發(fā)著穩(wěn)定溫暖的黃色光芒,萊納想了想,試圖在酒吧點(diǎn)炒飯,考驗(yàn)考驗(yàn)煉金術(shù)師的程序有沒(méi)有bug可以卡。 “看好了!我要記錄這個(gè)!” 魔力cao控,啟動(dòng)! …… 無(wú)事發(fā)生,萊納如無(wú)其事的收起魔力cao控,轉(zhuǎn)而發(fā)起lv5的魔力絕緣。 “這個(gè)呢?能學(xué)會(huì)嗎?” …… 小兔子雕塑:??? 你是不是有點(diǎn)太強(qiáng)人所難,啊不,強(qiáng)兔所難了? 誰(shuí)家好人能干出讓一只無(wú)辜的小兔子,學(xué)習(xí)魔力cao控和魔力絕緣的事? 甚至,還是lv8的魔力cao控,lv5的魔力絕緣? 萊納似乎從小兔子的眼神里讀出這些信息……他摸了摸鼻子,好吧,自己是有點(diǎn)拔兔助長(zhǎng)了。 魔力運(yùn)轉(zhuǎn)方式相關(guān)的魔法,對(duì)年輕的小兔子們來(lái)說(shuō),還太早了點(diǎn)。 那就風(fēng)元素魔法吧,這可是八種課本里學(xué)的魔法之一,這個(gè)肯定沒(méi)問(wèn)題了吧。 萊納的魔法等級(jí)沒(méi)全拉上來(lái),只有風(fēng)元素魔法達(dá)到lv4了,要錄肯定錄自己最強(qiáng)的魔法。 只能用風(fēng)系魔法給給大家打打輔助,才能為班級(jí)勉強(qiáng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)這樣子。 風(fēng)元素的組合技要錄入的是……風(fēng)助火勢(shì)——是一種大范圍寬領(lǐng)域的起風(fēng)升溫魔法,遇到火元素可以染火,能夠很好的輔助火元素魔法,造成更多火元素傷害。 …… 片刻后,萊納把自己對(duì)風(fēng)助火勢(shì)的最高理解傳授給了小兔子。 小兔子的眼睛變成了圈圈蚊香,懷疑這個(gè)小魔法師在cpu自己。 不存在的眉毛皺了起來(lái)。 它只是一個(gè)煉金小兔子雕塑而已,明明不叫亞歷山大,為什么會(huì)感到如此壓力山大? 小兔子有些猶豫,不確定的說(shuō),“我可能學(xué)不會(huì)這個(gè)魔法……” 萊納摸摸小兔子雕塑光溜溜冰冰涼的腦殼,笑著說(shuō),“沒(méi)事,盡力發(fā)揮就行!” 小兔子仍然很忐忑,卻已經(jīng)被萊納揣進(jìn)了兜里,揣上小兔子雕塑,萊納繼續(xù)向南走,找到一個(gè)泥坑里的小兔子。 “能幫我變干凈嗎?善良的小魔法師?” 給對(duì)方施加一個(gè)清潔魔法,讓小兔子雕塑能當(dāng)鏡面用之后,萊納梅開(kāi)二度,再次傳授一遍風(fēng)助火勢(shì)。 兩只蚊香眼的小兔子在萊納的兜里碰頭。 老鐵……你也? 鐵汁你也…… 小兔子們感同身受對(duì)方的心情。 這是我們能學(xué)會(huì)的嗎? —— “主任,這也有個(gè)學(xué)生使出了很不一般的清潔魔法!” 場(chǎng)外,一個(gè)觀察鏡子的老師注意到有個(gè)鏡子里,強(qiáng)光一閃而過(guò),定睛一看,發(fā)現(xiàn)是一名小同學(xué)手里的兔子反射的陽(yáng)光。