第五十六章 般配
第五十六章 般配
可希不禁問:“你不是沒來學(xué)校嗎?” 程岸走到她身邊,笑:“這不來了?!?/br> “不,我的意思是,你還來學(xué)校,不直接過去?” “等你啊?!彼?。 “……”可希微怔了下,而后“哦”了聲,繼續(xù)手頭工作,道:“那你等我一下,快好了?!?/br> 程岸站在她身邊看了一眼桌面上已經(jīng)整理好的練習(xí)卷和她的動(dòng)作,拿起幾份邊整理邊問她:“就這樣分?” “嗯,稍微看下目錄跟后面這個(gè)編碼有沒有印錯(cuò),沒錯(cuò)的話就這幾份放這里,然后裝起來……”她邊弄邊告訴著他,然后他也跟著整理起來,她看著他弄,關(guān)注點(diǎn)自然而然落在了他的手上,然后就發(fā)覺他的手指很修長,白凈挺直,骨節(jié)分明,拿起練習(xí)卷一份一份查閱的動(dòng)作,莫名的賞心悅目。見他弄了一次沒弄錯(cuò),她也收回目光,繼續(xù)自己的整理。半晌,她又道:“不是說我弄完可以自己去,你還特地跑這趟?!?/br> 程岸神情坦然,沒有直接回應(yīng)她,反問道:“這么多就你一個(gè)人在弄?” “沒有,還有我同桌,不過他去……”可希頓了下,想想自己手上被刮傷那下是小事,便不想提了,轉(zhuǎn)而道:“他出去了一下?!?/br> 也就再多一人而已?兩個(gè)人要在一下午內(nèi)整理全年級(jí)的量?程岸輕哼了聲,語氣帶著些不悅:“不是說成績好的學(xué)生老師都比較寶貝嗎?怎么?你們反而更受剝削?” 可希好笑:“才沒有什么剝削不剝削的。我們老師去開會(huì)了,這些材料下周一就要發(fā)下去,她怕忙不過來才叫我們來幫忙?!?/br> 程岸嗤笑一聲,不以為然:“這是拿你們?cè)诋?dāng)免費(fèi)勞動(dòng)力,要學(xué)著反抗,知道嗎,三好學(xué)生。” 可希當(dāng)他嘴貧,就愛調(diào)侃,不禁抬手拍打了下他手臂:“別亂講了?!?/br> 就是自然而然的事,她這一下輕輕地,打得順手,順手到她自己也沒覺得有什么不對(duì)的地方。 完全沒有意識(shí)到,不知不覺中,她對(duì)他少了很多生疏的禮貌,她不反感和他的肢體接觸,甚至像現(xiàn)在這樣,不自覺就挨上了。 程岸上手很快,沒一會(huì)兒在他跟前的一沓練習(xí)卷就弄完,可希給他又挪來一沓,然后低頭又自顧自地檢查和整理。 程岸看了一眼她認(rèn)真的樣子,叫了她一聲。 她嗯了聲,眼也沒有抬。 “你英語成績很好?” 冷不丁的問題,可希眨巴了下眼,不知他用意,答道:“還、還行吧?!?/br> “考你道題?!?/br> “哦?”可希沒想到他竟是要和她講學(xué)習(xí)上的事,倒還有點(diǎn)興趣,不禁終于抬頭看向他,但手上動(dòng)作也沒有停,“說來聽聽?!?/br> 程岸看著她,眼里帶笑,“聽好,問題是ABAAAABBBAAAABBBBAAAB?!?/br> 可希瞬時(shí)一臉問號(hào):“你確定這是問題,而不是答案?”還是選擇題答案。 程岸搖頭,“猜個(gè)英語常用句?!?/br> “???英語常用句?”她重復(fù)他的問題,摸不著思緒。 不禁停下了手上的工作,她認(rèn)真地思考了起來,數(shù)了數(shù)他剛才說的幾個(gè)A幾個(gè)B,在想會(huì)不會(huì)是字母重組,還是說和音標(biāo)掛鉤? 但都不是……她又想了下,覺得應(yīng)該不會(huì)難到要往摩斯密碼那個(gè)方向去解題吧……她看著他歪頭微微笑著看她,不免有些泄氣,搖了搖頭道:“想不到,是什么?” 程岸存心逗她:“請(qǐng)教我?” 可希放下手中的練習(xí)卷,雙手合十:“請(qǐng)教你。” 程岸笑了聲,故意緩了下賣關(guān)子再答道:“答案是,long time no see.” 什么?可希懷疑自己聽錯(cuò)。 “Long time no see?”她重復(fù)他的答案,一開始還沒想通,直到念完,方才恍然大悟:“no ??no C!” 哈,原來玩了這么個(gè)諧音。她長哦了聲,明白過來,而后忍俊不禁。 很奇怪,笑點(diǎn)不低的人總會(huì)被其他一些奇奇怪怪的爛梗戳中笑點(diǎn)??上,F(xiàn)在就是這樣,她現(xiàn)在滿腦子都是這句long time no C,很想憋住笑意,但就是忍不住,笑容一點(diǎn)點(diǎn)綻開,連眉眼都笑彎了。 “很爛,真的很爛,”她強(qiáng)忍住不笑,但不過一秒就破功,噗嗤一聲又笑出來,向程岸認(rèn)栽,“但有好笑到?!?/br> 好笑到,她緊繃了一上午的神經(jīng)因此一下就松弛了,忽然間煩惱什么的短暫就忘了。 程岸看了她一會(huì)兒,禁不住也慢慢跟著笑了。 “干活吧。”她道,但唇角還彎著。 程岸懶懶地嗯了聲。 當(dāng)譚杰從一樓跑上來后,就看見了這一幕。教材室里不知道什么時(shí)候多了個(gè)高瘦的身影,和她有說有笑。 他們背對(duì)著他,看不見他。他站在教材室門口,忽然也舉不起腳步進(jìn)去,揚(yáng)不了聲開口。 剛剛他和程岸是東西兩邊樓梯上下的,所以沒碰到,而他去到醫(yī)務(wù)室后,發(fā)現(xiàn)值班老師不在,自己一個(gè)人翻箱倒柜找創(chuàng)可貼和消毒酒精又花了點(diǎn)時(shí)間,要走的時(shí)候值班老師又回來,又得登記和交代,一來二去,當(dāng)他再回來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己似乎已經(jīng)變得很多余。 譚杰哪里會(huì)認(rèn)不出里面站著的和她說話的人是誰。 程岸啊,整個(gè)男生宿舍都想變成的人,有錢又相貌好,一堆女生都趕著上門倒貼。曾經(jīng)譚杰覺得這些女生里是不包括可希的,只是種種現(xiàn)象事實(shí)都在告訴他,就算他們還沒交往,關(guān)系也絕對(duì)比以前要親密多了。 寒假的時(shí)候,譚杰看到田媛媛發(fā)的朋友圈,知道了她和程岸一起去旅游,有張合照里面,他們兩人站在一起,靠得很近很近。 說實(shí)話,看著真的很般配。般配到他整個(gè)寒假都在懊悔自己把那本詩集書送給她了。還好后來她說她沒來得及看完那本詩集。之前他很希望她能看到最后,現(xiàn)在他希望她別看了。因?yàn)槟潜舅徒o她的詩集的最后,附了一首他寫給她的詩。 一首代表著他心意的告白情詩。 他甚至想,讀書的時(shí)候不戀愛沒關(guān)系,但至少要讓她知道他的心意。就如他之前對(duì)她說的,“要主動(dòng)地去把事情的結(jié)果變成我們想要的”,所以方才在一起整理練習(xí)卷的時(shí)候,他叫她,是鼓起勇氣想約她去看一場(chǎng)話劇,老師在課堂上提到的時(shí)候,他留意到她感興趣,便跟編輯社的責(zé)任編輯想辦法要到了兩張票。他也想爭(zhēng)取。 但現(xiàn)實(shí)實(shí)在有太多的無奈和無法攻克的困難。 如果對(duì)方是程岸的話,譚杰想,算了,他爭(zhēng)不過的。 他記得高一很早的時(shí)候,有次在男廁所里,幾個(gè)高三的學(xué)長談起了高一新生里好看的女孩子,下流污穢的言辭毫不掩藏。 “高一一那個(gè),李可希,cao他媽絕了,看起來好乖,不知道干起來會(huì)不會(huì)很sao……” “她我也覺得可以,共享唄,雙管齊下,讓她有多sao叫多sao哈哈哈?!?/br> 譚杰當(dāng)其時(shí)只想著巴不得遠(yuǎn)離這群下流的人,還沒出廁所,就見到有人從隔間里出來,踢了那幾個(gè)男生一腳。再見到那幾個(gè)學(xué)長從廁所出來時(shí),已經(jīng)被打得不行。沒多久就聽說那幾個(gè)學(xué)長都自動(dòng)退學(xué)了。 那個(gè)在廁所里教訓(xùn)人的,便是此時(shí)站在她身邊的程岸。