到達教室門口以后，看了看這邊的情況，知道是自己想要的結(jié)果。于是，蘇涑平復了一下自己的心情，轉(zhuǎn)過頭去對袁雨萱說道:“今天這件事情你做的特別好。咱們學校這么多學生都能肯定這一個老師。說明他的確有這個能力去擔任這一職業(yè)。等會他這節(jié)課講完以后，你叫她，然后帶著她和她一起過來我這里，畢竟現(xiàn)在這樣的年輕人不可多得呀！”

    “??？老師，你同意了嗎？”袁雨萱激動的捂住嘴，但是隨后又把手放了下來，有一些激動的捏住了自己的衣角，開心的詢問這老師，想要再次確認一下這個結(jié)果。

    “嗯呢，是的，這樣的年輕人我們特別需要。”蘇涑這一句話可以了袁雨萱一顆定心丸。

    可是這個時候，就在這一句話剛剛說完以后，忽然之間冒出了一個粗狂的聲音:“是個什么樣的年輕人呀？我們特別需要？”

    袁雨萱和蘇涑老師尋著這個聲音轉(zhuǎn)頭看過去，兩個人同時說出了不同的話。

    “沈教授!”

    沈仙霖，是臨海市有名的外科專家，也是袁雨萱所在的這個學校的外聘老師。由于他平時也要參加各種學術(shù)研討這些事情，本來平時的時間也就比較忙，能夠見到他的時間也微乎其微。雖然說是一個外聘老師，但是平時所帶課程并不多。只是偶爾在他有時間的時候回來給學生進行講解。雖然就是這樣的情況，但是很多學生為了聽他一堂課都能過去蹲點蹲好久。

    不過雖然沈仙霖經(jīng)常忙于學術(shù)研討，并且還在臨海第一人民醫(yī)院忙碌，但是他一直覺得對于學校的這一群還是心有愧疚的。因此，看到自己這一周的日程安排以后，調(diào)整了時間安排了今天下午的調(diào)課時間，講解一下自己的經(jīng)驗。恰好這個教室就是凌天現(xiàn)在講課的這個教室，只不過，凌天是第一節(jié)課安排講解，沈仙霖安排的是第二節(jié)課的上課時間。剛好由于沈仙霖提前過來了教室，就看到了這樣的一幕。

    沈仙霖教授看到兩個人這么驚訝的表情，于是又把剛才的問題重新說了一遍:“你們說的是一個什么樣的年輕人呀？居然能夠讓我們偉大的蘇涑老師都這么看重?！鄙蛳闪亟淌陔m然嘴上一本正經(jīng)地把自己剛才的話又重復了一遍，但是同時也不忘在這個時候開玩笑，跟老師說了一下。

    “沈老師，你真的是折煞我了。我可沒有你口中說的那么好。就是現(xiàn)在在教室里面講課的那個年輕人，本來我的學生袁雨萱求了我好久告訴我，讓我給這個年輕人一個機會。因為咱們誒正好缺一個助教，我想著反正也沒有什么其他的事情，就讓他過來嘗試一下。但是沒想到這個年輕人的能力這么厲害。本來都已經(jīng)離開的，這一群學生都反過頭來讓他重新給診斷治療。你看看現(xiàn)在整個樓道這邊都排的是學生。隔壁班的教師剛才已經(jīng)有老師反映說這樣都影響他們上課了。我也是剛過來，看看到底是什么情況，然后想要將這個有才的年輕人找到咱們系過來。”