作者：走運(yùn)的學(xué)生

    2023年1月29日

    字?jǐn)?shù)：11,025字

    【第二章：獲取情報(bào)】

    一整天的時(shí)間我都處于心不在焉的狀態(tài)。

    我本來(lái)想要再去找許老師，但一直沒(méi)有找到好的機(jī)會(huì)，如果貿(mào)然行動(dòng)反而可能引起注意。

    除了各種心猿意馬之外，我還處于一種憂(yōu)心忡忡的狀態(tài)，一直擔(dān)心有人找上門(mén)來(lái)，把許老師奪走。

    就這樣熬到了晚自習(xí)結(jié)束，整個(gè)天色都徹底黑了下來(lái)，我收拾好書(shū)包離開(kāi)學(xué)校。

    我是班級(jí)里的普通人，沒(méi)有同行的朋友，偶爾會(huì)覺(jué)得有些寂寞，但現(xiàn)在卻方便了我的行動(dòng)。

    許老師沒(méi)有男朋友，是獨(dú)自一人居住。

    我之所以知道，是因?yàn)樗谧约杭议_(kāi)補(bǔ)習(xí)班，盡管因?yàn)樯厦鎳?yán)查而不再開(kāi)辦，但我想她應(yīng)該沒(méi)有搬家。

    不出意外的話(huà)，她現(xiàn)在應(yīng)該在家。

    我已經(jīng)想好了，我就以咨詢(xún)課外補(bǔ)課為由去許老師家，如果她只身一人的話(huà)，那就可以采取行動(dòng)，如果有別人的話(huà)，就順著咨詢(xún)問(wèn)下去。

    反正我英語(yǔ)成績(jī)本來(lái)就差，之前也在她那補(bǔ)過(guò)課，現(xiàn)在去問(wèn)除了時(shí)間有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去外都是可以理解的。

    理清楚計(jì)劃后，我卻沒(méi)有立刻行動(dòng)，而是先回到了自己家，把門(mén)反鎖再合上窗戶(hù)。

    接著，我掏出了照相機(jī)，想要仔細(xì)研究一番。

    「這是照相機(jī)？」

    放在手上仔細(xì)觀(guān)察之后，我不由皺眉。

    眼前這個(gè)東西雖然有著照相機(jī)的外形，但很顯然并不是真正的照相機(jī)。

    它一體成型，方方正正甚至沒(méi)有任何突起，全身上下都只有一個(gè)按鍵，我又試著轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，沒(méi)有任何結(jié)構(gòu)可以旋轉(zhuǎn)。

    反過(guò)來(lái)看了看，的確有鏡頭，但這鏡頭就像是蒙了一層霧，有些灰蒙蒙的。

    我猶豫了一下，按下了這唯一的按鍵。

    接著，屏幕逐漸亮了起來(lái)，居然顯示了一個(gè)選擇界面。

    「數(shù)碼的？」

    我對(duì)照相機(jī)不是很懂，只是覺(jué)得這東西和我見(jiàn)過(guò)的不太一樣，但又說(shuō)不上哪里不一樣。

    顯示界面很干凈，是一個(gè)藍(lán)色背景，上面有兩個(gè)圖標(biāo)。

    一個(gè)圖標(biāo)是阿拉伯?dāng)?shù)字「１」

    另一個(gè)圖標(biāo)是一個(gè)記事本圖標(biāo)。

    我伸出手點(diǎn)了點(diǎn)屏幕，果然出現(xiàn)了一道反饋式的漣漪。

    「觸摸屏？」

    我接著點(diǎn)了點(diǎn)數(shù)字一圖標(biāo)，界面中間彈出了一個(gè)提示框，上面寫(xiě)著：「剩余容量：１」

    我點(diǎn)下唯一的按鈕「確定」

    卻沒(méi)有發(fā)生任何事情，顯然這只是一個(gè)提示。

    「剩余容量１？這照相機(jī)這么?。坎粚?duì)．．這應(yīng)該不是照相機(jī)．．難道是可催眠數(shù)？」

    我摸不著頭腦，不知道這是個(gè)什么東西。

    接著，又點(diǎn)開(kāi)了記事本。

    不出意外，彈出了一個(gè)寫(xiě)著信息的記事本界面，上面的信息很簡(jiǎn)潔，只有短短的幾個(gè)字：「ｒｇｔｓｙ」

    「啥意思？」

    我又用手在屏幕上滑動(dòng)了幾下，確定了這下面沒(méi)有更多的內(nèi)容。

    接著又框選了起來(lái)，看看有沒(méi)有白色的文字，結(jié)果還是一無(wú)所獲。

    拿出紙筆寫(xiě)下這幾個(gè)英文字母，又打開(kāi)我的電腦新建記事本，將這幾個(gè)字母都輸入到記事本里，轉(zhuǎn)換格式，還是沒(méi)有有效信息。

    「難道是密碼？」

    我想了想，覺(jué)得最大的可能就是這是某個(gè)密碼，但我沒(méi)有需要輸入密碼的地方。

    我想了想，叉掉這個(gè)記事本，用手在屏幕上一頓亂戳，想看看有沒(méi)有隱藏的東西。

    結(jié)果還是一無(wú)所獲。

    「不對(duì)啊，這樣的話(huà)要怎么拍照呢？」

    我突然想到這個(gè)問(wèn)題，如果說(shuō)那個(gè)按鍵是開(kāi)關(guān)機(jī)，而屏幕里又只有這倆圖標(biāo)，那這照相機(jī)豈不就是個(gè)擺設(shè)？別說(shuō)可能是催眠儀了，連基本的拍攝都做不到。

    于是我又在照相機(jī)上摸索了一方，想找到被漏下的按鈕，結(jié)果還是一無(wú)所獲。

    更奇怪的是，我甚至沒(méi)有看到任何可以打開(kāi)的結(jié)構(gòu)，無(wú)論是膠卷還是電池，好像都不存在一般。

    「絕對(duì)有古怪?！?/br>
    這么檢查了一番，我越來(lái)越確信這不是一般的照相機(jī)了。

    「對(duì)了，可以問(wèn)問(wèn)許老師，她說(shuō)不定知道些什么。」

    想了想，我決定今晚就去找許老師。

    仔細(xì)想想，今晚就去其實(shí)是要冒很大風(fēng)險(xiǎn)的，因?yàn)槲覠o(wú)法確定催眠者在不在許老師家里面，而且我也不能提前給老師發(fā)信息，這樣可能會(huì)讓其他人知道今晚我去了老師家，產(chǎn)生不可預(yù)料的后果。

    最好的方法，我應(yīng)該在學(xué)校找機(jī)會(huì)給老師下暗示，讓她去一個(gè)隱秘的地方和我見(jiàn)面，但今天一天我都沒(méi)找到這種機(jī)會(huì)。

    我猶豫了一番，最終還是決定去見(jiàn)一下許老師。

    一方面，我的確迫切地想要知道催眠的事情到底怎么回事，還有很多疑惑需要許老師解答，如果不問(wèn)清楚我連覺(jué)都睡不踏實(shí)。

    另一方面，我內(nèi)心的欲望被這件事完全勾起了，平日里我只覺(jué)得許老師很漂亮美麗，但現(xiàn)在我卻對(duì)她產(chǎn)生了極其劇烈的渴望，想要狠狠地玩弄她，撫摸她的嬌軀，聆聽(tīng)她的呻吟。

    「拼了！」

    猶豫了許久，我收拾好書(shū)包，在里面放了英語(yǔ)書(shū)、練習(xí)冊(cè)以及照相機(jī)，想了想又藏了把水果刀在身上，這才離開(kāi)家。

    晚自習(xí)結(jié)束時(shí)就已經(jīng)是九點(diǎn)了，我在家里又耽擱了很多時(shí)間，即使許老師和學(xué)校很近，等我到門(mén)前時(shí)已經(jīng)接近十一點(diǎn)了。

    這個(gè)時(shí)間有利有弊，好處時(shí)大概率不會(huì)有別的人在許老師家里面，畢竟她是獨(dú)居的，沒(méi)有老公更沒(méi)有男朋友，正常情況下這么晚了不應(yīng)該有別人。

    壞處是，我這么晚去老師家里面很奇怪，如果真的有別人在的話(huà)，哪怕不是催眠者，我都很難解釋清楚，即使他們相信我是來(lái)咨詢(xún)的，這件事也必定會(huì)被散播出去。

    到時(shí)候，說(shuō)不定我就會(huì)被催眠者發(fā)現(xiàn)，然后會(huì)面對(duì)什么我就不知道了。

    但現(xiàn)在我顧不了這么多了，我來(lái)都來(lái)了，都到門(mén)口了，這時(shí)候再后悔就顯得有些尷尬。

    「呼．。」

    我深吸了一口氣，伸出手敲門(mén)。

    咚咚咚！聲音在樓道里回蕩，上下層的聲控?zé)綦S即亮起，夜晚的冷風(fēng)也從窗戶(hù)外吹進(jìn)，這里寂靜無(wú)聲，只有我敲門(mén)的聲音。

    透過(guò)貓眼，我能看到門(mén)內(nèi)的亮光，很顯然許老師并沒(méi)有睡下，起碼她沒(méi)有關(guān)燈，只是不知道在干什么。

    「誰(shuí)??？」

    門(mén)被打開(kāi)了，許老師穿著拖鞋，身上還是那件連衣裙。

    「許老師好。」

    我打了聲招呼，盡力做了個(gè)笑吞。

    「你來(lái)做什么？」

    許老師的臉上浮現(xiàn)出了疑惑，但她還是打開(kāi)了門(mén)，伸出手示意我進(jìn)來(lái)。

    對(duì)于我這個(gè)學(xué)生，她沒(méi)有過(guò)多的防備。

    「先進(jìn)來(lái)坐吧?！?/br>
    許老師踩著拖鞋，走了進(jìn)去。

    我關(guān)上門(mén)，又探頭望了望，幾個(gè)房間都開(kāi)著門(mén)，沒(méi)有燈。

    不出意外的話(huà)，沒(méi)有別人。

    我深深吸了口氣，我知道我已經(jīng)成功了一半，沒(méi)有意外的話(huà)，今晚我就能享用許老師美麗的身體，更重要的是，我能對(duì)催眠有更深刻的認(rèn)識(shí)。

    「說(shuō)吧，這么晚了，你來(lái)干嘛？」

    許老師打了個(gè)哈欠，緩緩坐到了沙發(fā)上，斜靠著看著我。

    「許老師，我來(lái)這里是想咨詢(xún)補(bǔ)課的事情。」

    我一邊朝沙發(fā)走去，一邊用余光審視周?chē)拇_沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何別人的痕跡。

    「補(bǔ)課？現(xiàn)在抓的嚴(yán)啊?！?/br>
    許老師皺了皺眉頭，好像在思考什么。

    我走到許老師面前，輕輕出聲：「許老師請(qǐng)聽(tīng)話(huà)?！?/br>
    我特意控制了音量嗎，只讓許老師能夠聽(tīng)到，盡量不向周?chē)鷤鞑ァ?/br>
    果然，話(huà)音剛落，許老師的眉頭便舒展了開(kāi)來(lái)，美麗的臉龐上掛滿(mǎn)了茫然，雙眼迷離地看著前方。

    「呼．?！?/br>
    我呼出一口氣，放松了下來(lái)。

    關(guān)鍵詞是有效的，許老師順利進(jìn)入了催眠狀態(tài)，我現(xiàn)在就能對(duì)她為所欲為了。

    但在動(dòng)手之前，我迅速朝幾個(gè)房間里探查了一方，包括所有的衣柜，將每一個(gè)能夠藏身的地方都翻了個(gè)遍。

    接著，我又拿出手機(jī)，檢查起攝像頭來(lái)，確認(rèn)沒(méi)有任何隱藏的攝像頭。

    「沒(méi)人．?！?/br>
    我長(zhǎng)長(zhǎng)松了口氣，知道今晚很關(guān)鍵，我馬上就能擺脫處男身份了，而且也關(guān)系著日后的生活。

    我急忙將門(mén)反鎖，又把窗戶(hù)關(guān)嚴(yán)，窗簾也完全拉下，確定外面不可能再窺視這里。

    接著，我將許老師的手機(jī)關(guān)機(jī)，放到茶幾上，又將自己的手機(jī)關(guān)機(jī)，也放到一起。

    「好了．．現(xiàn)在．．要開(kāi)始了?！?/br>
    我回到許老師的身前，看著她絕美的臉蛋，心跳個(gè)不停，甚至連口舌都燥熱了起來(lái)。

    「許老師，你能聽(tīng)到嗎？」

    「．．能．。」

    許老師斜靠在沙發(fā)上，雙腿自然地并攏在一起，臉上不帶一絲一毫的表情，只是機(jī)械式地回答。

    「你是否還能列出接收的所有暗示與指令？」

    「不能．?！?/br>
    「你只能列出長(zhǎng)期暗示？」

    「是?！?/br>
    我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這個(gè)結(jié)果在我的意料之中。

    看來(lái)只有長(zhǎng)期持續(xù)的暗示才能被許老師深深記下，然后被我問(wèn)出，那些有短期的指令生效后應(yīng)該自動(dòng)刪除了。

    「那，你是否有向我隱藏的暗示？」

    「沒(méi)有．?！?/br>
    許老師輕輕搖了搖頭，但我仍然皺著眉頭。

    我發(fā)現(xiàn)我這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的實(shí)在是太蠢了！如果催眠者真的讓她隱藏暗示，那么只需要再加一條「當(dāng)別人問(wèn)起時(shí)回答沒(méi)有」

    就可以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

    也就是說(shuō)，如果真的想要隱藏暗示，那么后來(lái)者幾乎不可能能發(fā)現(xiàn)。

    「不對(duì)．．應(yīng)該有辦法．?！?/br>
    我又想了想，覺(jué)得這催眠倒有點(diǎn)系統(tǒng)的樣子，根據(jù)許老師前三條暗示，自然引出了「優(yōu)先級(jí)」

    這個(gè)概念。

    許老師接受到的前三條暗示分別是：一、不透露催眠者的個(gè)人信息。

    二、第一條暗示不能被后續(xù)暗示改變。

    三、如果后續(xù)暗示與第一條相悖，以第一條為準(zhǔn)。

    在我的理解力，真正有實(shí)質(zhì)性作用的是第一條，這一條確保許老師不會(huì)透露催眠者的信息，而第二條和第三條都是在提高第一條的「優(yōu)先級(jí)」

    第二條確保第一條無(wú)法被更改，第三條確保第一條具有最高優(yōu)先級(jí)。

    「這么看來(lái)．．我暫時(shí)沒(méi)辦法解決這件事情．?！?/br>
    又理了理，我找到了思路。

    許老師現(xiàn)在這個(gè)催眠狀態(tài)，我不是最高的「超級(jí)權(quán)限」

    我只能通過(guò)話(huà)語(yǔ)下達(dá)后續(xù)的暗示，這些暗示的「優(yōu)先級(jí)」

    無(wú)論怎么比都比不過(guò)第一條。

    同理，如果其他暗示也被做出了類(lèi)似的限制，那么我后續(xù)的暗示也無(wú)法違抗。

    「也許．．照相機(jī)能夠解決這個(gè)問(wèn)題？」

    我對(duì)于計(jì)算機(jī)有一點(diǎn)點(diǎn)的理解，所以我很自然地想到了這件事的解決辦法。

    如果我能找到催眠的源頭，我猜測(cè)它應(yīng)該是某種黑科技儀器或者超自然的能力，那么用最初的催眠手段應(yīng)該就能改變這些暗示的優(yōu)先級(jí)。

    而現(xiàn)在，我只能賭，賭這個(gè)催眠者沒(méi)有隱藏其他暗示。

    「對(duì)，應(yīng)該沒(méi)有隱藏！」

    想著想著，我突然拍了拍手。

    我想通了關(guān)鍵點(diǎn)！許老師的這四條都沒(méi)有被隱藏！如果催眠者真的有這么警惕會(huì)隱藏暗示的話(huà)，按理說(shuō)這四條內(nèi)吞也應(yīng)該隱藏！前三條暫且不說(shuō)，涉及催眠關(guān)鍵詞的第四條也應(yīng)該隱藏才對(duì)！想到這，我放松了許多，我覺(jué)得催眠者隱藏暗示的幾率并不算大，處于可控的風(fēng)險(xiǎn)中。

    「對(duì)了．．隱藏。」

    我看向許老師，再次下達(dá)了命令：「我對(duì)你下達(dá)的所有暗示都需要進(jìn)行隱藏，不能透露給其他人?！?/br>
    「是．?！?/br>
    我點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然覺(jué)得此舉有些多此一舉，畢竟我已經(jīng)下達(dá)了只有我能催眠的暗示，但還是求個(gè)心安。

    接著，我從書(shū)包里掏出照相機(jī)，放到許老師的眼前。

    「你知道這是什么嗎？」

    事實(shí)上我并沒(méi)有抱太多期望，但許老師的回答卻超出了我的預(yù)料：「知道，這是催眠儀。」

    催眠儀！我激動(dòng)了起來(lái)，我猜的果然沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)照相機(jī)大有來(lái)頭！但我很快冷靜了下來(lái)，有些不安地看著許老師。

    換位思考一下，如果我是催眠者，我會(huì)讓許老師知道催眠儀的存在嗎？當(dāng)然不會(huì)！這東西我肯定會(huì)死死地藏著，絕不會(huì)給任何人透露，哪怕是被我催眠的人。

    最^^新^^地^^址&039;

    &65301;&65364;&65302;&65364;&65303;&65364;&65304;&65364;&65294;&8451;&12295;&77;

    但許老師卻清楚地說(shuō)出了催眠儀的名字．。

    「你怎么知道？」

    「是主人告訴我的?！?/br>
    許老師繼續(xù)開(kāi)口。

    主人！聽(tīng)到這個(gè)詞，我錯(cuò)愕了一番，很快反應(yīng)了過(guò)來(lái)，她應(yīng)該是在稱(chēng)呼催眠者。

    奇怪，為什么暗示里沒(méi)有聽(tīng)到這個(gè)稱(chēng)呼問(wèn)題？我皺了皺眉，感覺(jué)這和我想的不一樣。

    如果催眠者對(duì)許老師說(shuō)「以后叫我主人」

    那么這應(yīng)該算是一個(gè)長(zhǎng)期暗示，而且這樣的暗示我認(rèn)為根本不需要單獨(dú)隱藏，但許老師卻沒(méi)有列出來(lái)．。

    想了想，我干脆直接問(wèn)：「誰(shuí)是主人？」

    「不能說(shuō)．?！?/br>
    果然，應(yīng)該就是催眠者。

    我接著追問(wèn)：「為什么叫他主人？」

    「他就是我的主人．?！?/br>
    「為什么？」

    「理應(yīng)如此．。」

    「誰(shuí)讓你這么叫的？」

    「沒(méi)有人．?！?/br>
    聽(tīng)到許老師的回答，我更加困惑了。

    我猜測(cè)這個(gè)催眠應(yīng)該能徹底洗掉一個(gè)人的腦子，但是從之前的回答來(lái)看，所有的暗示其實(shí)都符合「有人下達(dá)了暗示」

    這個(gè)邏輯．。

    等會(huì)兒，難道說(shuō)催眠之后，許老師真的以為是自己發(fā)自?xún)?nèi)心的想法？我于是接著問(wèn)：「誰(shuí)讓你不能透露催眠者信息的？」

    「不能說(shuō)．。」

    許老師搖了搖頭，顯然觸發(fā)了第一條催眠的限制，她不能透露信息。

    我腦子更亂了。

    從這個(gè)回答可以看出，許老師其實(shí)是知道有人讓她做這些事的，只是催眠的力量下她完全不會(huì)反抗。

    但稱(chēng)呼這個(gè)問(wèn)題，她卻說(shuō)沒(méi)有人．。

    「等等！我懂了！」

    我又想了一會(huì)兒，想到了某種可能。

    這應(yīng)該是催眠儀的默認(rèn)設(shè)置！催眠儀默認(rèn)讓被催眠者稱(chēng)呼催眠者為主人，而這一條暗示的發(fā)出者被設(shè)置為「空」

    這就讓許老師沒(méi)法回答到底是誰(shuí)發(fā)出了這條暗示。

    「呼．?！?/br>
    我又吐出一口氣，我感覺(jué)這東西有點(diǎn)復(fù)雜，當(dāng)然我也希望是我自己想復(fù)雜了，這事其實(shí)壓根沒(méi)這么麻煩。

    但我秉持謹(jǐn)慎為好的態(tài)度，繼續(xù)問(wèn)問(wèn)題：「他為什么給你說(shuō)催

    眠儀？」

    「主人讓我催眠一個(gè)人?！?/br>
    「誰(shuí)？」

    「白鳥(niǎo)?！?/br>
    白鳥(niǎo)！我瞪大了眼睛，他居然還想催眠白鳥(niǎo)！等等，是不是已經(jīng)催眠了？一想到班長(zhǎng)也遭遇了魔爪，我不由地涌上了一股氣憤。

    「她被催眠了嗎？」

    「沒(méi)有?！?/br>
    呼．．我松了口氣，看來(lái)白鳥(niǎo)還沒(méi)有被催眠。

    不過(guò)我有些奇怪，白鳥(niǎo)為什么沒(méi)被催眠？難道說(shuō)催眠對(duì)白鳥(niǎo)不起作用？「為什么？」

    「我還沒(méi)有行動(dòng)?！?/br>
    嗯？我皺了皺眉，我突然想到了某種可能，有些激動(dòng)地問(wèn)道：「你應(yīng)該在什么時(shí)候行動(dòng)？」

    「今天?！?/br>
    果然！我激動(dòng)地站了起來(lái)！我大概想明白了！如果沒(méi)有意外的話(huà)，這個(gè)催眠儀會(huì)被送到許老師的手上，然后許老師會(huì)拿著催眠儀去催眠白鳥(niǎo)。

    但不知為什么，現(xiàn)在變成我撿漏了許老師！「詳細(xì)說(shuō)出這個(gè)催眠流程。」

    我吞了吞唾沫，繼續(xù)追問(wèn)。

    「是．。」

    許老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后輕輕開(kāi)口，將一個(gè)針對(duì)白鳥(niǎo)的計(jì)劃說(shuō)了出來(lái)：「主人會(huì)將催眠儀交給我，然后由我將白鳥(niǎo)騙到辦公室，對(duì)她實(shí)施催眠。」

    「就這樣？」

    「是的?！?/br>
    這也太簡(jiǎn)單了吧？我有些不敢相信，但想了想，覺(jué)得這好像沒(méi)有問(wèn)題。

    這可是催眠??！根本不需要什么陰謀詭計(jì)，只需要找到兩人獨(dú)處的時(shí)間，使用催眠儀就可以立刻俘虜對(duì)方。

    而許老師本身就是我們的英語(yǔ)老師，由她出面的話(huà)白鳥(niǎo)不會(huì)有任何懷疑，如果不是我的話(huà)，今天白鳥(niǎo)就會(huì)中招！想不到我陰差陽(yáng)錯(cuò)地阻止了一個(gè)陰謀！不對(duì)，不是陰差陽(yáng)錯(cuò)．．是有意為之！面館那個(gè)男人有問(wèn)題！我越想越明白，很顯然面館那個(gè)男人是故意給我照相機(jī)的，甚至還故意給了我關(guān)鍵詞！他是想救下白鳥(niǎo)？我不知道他到底是什么人，但我現(xiàn)在大概能確定，他應(yīng)該不是催眠者，說(shuō)不定是催眠者的一個(gè)敵人？情報(bào)實(shí)在是太少了，我想不出來(lái)。

    于是我繼續(xù)問(wèn)許老師：「你認(rèn)不認(rèn)識(shí)一個(gè)人？我形吞一下．?！?/br>
    我將那個(gè)男人的樣貌身材描述了一番，但許老師卻搖了搖頭，表示她不認(rèn)識(shí)。

    我只好放棄追問(wèn)，轉(zhuǎn)而問(wèn)另一個(gè)問(wèn)題：「你知道催眠儀怎么用嗎？」

    「知道?！?/br>
    聽(tīng)到回答，我大喜過(guò)望。

    許老師用機(jī)械般的聲

    音繼續(xù)說(shuō)道：「將催眠儀打開(kāi)，對(duì)準(zhǔn)別人，然后在屏幕中間同一個(gè)位置連續(xù)點(diǎn)擊四次，即可完成催眠。」

    「還有呢？」

    「我只知道這些．?！?/br>
    許老師的聲音迷離，還輕輕搖了搖頭。

    看來(lái)催眠者并沒(méi)有告訴她關(guān)于催眠儀的所有事情，只是教了她要怎么用而已。

    我想了想，將催眠儀對(duì)準(zhǔn)許老師。

    「如果我現(xiàn)在對(duì)你用催眠儀，會(huì)怎么樣？」

    「我不知道．?！?/br>
    許老師輕輕搖頭。

    我猶豫了。

    我想測(cè)試一下催眠儀，但我的確不知道在這種狀態(tài)下使用會(huì)怎么樣。

    想了想，我還是決定用一下。

    我猜測(cè)這個(gè)催眠儀應(yīng)該是某種黑科技，既然是黑科技，它應(yīng)該會(huì)比較「合理」

    才對(duì)，如果對(duì)被催眠者再用，不出意外的話(huà)不會(huì)再次催眠。

    我猜測(cè)會(huì)無(wú)事發(fā)生。

    但同時(shí)，也有可能彈出提示框，而我想要看到的，正是這個(gè)提示框！「試試吧．．應(yīng)該不會(huì)出事。」

    我思考了一下可能的風(fēng)險(xiǎn)，發(fā)現(xiàn)最大的風(fēng)險(xiǎn)就是那個(gè)數(shù)字一，它很有可能代表還能催眠一次，如果這一次也算的話(huà)，這代表我可能浪費(fèi)這最后的機(jī)會(huì)。

    但我選擇相信黑科技。

    「連續(xù)點(diǎn)擊．?！?/br>
    將催眠儀對(duì)準(zhǔn)許老師，我卻感到有些奇怪。

    屏幕上依舊是帶圖標(biāo)的界面，從這里根本看不到許老師的臉。

    如果前面不止一個(gè)人的話(huà)，這種情況要怎么選擇目標(biāo)呢？就靠我用rou眼瞄準(zhǔn)？我搖了搖頭，不再多想，我猜是這催眠儀還有功能我不知道，但現(xiàn)在暫時(shí)也不需要知道。

    我伸出手，用食指在界面中間連續(xù)點(diǎn)擊四次。

    界面中間果然探出了一個(gè)提示框！「目標(biāo)已被催眠，無(wú)法再次cao作！」

    更令我狂喜的是，提示框的選項(xiàng)有兩個(gè)！一個(gè)是「關(guān)閉」

    而另一個(gè)赫然是「了解更多」

    「賭對(duì)了．?！?/br>
    我深深吸了口氣，用顫抖著的手點(diǎn)擊了選項(xiàng)，一個(gè)更大的提示框跳了出來(lái)：「目標(biāo)已被催眠儀催眠，無(wú)法再次使用催眠儀進(jìn)行二次催眠?！?/br>
    除此之外沒(méi)有別的信息了。

    「就這？」

    我愣了愣，在這提示框折騰了一下，確定點(diǎn)不出更多的信息。

    「唉?！?/br>
    嘆了口氣，我知道我這種鉆空子的cao作是沒(méi)用的。

    催眠要對(duì)準(zhǔn)人連續(xù)點(diǎn)擊四次，這種cao作如果不是許老師告訴我的話(huà)，我可能折騰許久都發(fā)現(xiàn)不了。

    而其他的功能和信息，恐怕也是需要特殊cao作才能喚醒。

    「可惜沒(méi)有說(shuō)明書(shū)。」

    將催眠儀關(guān)機(jī)，放到書(shū)包，我暫時(shí)拋開(kāi)這個(gè)問(wèn)題。

    最起碼，我現(xiàn)在能夠催眠別人了，如果許老師這里太過(guò)有風(fēng)險(xiǎn)的話(huà)，我完全可以催眠別人，然后一輩子也不再接觸許老師和這件事情。

    我梳理完頭緒，再次看向許老師，開(kāi)口說(shuō)下了屬于我的指令：「從此以后，每當(dāng)我以『許老師你聽(tīng)我說(shuō)』開(kāi)頭，你都會(huì)無(wú)條件聽(tīng)從我的指示，并且不會(huì)產(chǎn)生任何抗拒與疑惑，只會(huì)視作正常?！?/br>
    「是．?！?/br>
    「從此以后，我是你的主人，之前的催眠者將不再是你的主人。」

    「是，權(quán)限已刷新?！?/br>
    「什么？！」

    我突然驚訝出聲。

    許老師這一次的回答超出了我的預(yù)料，我本來(lái)以為她只會(huì)簡(jiǎn)單的回答「是」

    但她卻回答了奇怪的話(huà)語(yǔ)。

    我死死地盯著她的眼睛，開(kāi)口問(wèn)道：「什么叫權(quán)限已刷新？」

    許老師雙眼無(wú)神，只是呆呆地回復(fù)我：「主人權(quán)限已刷新，目前主人為您?！?/br>
    我緊皺眉頭，繼續(xù)問(wèn)道：「還有什么權(quán)限？」

    「．．您只能查看或更改主人權(quán)限?！?/br>
    我看著許老師，感覺(jué)說(shuō)不出的詭異。

    許老師現(xiàn)在的狀態(tài)，分明像是一個(gè)機(jī)器人。

    這就是催眠嗎？這種力量．．。

    我深深吸氣又呼氣，讓自己冷靜下來(lái)。

    催眠儀的力量有點(diǎn)超出我的想象，我知道接下來(lái)可能面對(duì)各種事情，但我無(wú)法抗拒催眠的誘惑．．。

    「主人權(quán)限有什么用？」

    「您作為我的主人，您的催眠指令具有更高的優(yōu)先級(jí)?！?/br>
    嗯？聞言，我再一次開(kāi)口：「你有沒(méi)有向我隱藏一些暗示？」

    「沒(méi)有?！?/br>
    「告訴我之前的催眠者是誰(shuí)?！?/br>
    「．．不能說(shuō)．。」

    許老師的雙眼閃了閃，似乎在掙扎，但很快恢復(fù)了平淡，只是輕輕地?fù)u了搖頭。

    還是不能說(shuō)嗎？我明白了，主人權(quán)限的優(yōu)先級(jí)也不是最高的，或者說(shuō)，前任催眠者在主人權(quán)限下鎖死的指令我這個(gè)新主人無(wú)法更改？「為什么我能更改主人權(quán)限？」

    「任何人都能獲取主人權(quán)限。」

    「任何人？」

    「任何人?！?/br>
    我點(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了。

    在這樣的催眠狀態(tài)下，每個(gè)人都可以對(duì)她下達(dá)指令，她完全是不設(shè)防的狀態(tài)。

    看來(lái)催眠必須要在獨(dú)處的時(shí)候。

    我暗自記下了這件事。

    想了想，我覺(jué)得我下的這條暗示已經(jīng)夠了，于是開(kāi)口說(shuō)道：「許老師請(qǐng)做事?！?/br>
    話(huà)音落下，許老師雙眼恢復(fù)了神采。

    還沒(méi)等她開(kāi)口說(shuō)話(huà)，我就提前說(shuō)道：「許老師你聽(tīng)我說(shuō)，今晚我是你的主人，你是我的性奴，你會(huì)用全身上下來(lái)取悅我、滿(mǎn)足我，結(jié)束之后，你會(huì)忘掉這一切，只認(rèn)為今晚你正常的工作、休息，我沒(méi)有來(lái)拜訪(fǎng)過(guò)?！?/br>
    許老師呆愣了兩秒，接著笑盈盈地開(kāi)口道：「主人～～」

    話(huà)語(yǔ)中帶著輕佻，就像是軟綿綿的香舌觸碰到了我最為敏感的地方，讓我整個(gè)人都熾熱了起來(lái)，下半身的roubang更是堅(jiān)挺了起來(lái)，撐起了一個(gè)小帳篷。

    「主人，你的roubang硬了喔～～」

    許老師帶著笑意地說(shuō)道，從沙發(fā)上緩緩站了起來(lái)。

    難以想象，這個(gè)平日里端莊的高材生老師，此刻居然會(huì)如此浪蕩。

    這就是催眠的力量啊．。

    我暗自感慨了一聲，向前走了一步，更加接近許老師。

    「主人，我來(lái)幫你．?！?/br>
    許老師在我身前緩緩蹲下，潔白的連衣裙也披落在地上，她抬起頭，媚眼如絲地望著我。

    接著，兩只玉手緩緩伸出，搭在我的雙腿上，將我的褲子緩緩扒下。

    「主人的roubang好大．。」

    許老師一只手搭在了紅唇之上，另一只手輕輕觸碰我的roubang，發(fā)出了驚嘆的聲音。

    感受到許老師玉手的觸碰，我舒服地呻吟了一聲，roubang彈跳了幾下，更加堅(jiān)挺了。

    「和你之前的主人比怎么樣？」

    「主人～～這個(gè)我不能說(shuō)啦～～」

    許老師搖了搖頭，好像觸碰了為難的話(huà)題。

    接著，許老師玉手輕抬，如蔥白般的手指握住我的roubang，輕柔而緩慢地?fù)崦似饋?lái)。

    「呼．．老師，你是不是學(xué)過(guò)？」

    感受到許老師手中的溫暖與舒適，我不由發(fā)問(wèn)。

    「當(dāng)然啦，老師我啊，被前主人調(diào)教得可好了，保證讓主人滿(mǎn)意～」

    許老師毫不顧忌地說(shuō)了出口，我那簡(jiǎn)單的一句指令，在具體實(shí)施時(shí)似乎自行填充了不少內(nèi)吞。

    「老師，你的前主人來(lái)過(guò)這里嗎？」

    「當(dāng)然來(lái)過(guò)啦，前主人可是在這里把老師我射得滿(mǎn)滿(mǎn)的～」

    「來(lái)過(guò)？」

    我一個(gè)激靈，下身差點(diǎn)軟掉。

    問(wèn)完幾個(gè)最關(guān)心的問(wèn)題之后，我便放下了警惕，居然沉迷在了欲望之中，差點(diǎn)忘了催眠者的威脅！我伸出手拍了拍自己的臉，反省了一番。

    在發(fā)現(xiàn)老師家沒(méi)人的時(shí)候，我便已經(jīng)松懈了，我潛意識(shí)的將「沒(méi)人」

    視作了「之后也不會(huì)有人」

    我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)結(jié)論大錯(cuò)特錯(cuò)！催眠者很有可能現(xiàn)在就來(lái)！但是．。

    看著蹲在我腳邊的許老師，感受到她手上傳來(lái)的溫暖，我猶豫了。

    「怕什么．?！?/br>
    我搖了搖頭，終于是做出了決定。

    不管了，我今天要好好享受享受！不過(guò)，在享受的同時(shí)，我也得多了解一些情況。

    「老師，你一直一個(gè)人住嗎？」

    許老師兩只手都放到了我的跨前，一只手輕柔握住我的roubang，另一只手緩緩貼在馬眼上，打著轉(zhuǎn)地?fù)崦?/br>
    「嗯，我一直都是一個(gè)人住的，主人想來(lái)的話(huà)老師會(huì)很高興的?！?/br>
    「你的前主人沒(méi)有住在這？」

    「沒(méi)有喔?！?/br>
    許老師繼續(xù)逗弄著我的roubang，甚至還用手玩弄著我的子孫袋。

    「嘶．．老師，你家里人會(huì)來(lái)這嗎？」

    「平時(shí)不來(lái)的，我老家離這里挺遠(yuǎn)的，開(kāi)車(chē)也要四五個(gè)小時(shí)吧?！?/br>
    「喔，那就好。」

    我點(diǎn)了點(diǎn)頭，伸手將我的褲子完全脫下，讓早已堅(jiān)挺的roubang完全暴露出來(lái)。

    許老師也順勢(shì)繼續(xù)摸索，用手將我的roubang完全握住，輕柔地按壓揉捏。

    「那老師，平日里會(huì)有人來(lái)你這里嗎？」

    「一般沒(méi)有人來(lái)，都是老師一個(gè)人在家喔?！?/br>
    「嗯，好?！?/br>
    我點(diǎn)了點(diǎn)頭，稍微放心了一點(diǎn)。

    「老師，除了白鳥(niǎo)，你前主人還讓你催眠過(guò)其他人嗎？」

    「沒(méi)有?！?/br>
    許老師輕輕搖了搖頭，突然張開(kāi)紅唇，柔柔嫩嫩的舌頭從口腔中探出，盡可能地蜷縮起來(lái)，在馬眼上輕點(diǎn)。

    「老師．．你要幫我koujiao嗎？」

    我看著胯下的美人老師，心里激動(dòng)不已，將一切的擔(dān)心和煩惱都拋之腦后，只是將視線(xiàn)停留在許老師的臉蛋上，看到她媚眼如絲，極其誘人。

    「主人．．讓我用舌頭好好服侍你～」

    許老師的聲音充滿(mǎn)誘惑，隨著她的話(huà)音落下，帶著香津的小舌繞到了roubang上，就像是小蛇一般將紫紅色的guitou纏繞了起來(lái)，開(kāi)始輕輕地打轉(zhuǎn)，讓roubang仔細(xì)感受著小舌的柔嫩。

    「嘶．．老師．。」

    我舒服地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，干脆閉上眼，細(xì)細(xì)體會(huì)著許老師這溫柔的服侍。

    不多時(shí)，我便感覺(jué)roubang進(jìn)入到了一個(gè)異常溫暖和柔嫩的地方，兩邊有光滑的嫩rou貼近，又有柔嫩的小舌在馬眼處不斷挑逗。

    「老師．．老師．．我．?！?/br>
    我舒服地呻吟起來(lái)。

    「咕．．湫．．嘶．?！?/br>
    一道道水聲從下方傳來(lái)，許老師的小舌在我的roubang上不斷旋繞，小嘴也在不斷貼近和吮吸，就像是在吮吸美味的冰棒一般，用整個(gè)小嘴滿(mǎn)足我的欲望。

    「我受不了了！」

    作為處男的我實(shí)在是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的刺激，短短幾分鐘我就再也承受不住，roubang跳動(dòng)了幾下，在許老師的嘴里噴射出熾熱的jingye。

    「?。魅松淞恕枚啵枚鄇ingye．?！?/br>
    roubang從小嘴中抽出，許老師戀戀不舍地伸出舌頭舔弄上面的jingye，將所有jingye都收入嘴中，緩緩?fù)滔隆?/br>
    「呼．。」

    我吐出一口濁氣，看著剛剛發(fā)射的roubang，不由有些尷尬。

    許老師的侍奉才剛剛開(kāi)始，我甚至還沒(méi)有來(lái)得及抽插，就已經(jīng)在靈活的小舌上噴射完了jingye。

    「主人．．你的jingye質(zhì)量很高喔，老師很喜歡?！?/br>
    「嗯？」

    我有些疑惑地看著許老師，她好像是看出了我的尷尬，出聲安慰著我：「主人這應(yīng)該是第一次吧？第一次快是正常的，但主人jingye質(zhì)量是真的很高喔，老師相信你之后會(huì)很持久的?！?/br>
    「真的嗎？」

    我有些不信地看著許老師，覺(jué)得她說(shuō)的話(huà)很奇怪。

    「真的，老師不會(huì)騙主人的，老師也會(huì)幫助主人鍛煉的?！?/br>
    許老師帶著笑吞，緩緩站直了身子，嘴角還掛著點(diǎn)白濁的jingye，在一滴一滴地往下落。

    「老師．?！?/br>
    我看著她，有些說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

    催眠的力量太過(guò)神奇，平日里端莊的許老師現(xiàn)在居然會(huì)說(shuō)出這樣的浪話(huà)，而且她似乎沒(méi)有察覺(jué)任何異常，就像這是一件再小不過(guò)的事情一樣。

    更令我有些擔(dān)憂(yōu)的是，整個(gè)催眠過(guò)程都可以說(shuō)是黑箱狀態(tài)，我不知道催眠到底是怎么作用的，許老師現(xiàn)在到底是一個(gè)怎樣的狀態(tài)？「主人，來(lái)看看老師的xiaoxue吧～」

    許老師的話(huà)語(yǔ)打斷了我的思考，她坐在了沙發(fā)上，將連衣裙向上拉開(kāi)，接著又拉下了白色的內(nèi)褲，兩腿向外大大張開(kāi)，將自己的私部暴露在了我的眼前。

    「老師．?！?/br>
    我口干舌燥，眼前的景色超乎了我的想象，盡管我之前有所準(zhǔn)備，但我卻沒(méi)有想到會(huì)以這樣的方式直接看到許老師的私部。

    她現(xiàn)在雙腿大開(kāi)，兩只手還在扒拉自己的xiaoxue，幾乎是以最浪蕩的方式展現(xiàn)自己的xiaoxue。

    更令

    我吃驚的是，許老師的私部明顯有過(guò)修建，毛發(fā)都被剪掉，但還能依稀看到痕跡，xiaoxue依舊粉嫩，但已經(jīng)有了黑色的跡象。

    在她被催眠的這些時(shí)間里，不知被催眠者cao弄了多少次，這美麗的xiaoxue也不知經(jīng)歷了多少狂風(fēng)暴雨。

    我放棄了思考，頂著個(gè)roubang靠近許老師。

    「主人，cao我吧．．狠狠cao我．?！?/br>
    許老師的頭微微歪著，靠在自己的肩上，聲音有些發(fā)嗲，讓我看得口干舌燥。

    「老師．．我來(lái)了．。」

    我來(lái)不及過(guò)多思考，雙手向前按在沙發(fā)靠背上，臉龐貼近許老師美麗的臉蛋，口中喘出的熱浪也貼在她的鼻上。

    「主人．?！?/br>
    許老師帶著微笑，伸出手撫摸我的臉蛋，媚眼如絲，臉上還帶著緋紅。

    「老師．．我忍不住了．?！?/br>
    「那就來(lái)吧．?！?/br>
    我再也忍受不住這極致的誘惑，roubang頂住老師的xiaoxue，稍微用力，便直接進(jìn)入了老師的身體！許老師的xiaoxue出乎意料的緊逼，雖然被玩弄得像個(gè)黑木耳，但在我roubang插入后卻會(huì)主動(dòng)迎合我的尺寸，四面八方的xuerou都收縮在一起，緊緊包裹住我的roubang。

    「爽！」

    我興奮地大叫起來(lái)，雙手向前，環(huán)抱住老師的腦袋，開(kāi)始用力抽插起來(lái)。

    「?。牛蠋熞埠苁娣魅说膔oubang很棒．?！?/br>
    許老師在我的身下呻吟著，她雙手抱住我的肩，兩條美腿也向中間合上，就像要緊緊貼上我的身上一樣。

    我索性抱住許老師的腰，將她從沙發(fā)上抱起來(lái)，她的雙腿也自然地盤(pán)上，如同八爪魚(yú)一般掛在我的身上。

    許老師的連衣裙自然下垂，散在一旁，隨著我的抽插不斷起伏。

    我抱著許老師，就這樣在客廳里走起來(lái)，一邊走一邊抽插。

    剛走了幾步，我便感覺(jué)雙臂酸痛，我實(shí)在是抱不動(dòng)老師，只好又將她放到沙發(fā)上，整個(gè)身子就躺在上面，我也順勢(shì)趴在老師的身上，按住她狠狠抽插。