我能撐過(guò)去嗎？

    我能成功嗎？

    當(dāng)然可以了，我一定能！

    我上輩子可是從書(shū)山題海里卷出來(lái)的，卷完高考進(jìn)醫(yī)學(xué)院之后每一年的期末還得繼續(xù)卷，本科卷完了還要繼續(xù)卷執(zhí)業(yè)醫(yī)考試、規(guī)培考試，之后還有中級(jí)職稱考試……

    可惡，上輩子考了那么多試，本來(lái)我的前途一片光明，結(jié)果說(shuō)死就死了，重生一回本來(lái)以為可以躺平，可男朋友卻是個(gè)卷王！

    我能怎么辦？

    我當(dāng)然知道就算我學(xué)到猝死了也對(duì)修復(fù)戀愛(ài)關(guān)系毫無(wú)幫助，但我就是咽不下這口氣！

    我也是有自尊心的，我當(dāng)然也是有自我實(shí)現(xiàn)的追求的，我才不想被他看扁，我也想證明自己是個(gè)足以配得上他的優(yōu)秀的人！

    我咬牙切齒地列好學(xué)習(xí)計(jì)劃，把大大的日程表貼到墻上，然后搬出課本和筆記本，開(kāi)始今天的復(fù)習(xí)！

    學(xué)啊，那就學(xué)唄，霍格沃茨這幫小崽子們有誰(shuí)比我更有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)？

    攀登科學(xué)高峰是我的目標(biāo)，造福人類社會(huì)是我的方向！

    跨越黃河，跨越長(zhǎng)江，跨越——大西洋！

    ——

    魔咒課前，我抱著我的課本和筆記本卡著上課鈴鉆進(jìn)教室。課后，我沖上講臺(tái)，把弗立維教授堵在了講臺(tái)后面，攤開(kāi)我的筆記本，開(kāi)始一條一條地問(wèn)他我那些積攢下來(lái)的疑難問(wèn)題。我感覺(jué)小矮個(gè)的弗立維教授站在他那一堆書(shū)上都有點(diǎn)搖搖欲墜了。

    直到下節(jié)課快要開(kāi)始，準(zhǔn)備上下一節(jié)課的低年級(jí)的學(xué)生們都好奇地盯著我竊竊私語(yǔ)起來(lái)，弗立維教授才艱難地把我從魔咒教室里趕走。

    看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)好學(xué)生嗎？

    湯姆·里德?tīng)柈?dāng)年都沒(méi)我認(rèn)真吧！

    因?yàn)樗揪蜎](méi)有那么多問(wèn)題！

    離開(kāi)魔咒教室之后，我全速?zèng)_向下一節(jié)課的教室，在上課鈴響之前滑鏟進(jìn)去，然后在詹姆贊許的口哨聲中捋一把頭發(fā)，把被我鏟倒的椅子扶起來(lái)。

    我又不是故意的，只是地窖的地滑，剎不住車(chē)！

    這是一節(jié)魔藥課，斯萊特林們?cè)缇鸵呀?jīng)就位坐好。我目不斜視地走向坐在第一排的莉莉，在她身邊坐下，冷著臉從書(shū)包里翻出《中級(jí)魔藥制作》。

    斯拉格霍恩教授比往常要稍微嚴(yán)肅一些，他再度強(qiáng)調(diào)了o.w.l.s.考試正在臨近，這節(jié)課沒(méi)什么新內(nèi)容，都是一些老內(nèi)容的復(fù)習(xí)，他會(huì)抽取一些魔藥讓我們進(jìn)行制作，查漏補(bǔ)缺。

    我低頭翻動(dòng)課本，莉莉在旁邊輕輕咳嗽了一聲，趁斯拉格霍恩教授去布置板書(shū)，她湊到我旁邊，壓低聲音說(shuō)：“中午西弗勒斯來(lái)格蘭芬多公共休息室找你來(lái)著?！?/br>
    我緊緊繃著臉，聲音冷若冰霜：“哦。你就說(shuō)我死了?！?/br>
    “呃……那倒沒(méi)必要這么說(shuō)自己。我跟他說(shuō)你在學(xué)習(xí)，沒(méi)說(shuō)你在哪兒。”莉莉小心地問(wèn)，“你們吵架了？”

    “我哪敢和斯內(nèi)普先生吵架啊。”我冷笑一聲，“只有他嫌棄我的份，哪有我挑毛病的權(quán)力？”

    莉莉嘆了口氣：“得了，你這陰陽(yáng)怪氣的程度都快趕上西弗勒斯了。只是，你要是不想見(jiàn)他的話，一會(huì)兒魔藥課下課恐怕是避不開(kāi)?！?/br>
    “怎么可能避不開(kāi)，有的是避開(kāi)的方法?！蔽姨ь^看向黑板，嘴唇微動(dòng)地?cái)D出話來(lái)，“我就不信他能厚著臉皮把我堵在教室里……他以為他是誰(shuí)，斯內(nèi)普教授，斯內(nèi)普院長(zhǎng)，斯內(nèi)普校長(zhǎng)？”

    趁斯拉格霍恩教授領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)的好機(jī)會(huì)，我向莉莉和斯拉格霍恩教授請(qǐng)教了很多我平時(shí)沒(méi)太弄懂的問(wèn)題。在利用一切能利用的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的當(dāng)下，我感覺(jué)我整個(gè)人的狀態(tài)都和往常區(qū)別開(kāi)來(lái)——我覺(jué)得現(xiàn)在的我變得高尚，變得睿智，變得脫離了低級(jí)趣味，已經(jīng)接近半步登仙！

    學(xué)習(xí)才是人生的意義！

    學(xué)習(xí)才是最好的慰藉！

    只有學(xué)習(xí)才能讓我充實(shí)！

    什么，戀愛(ài)？那是什么東西，收益低又不保值，付出得不到回報(bào)的保證，還有大量負(fù)面情緒產(chǎn)生，有什么談的必要嗎？

    下課之后，我猛地抓起書(shū)包，對(duì)莉莉快速說(shuō)了一聲：“不用等我吃晚飯”，就旋風(fēng)一般沖出了魔藥課教室，快得就像是搶飯的高中生，只是我的目的地不是食堂，而是自習(xí)室。

    莉莉預(yù)測(cè)的被堵在魔藥課教室門(mén)口的情景當(dāng)然沒(méi)發(fā)生，因?yàn)槲液芮宄橙私^對(duì)拉不下臉來(lái)跟在我屁股后面追著跑，我現(xiàn)在就是在霍格沃茨的走廊上狂奔——是被費(fèi)爾奇抓到就百分百被吊起來(lái)打的那種狂奔！

    一口氣跑到八樓，我一撲進(jìn)有求必應(yīng)室就癱了下來(lái)，趕緊肺都要炸了。

    “不行了，不行了，岔氣了……”

    我按著肚子，坐在書(shū)桌前緩了一會(huì)兒。書(shū)桌上擺著一個(gè)陌生的包裹，我喘著粗氣把它拆開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面是厚厚一疊裝訂整齊的舊羊皮紙，最上方貼著一張便條，寫(xiě)著：

    “你要的真題。好好復(fù)習(xí)，考試加油，我知道我的女兒一定行。——爸爸”

    我拿起便條，胸腔仍然劇烈起伏著，但在此時(shí)，我感覺(jué)剛才的疲憊感都不算什么了，新的斗志從我的胸腔內(nèi)燃起。

    好好看著吧，爸爸！

    我一定，一定！

    一定能讓你拿著我的成績(jī)單在魔法部到處?kù)乓?/br>
    作者有話要說(shuō)：

    小狗：給你們一點(diǎn)小小的拆尼斯卷王震撼！

    小齊：是啊是啊就是這樣卷的（欣慰）你終于想明白戀愛(ài)腦不可取了