兩個周末的時間我都過去看了那位患者的情況。沒想到的是他恢復的很好，甚至在那以后，我還查看了給他做手術的那個部位，幾乎都已經看不到傷痕了。所以那個時候我就更加堅定地認為這個年輕人很厲害了。其實最開始他們也不相信這個年輕人，只不過當他展現(xiàn)出了能力以后，院長立馬派人過去請他回去醫(yī)院當醫(yī)生，但是卻被他拒絕了?？墒菗?jù)我了解，那個年輕人那天去醫(yī)院的時候，恰好就是為了應聘。所以這件事情讓我到現(xiàn)在都很疑惑?！?/br>
    原來還有這么一回事。蘇涑心里想著。

    袁雨萱也在旁邊似懂非懂的點著頭。

    就在三個人站在后門口聊天的時候，凌天里邊的治療時間也差不多了。凌天抬起手腕看了看自己手上的表，兩點開始上課，現(xiàn)在已經四點半了，大概還有十分鐘就是下面一節(jié)課了。

    于是，凌天站起身來抱歉的對著后面的學生說道:“首先很感謝大家今天能夠過來這里，讓我替大家診斷治療。說明你們也是相信我的能力的?，F(xiàn)在馬上要上下一節(jié)課了，所以今天的課就到此結束了。希望和同學們以后有機會再見。后面排隊的同學，我應該對大家說一聲抱歉。如果下一次有機會的話，我再幫大家繼續(xù)診斷。因為現(xiàn)在下一節(jié)課還有課的同學要上課啦，好啦，我就先走啦?！绷杼鞂χ竺孢€在排隊的同學鞠了一躬。

    后面排隊的同學自然有一些遺憾，但是還是不想放過這么一個好的機會，于是有幾個壯著膽子說道:“老師。我們幾個沒有課。要不找一個空課教室吧，然后你過去再幫我們一下吧。這樣的話既不耽誤下面要上課的同學，而且你又能幫我們診斷一下。這不是一個兩全其美的辦法嗎？”

    有一個同學開口說，立馬有其他人也附和著，凌天聽到同學這么說心里還是挺開心的，但是表面上還是拒絕了大家的請求，于是便和大家解釋自己的原因:“你說自己沒課，我可以幫你診斷。但是也不乏有一些同學逃課過來。所以為了大家整體的考慮，我不會再繼續(xù)了。請大家有課都去吧，沒課的各自散了吧。我先走啦！”

    “老師你等等呀！這不是還有六分鐘呢嗎？要不你把你的手機號給我們留下吧？”

    “對呀，對呀，老師。我們不著急上其他課。我們還是比較想讓你告訴我們。”

    “老師。我們都等你很久了，不要讓我們難過嗎？”

    ………………

    已經在下一節(jié)課進入教室的一部分，老師探出了腦袋，看到教學樓一樓105的現(xiàn)在的狀態(tài)，自然有一些羨慕嫉妒恨的人。但是，又不好直接明說，只能吃不到葡萄說葡萄酸的自我安慰一下:“不就是一節(jié)課嘛，以后隨便隨時都能上。至于像現(xiàn)在這樣大驚小怪嗎？難道上我的課他不香嗎？真的是。現(xiàn)在的這一群年輕人呀，真的是不知好歹。”