學(xué)園紀(jì)事25 

    以紀(jì)南泠的成績(jī)，直升新葉的大學(xué)部或者考國(guó)內(nèi)的一流大學(xué)都是沒(méi)什么問(wèn)題的。

    不過(guò)要到國(guó)外去的話，為求在語(yǔ)言考試等方面穩(wěn)妥，她還是找了岑律來(lái)當(dāng)補(bǔ)習(xí)老師。

    雖然有時(shí)候會(huì)在紀(jì)南泠的故意撩撥下，變成奇奇怪怪的狀況。

    比如現(xiàn)在。

    紀(jì)南泠坐在桌前，也坐在岑律的腿上。

    她的背后貼著他的胸膛，腰被他的手扶著，xue內(nèi)還嵌著他的roubang。

    就算正在進(jìn)行最深入的身體結(jié)合，兩人也是皆處于最小限度露出的狀態(tài)。

    岑律含著紀(jì)南泠已經(jīng)紅若石榴果粒的耳垂，手上還一絲不茍地批改著答卷。

    改到錯(cuò)誤之處，他就會(huì)頂?shù)酶裢獾纳睢?/br>
    她被硬熱的roubang頂?shù)没甓硷w了，迷迷糊糊地想還好自己錯(cuò)得不多

    在正確率已經(jīng)足夠高的前提下，要繼續(xù)獲得提升是很難的。岑律在最后一道題上畫(huà)上了鮮紅的勾，獎(jiǎng)賞似地在紀(jì)南泠的臉頰上落下一吻。但是你做到了，真的很棒。

    臀rou上揚(yáng)又墜落，在裙底下碰撞出yin靡的聲響。

    啊嗯紀(jì)南泠咬著嘴唇，克制自己不要呻吟得太大聲。

    今天的輔導(dǎo)是在她的房間內(nèi)進(jìn)行的，那兩個(gè)淘氣鬼都在家，隨時(shí)可能會(huì)過(guò)來(lái)?yè)v亂。

    現(xiàn)在是講解的時(shí)間。岑律動(dòng)了動(dòng)雙腿，稍一用力變成半跪在紀(jì)南泠身后的姿勢(shì)，重心的轉(zhuǎn)移讓她自然地向前倒去，手肘支撐著上半身的重量。

    這個(gè)姿勢(shì)不僅讓rou刃進(jìn)入得更深，也更方便他抽插了。

    發(fā)現(xiàn)了嗎，南泠，你好像總是容易在這類(lèi)題上犯錯(cuò)呢。岑律灼熱的吐息撲在紀(jì)南泠的脖頸上，聽(tīng)起來(lái)語(yǔ)氣正經(jīng)得不行，卻因聲線的低沉與沙啞而顯得格外的具有情色感。

    唔嗯是這樣嗎她試圖將注意力集中起來(lái)，但怎么也分散不了精神去認(rèn)真看他筆尖點(diǎn)著那道的錯(cuò)題。

    他溫?zé)岬氖謴囊挛锏紫聺撋蟻?lái)，撈住她晃蕩的雙乳揉來(lái)揉去。

    欲根猛烈地一遍遍搗入花xue的敏感處，細(xì)小的顆粒互相摩擦，yin液不爭(zhēng)氣地往外涌。

    說(shuō)起來(lái)，今天他用的是有凸起的安全套

    現(xiàn)在明白了吧。岑律的聲音將紀(jì)南泠驚醒。

    哈啊明白她下意識(shí)地回道。

    那么，你作何理解？

    因?yàn)樗焐显谥v解，身下動(dòng)作卻兇狠得緊，所以對(duì)他剛才說(shuō)的話，她完全處于左耳進(jìn)右耳出的狀態(tài)。

    別說(shuō)理解了，要她復(fù)述一遍都做不到。

    不專(zhuān)心。岑律低聲笑了笑，柱頂猛地撞開(kāi)了花心。要給予罰才行。

    嗯唔啊入骨的酥酸從身體的連接處襲擊上來(lái)，紀(jì)南泠無(wú)力地軟倒，任他將她帶離桌前。

    畢竟，賞罰分明，才是好老師。

    紀(jì)南泠俯趴在柔軟的地毯上，感覺(jué)到岑律的火熱以一種前所未有的強(qiáng)硬姿態(tài)，侵入到了她的體內(nèi)。

    他扳過(guò)她的頭，大舌撬開(kāi)她的齒關(guān)，掃過(guò)里面的每一寸。

    紀(jì)南泠無(wú)法再以咬唇的方式將呻吟壓抑下來(lái)，溢出的聲音卻也吞沒(méi)在了岑律的親吻中。

    她向后挺動(dòng)，他往前突進(jìn)，身體的晃動(dòng)間，回回都是最深最密切的融合。

    岑律今天有點(diǎn)粗暴，但這正是紀(jì)南泠所期盼的。

    噴涌而出的快感化為蜜汁淅淅瀝瀝地順著腿根滑落下去，紀(jì)南泠被輕易地cao弄到了高潮，可岑律的分身還硬邦邦地塞在里面。

    現(xiàn)在開(kāi)始，才是真正的他吻去她眼角溢出的淚滴，話中充滿危險(xiǎn)。

    紀(jì)南泠在心里默默感慨，自己好像一不小心玩得太過(guò)了。

    粗大的roubang再度在水嫩的花xue中來(lái)回，敏感的身體一下就來(lái)了感覺(jué)，在他給予的不斷刺激下，她低低地嬌吟出聲。

    叩叩叩。

    jiejie，岑律哥哥，我們來(lái)送點(diǎn)心了！小男孩的聲音從門(mén)外歡快地傳來(lái)，把紀(jì)南泠嚇得渾身一個(gè)激靈。

    咦？門(mén)怎么是鎖著的？

    我唔

    紀(jì)南泠剛想開(kāi)口，吟哦就從唇間漏了出來(lái)，不由得以手捂嘴，將求救的目光投向岑律。

    他被她收縮的甬道絞得心蕩神搖，更對(duì)那可憐兮兮的眼神無(wú)從抵抗。

    且歌，且行。岑律沉了沉嗓子，開(kāi)口只有些微的異常。南泠正在聽(tīng)聽(tīng)力，不能被打擾，東西放下就行了。

    在他身前的紀(jì)南泠被撞得一聳一聳的，羞恥和驚慌為舒適感增添上幾分別樣的色彩。

    誒怎么這樣！

    兩個(gè)孩子本來(lái)還有無(wú)論如何也想進(jìn)來(lái)鬧一鬧的心思，在管家的勸說(shuō)下才罷了休。

    聽(tīng)到門(mén)外的聲音消失不見(jiàn)，紀(jì)南泠才終于松一口氣。

    南泠岑律的聲音不再掩飾地充滿欲望。

    他在她的耳邊，不斷地描述著她的身體是如何美妙，訴說(shuō)著自己深切的欲念與渴望。

    今天的一對(duì)一輔導(dǎo)也是頗有成效呢。

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