正當(dāng)克倫丁挪動(dòng)著屁股考慮是不是要蹬蹬腿的時(shí)候，從校醫(yī)室半開(kāi)的窗戶里飛進(jìn)來(lái)一只小紙鳥(niǎo)，慢悠悠飛向克倫丁，蘭斯皺了皺眉毛，用魔杖一指，那只鳥(niǎo)就掙扎著撲騰到了他的手里。蘭斯又一個(gè)顯形咒，那只紙鳥(niǎo)就不由自主地吐露了它捎來(lái)的消息：“給克倫丁·弗洛倫齊·愛(ài)德森·布朗尼·約瑟弗！給克倫丁·弗洛倫齊·愛(ài)德森·布朗尼·約瑟弗！”

    它機(jī)械的重復(fù)過(guò)兩遍名字之后，里面?zhèn)鱽?lái)了阿不思的聲音。那是依然非常溫和的男孩的聲音，透著說(shuō)話人的小小擔(dān)憂，通過(guò)傳令鳥(niǎo)的微型洪亮咒傳遍整個(gè)校醫(yī)室，只有三個(gè)單詞:“你在哪？”

    校醫(yī)室里安靜了那么一瞬間，克倫丁眨了眨眼睛，他奇妙地感到不那么難受了。蘭斯把那只完成了它使命的鳥(niǎo)翻來(lái)覆去地看，“這是通話魔法？”

    “不……就是個(gè)傳話鳥(niǎo)?！笨藗惗〔n了膝蓋，他看起來(lái)過(guò)了那個(gè)疼勁兒了，又悄悄捂住奶黃內(nèi)褲，“蘭斯——給我褲子！我要回去上課了！”

    “等等男孩，”蒙娜拍開(kāi)他的手，“還沒(méi)包扎……你得晾它一會(huì)?！?/br>
    蘭斯嫌棄地踢了踢腳邊的碎布片:“勞煩，這有家養(yǎng)小精靈嗎？收拾收拾這兒，順便幫我的可憐弟弟拿個(gè)新褲子，從他的房間?！?/br>
    地上的碎片飄飄悠悠飄起五六公分高，噗地消失不見(jiàn)，而克倫丁旁邊的床頭桌上在隔了幾秒鐘之后就出現(xiàn)了一條黑色的小西褲——來(lái)自克倫丁的衣櫥，和剛才那條出自同一家裁縫店，做工精致，疊放整齊。

    克倫丁在空氣中暴露著的腿不由自主地抖動(dòng)，被蘭斯狠狠瞪了一眼，“停下那個(gè)傻動(dòng)作，現(xiàn)在，好學(xué)上進(jìn)的約瑟弗先生，你的教授要抱你回去學(xué)習(xí)了?！?/br>
    克倫丁懵住。

    卡瑟琳補(bǔ)充：“明天記得讓你哥哥再抱你來(lái)清洗和換藥。”

    第32章

    克倫丁堅(jiān)持要自己走著去教室，雖然左大腿的皮rou還在隱隱作痛，不過(guò)上過(guò)藥之后也不是那么難熬，又沒(méi)傷筋動(dòng)骨，走路還是可以走的。

    蘭斯抱著胳膊從旁邊看著他挪動(dòng)雙腿的弟弟，在他身側(cè)慢條斯理地跟著走。此時(shí)已經(jīng)差不多快要上完一節(jié)課，他倆就直接去向第二節(jié)的教室。

    “……你跟斯拉格霍恩教授說(shuō)了？”克倫丁問(wèn)哥哥。蘭斯挺嫌棄地看了他一眼，“我跟教授說(shuō)，我要給一個(gè)把開(kāi)水澆到下半身的蠢弟弟請(qǐng)假，順便我也請(qǐng)?！?/br>
    克倫丁翻了個(gè)白眼，“我就是澆了腿！你說(shuō)的就好像我……了一樣！”

    “誰(shuí)叫你偏這么理解……順便說(shuō)一句，我修了修了那個(gè)傳令鳥(niǎo)，它去傳的話。”

    “喔……”

    克倫丁頭開(kāi)始還沒(méi)在意，走著走著突然覺(jué)得不太對(duì)，傳令鳥(niǎo)本身帶有微型洪亮咒，而斯拉格霍恩教授此時(shí)肯定在給斯萊特林和格蘭芬多的一年級(jí)們上課……

    “蘭斯??！”克倫丁鼓起腮幫子，“你這個(gè)……”

    蘭斯挑著眉毛看了他一眼，“把你的大嗓門(mén)收起來(lái)，否則我就真的去學(xué)校的廣播站歌頌?zāi)愕膫ゴ笫论E。”

    “……”克倫丁硬生生憋住，“所以你有沒(méi)有……”

    “沒(méi)有，我抹去了那上面的洪亮咒，加了個(gè)悄聲細(xì)語(yǔ)咒?！碧m斯不太耐煩地邁開(kāi)步子，他幾乎要把克倫丁甩到后面去，“快走，好學(xué)的約瑟弗先生，下課時(shí)間快到了，你一定不想讓你的同學(xué)們看見(jiàn)你這個(gè)老太太過(guò)馬路的模樣？”

    “我就是這樣走舒服點(diǎn)兒……”克倫丁嘟囔著，他的腿只有這樣慢慢地挪才一點(diǎn)都沒(méi)有異樣，走快了的話他就會(huì)感受到那一片皮膚在發(fā)疼發(fā)熱。

    他突然想起來(lái)什么，猛地抬頭看向蘭斯：“我還沒(méi)回阿不思消息……！而且你怎么會(huì)用傳令鳥(niǎo)的？”

    “因?yàn)槟区B(niǎo)肚子上印刷有使用方法?！碧m斯在轉(zhuǎn)過(guò)一根走廊的石柱后從袍子里掏出一塊金色的懷表，“而且你指望我允許你給正在上課的學(xué)生傳紙條？”

    給正在上課的老師傳就可以了嗎！克倫丁偷偷翻了個(gè)白眼。校園里面突然響起了海妖的尖嘯聲，他皺著臉捂起耳朵，“學(xué)校什么時(shí)候能不用奇怪的動(dòng)物叫聲做下課鈴——！”那鈴聲要命地持續(xù)時(shí)間還挺長(zhǎng)。

    蘭斯顯然也被吵得難受，他皺著眉毛在他倆周?chē)┝藗€(gè)隔音咒，“我會(huì)在下次教授會(huì)議的時(shí)候提出這個(gè)建議……而現(xiàn)在，”他把懷表塞到袍子里，對(duì)克倫丁說(shuō)，“兩個(gè)選擇，一，被你的同學(xué)們嘲笑走路像老太太，二，我抱你過(guò)去。順便一提如果你選一我不會(huì)在這陪你出丑?！?/br>
    克倫丁本來(lái)想說(shuō)沒(méi)人笑話他，但他想到了那群巴不得他多出點(diǎn)丑的綠領(lǐng)帶……“二二二！”他立馬做出選擇，“而且你為什么不用背的？”

    “因?yàn)槟菢幽銜?huì)因?yàn)橥缺粔旱蕉薇亲??！碧m斯彎下腰將克倫丁打橫抱起來(lái)，邁開(kāi)腿快步走向黑魔法防御課的教室——克倫丁剛才慢吞吞的挪動(dòng)只完成了三分之二的路程，再走的過(guò)程中仍然遇上了一大批不同年級(jí)下課的學(xué)生，他們都看到了這驚奇的一幕——傳言中英俊優(yōu)雅的約瑟弗教授，正抱著一個(gè)金頭發(fā)捂著臉的小男孩，擺著一張冷漠臉邁開(kāi)長(zhǎng)腿穿梭在學(xué)生之間。

    噢，小刺猬當(dāng)然要縮起來(lái)。

    但是通過(guò)約瑟弗教授這些天后邊都跟著哪個(gè)小尾巴，其實(shí)也不難推測(cè)出那個(gè)捂住臉的小孩是誰(shuí)……畢竟頭發(fā)明晃晃地在那擺著呢。

    等終于到了黑魔法防御課教室，那里邊早早站了一個(gè)人，正用她的長(zhǎng)指甲撥弄著實(shí)驗(yàn)用的小狐媚子，蘭斯把克倫丁放下來(lái)，對(duì)那名女巫點(diǎn)點(diǎn)頭：“早上好，羅舒亞教授?！?/br>