第211章
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“快回來了,你來接一下,順便把各年級老師帶過來?!?/br> “ok~” 若竹春彌撈起了還在睡的禪院惠,隨手呼嚕了兩把小孩子的腦門把人叫醒:“小惠,其他小朋友也來了,你要和他們集合然后上課了哦?!?/br> 禪院惠迷迷糊糊的揉了揉眼睛:“要上課?” “對,和其他咒術(shù)師小朋友一起上課,但是基本上和在幼稚園差不多,只是多加一點點咒術(shù)的小知識?!?/br> 十二歲以下的孩子過來完全是為了保護他們,除了教他們控制術(shù)式和咒力之外并不會有其他的訓練或?qū)W習內(nèi)容,基本上和在幼稚園和小學差不多, 十二到十五歲的少年才會開始訓練體能,十五歲之后則是會由二級以上的術(shù)師來教導他們術(shù)式的具體運用,熟練之后才會讓他們接觸咒靈。 禪院惠很快清醒,他放出了自己的玉犬,兩只小狗歡快的蹦蹦跳跳的繞在若竹春彌腳下,“我已經(jīng)會使用術(shù)式了,而且爸爸也在訓練我體術(shù)?!?/br> 言下之意是不想和同齡的幼稚小朋友一起,小惠鼓了鼓臉頰,幼稚園的小朋友都太幼稚啦!他不想和他們玩過家家! 若竹春彌不知道他的小腦瓜里是什么,但他也想到了這孩子的起點就和其他小孩不一樣。 “嗯……和你一起的小朋友還有你鄰居的綾果,有你的兩個姑姑,”若竹春彌把禪院惠放在地上拉著他慢慢走向教師辦公室,“可以麻煩小惠照顧一下她們嗎?” “姑姑?” 想到小孩子應該搞不懂這些親戚關(guān)系,若竹春彌就沒有說是堂姑。 “對,姑姑,她們只比小惠大一歲,沒有上過幼稚園,需要小惠幫助?!?/br> 禪院希把孩子養(yǎng)的很好,小惠是一個樂于助人的孩子,他在幼稚的同齡人和需要幫助的姑姑間糾結(jié)了一會,選擇去幫助姑姑。 他還沒有見過家里其他的親戚呢。 若竹春彌拉著他走到辦公室門口,對著里面喊了一聲:“老師!孩子們來了!” “哦哦!”教師們立刻匆匆忙忙收拾桌面和自己,力求給孩子們留下一個和善的好印象,“走吧!” 他們現(xiàn)在上網(wǎng)刷到的帖子都還在說若竹春彌他們?nèi)齻€人兇殘。 不含貶義的很普通的形容詞,兇殘。 他們也看到了網(wǎng)友們上傳的照片,能不兇殘嗎,全都是幾天沒睡高強度追殺,還要時刻運轉(zhuǎn)術(shù)式,體內(nèi)消耗過高得不到補充。 跟三個男鬼一樣,滿身占血隔著照片都能感覺到殺氣。 校門口,夜蛾正道也來了,高?,F(xiàn)在……一年級新生三名由他們的班主任照顧,二年級的七海建人和灰原雄被抓去夜蛾正道不知道什么時候搞的咒警部,三年級摧毀原有制度現(xiàn)在還要去考東大根本不回去,四年級的庵歌姬和冥冥根本不知道后輩搞了這么大的事情還在國外。 他這個三年級班主任連學生都沒了,實在是沒必要回去。 熊貓坐在夜蛾正道手臂上看著虹龍,和虹龍背上的孩子們,好奇的問:“我也要去嗎?” “你想去嗎?”夜蛾正道反問他。 熊貓糾結(jié)的想了想:“我是咒骸……孩子們會害怕的吧?!?/br> “誰會怕熊貓???”若竹春彌放下禪院惠看他和禪院真希和真依呆在一起后走了過來,“那些小朋友喜歡死了,日本人最喜歡大熊貓了?!?/br> 動物園里的熊貓什么也不干就能獲得一堆的“好可愛——”多少人不遠萬里排幾個小時隊就為了看幾秒鐘。 誰敢說一句熊貓不好? 他們學校有這種近距離接觸熊貓的機會要是被知道了外人可是要擠破頭的。 更別提這熊貓還會和人講話,和人一起玩了。 “熊貓,你想和他們一起嗎?” “……想一起玩?!?/br> 若竹春彌從夜蛾正道手里一把拔出熊貓轉(zhuǎn)身就跑:“走!玩!” 夜蛾正道:“春彌?。。。。?!” 夜蛾正道:“你給我站?。。。。?!” 誰會站住,若竹春彌沖進小孩子堆里啪的把熊貓往地上一放,向周圍看過來瞪大眼睛的孩子們介紹。 “來!介紹一下!這是你們的新同學熊貓君!” 他不管夏油杰看著自己背后驚恐的眼神:“歡迎熊貓加入?。?!” “你動手能不能說一聲??!我又不是不讓他來!!”夜蛾正道用手臂卡住若竹春彌的脖子把他往后一掰,“把他拔斷了怎么辦????” 熊貓還會斷????不是、怎么有個熊貓???? 孩子中年級較大的都要跳起來了,這搞不好就是外交事故?。?! 你們咒術(shù)師怎么回事?。。。?! “正道、正道!”熊貓看若竹春彌被揍趕緊上去勸,“我沒事!” 禪院惠,一個熱愛小動物的孩子,驚喜的看著熊貓,輕輕跑過去禮貌的問:“你好,熊貓,我可以和你握手嗎?” 這一下不得了,其他孩子也湊了過來,充滿期待和熱情的看著熊貓。 熊貓有點不知所措,他左右看了看,見夏油杰沒有一點幫若竹春彌的意思,只能先和禪院惠握手,然后急匆匆的說:“我要先救救春彌,等下握手!” 孩子們抬頭看向被揍的若竹春彌。 年幼的孩子們一窩蜂的涌了過去,撲騰著爬到了夜蛾正道和若竹春彌身上。 年長的孩子們在兩邊用力拽著若竹春彌,將他從不敢再用力的夜蛾正道手里救出。