太宰真美麗：「孩子，你沒(méi)事吧，這些人也太過(guò)分了！居然把你的發(fā)型給剪成了鍋蓋頭，你放心，jiejie這就幫你報(bào)復(fù)回去！」

    影山茂夫：「呃、不是……」

    棕熊氣沖沖地說(shuō)完，沒(méi)等還坐在地上的小學(xué)生說(shuō)話就大步朝地上的倒插秧走去，抓起一個(gè)熊孩子就把他按在自己的熊腿上。

    昏迷過(guò)去的熊孩子還帶著【暈眩Debuff】沒(méi)醒來(lái)，這樣也好，省得她剪頭發(fā)的時(shí)候他亂動(dòng)，要是她手抖豈不是咔嚓一下把他連帶頭皮都給剪了。

    上手后，若緒卻發(fā)現(xiàn)「理發(fā)」這個(gè)技能……不是系統(tǒng)幫剪，而是要玩家自己動(dòng)手剪。

    若緒：“……”

    哦，總之就是理發(fā)的小游戲?qū)Π伞?/br>
    剪刀…剪刀她沒(méi)有，不過(guò)她有砍柴刀，這砍柴刀攻擊力可大了！不過(guò)可惜，這砍柴刀和她職業(yè)不匹配，她買下來(lái)還沒(méi)用過(guò)一次。

    不知道砍柴刀可不可以用來(lái)砍…呃、削頭發(fā)……

    事實(shí)證明，棕熊即便不手抖也能穩(wěn)穩(wěn)的削出一顆反光的光溜溜發(fā)型。真的可以說(shuō)是天賦異稟！

    影山茂夫：「……??！」

    鍋蓋頭是從下面開(kāi)始剪的吧！你是怎么想的從上面開(kāi)始動(dòng)手，還有那光滑的程度你是怎么做到的?。?/br>
    若緒盯著面前的光頭，再看向自己手中的砍柴刀：嗯……

    這時(shí)她腿上的熊孩子也悠悠轉(zhuǎn)醒了。

    熊孩子：「——??！」

    看到她手中程亮程亮的砍柴刀，熊孩子害怕了，他縮脖子了，他感覺(jué)自己的頭頂涼嗖嗖的，簡(jiǎn)直像是有實(shí)感的涼意從頭頂罩了下來(lái)，心底拔涼拔涼的。

    熊孩子：「你、你要做什么？！」

    若緒在沉默過(guò)后收起了自己的砍柴刀，棕熊探手摸摸面前的小光頭。

    太宰真美麗：「孩子，你變禿了也變強(qiáng)了！你就是下一個(gè)琦玉老師！」

    熊孩子：「……？」

    熊孩子不解的抬手摸頭……手下一片光滑。手感比他家地里種的西瓜還要好摸。

    熊孩子：「……」

    熊孩子：「……？！！」

    熊孩子在短暫地怔愣后，眼中含淚“哇”的一聲哭了出來(lái)。

    若緒：“……”

    太宰真美麗：「哭什么，只是換了個(gè)僧人的發(fā)型而已?！?/br>
    熊孩子哭得更兇了。

    若緒：“……”

    啊……真吵。

    太宰真美麗：「你再哭！再哭我就打爛你的小屁屁！」

    熊孩子被她‘兇狠’的威脅給嚇閉嘴了，世界終于安靜了。

    噢耶！

    另外幾個(gè)熊孩子也醒了過(guò)來(lái)。他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)同伴的新發(fā)型后，害怕自己也落到同樣的下場(chǎng)。他們紛紛臉色蒼白的互相對(duì)視一眼后，連忙拉過(guò)小聲抽泣、變成了光頭的同伴跑走了。

    影山茂夫：「……」

    影山茂夫：「那個(gè)……其實(shí)他們沒(méi)有剪壞我的發(fā)型?！?/br>
    若緒：啊？

    影山茂夫：「我這發(fā)型是天生的。」

    若緒：“……”

    太宰真美麗：「啊這樣，你這發(fā)型還挺別致的?！?/br>
    任務(wù)也完成了，若緒看這鍋蓋頭小孩身上臟兮兮的，棕熊便蹲下身來(lái)幫他拍了拍身上沾到的草屑。

    太宰真美麗：「上課快遲到了吧，jiejie送你去吧。你學(xué)校在哪??？」

    自己就是超能力者的影山茂夫揚(yáng)起腦袋，看向面前初次見(jiàn)面就對(duì)他散發(fā)善意的陌生人。

    雖然看不到她的臉，但聽(tīng)她自稱，還有她的聲音來(lái)看，應(yīng)該是位jiejie吧……

    影山茂夫：「剛剛我有看到j(luò)iejie是從天上下來(lái)的，jiejie是超能力者嗎？」

    超能力者又是什么新名詞……

    應(yīng)該是小孩子不懂得專業(yè)詞匯，他或許說(shuō)得是「權(quán)外者」或者「異能者」呢。

    太宰真美麗：「不是，jiejie是魔女哦！剛剛是jiejie騎著掃帚在飛而已！」

    影山茂夫：「魔女？魔女原來(lái)是存在的嗎？」

    太宰真美麗：「嗯嗯，是噠！」

    影山茂夫告訴她學(xué)校的方向，沒(méi)想到學(xué)校就在一條街外。也對(duì)，小學(xué)生上學(xué)一般家離學(xué)校都不會(huì)太遠(yuǎn)。若緒也就牽著影山茂夫到了學(xué)校門口不遠(yuǎn)的地方，后面的路她就不過(guò)去了。

    影山茂夫：「魔女jiejie，我們還會(huì)再見(jiàn)面嗎？」

    太宰真美麗：「有緣的話?！?/br>
    影山茂夫：「有緣么…我知道了。那，魔女jiejie再見(jiàn)～」

    太宰真美麗：「拜拜～」

    每日一件好事的送走禮貌的小學(xué)生，說(shuō)到每日…若緒回想起來(lái)自己每日簽到還沒(méi)簽?zāi)?，趕緊把簽到給簽了。

    好了好了～現(xiàn)在該想辦法怎么找神廟了。嗯～說(shuō)到這個(gè)果然是要查找資料吧，首先要翻看近幾年的報(bào)紙，這個(gè)的話，圖書館應(yīng)該有吧？

    附近應(yīng)該也就橫濱中央圖書館吧。

    若緒找到自己的地圖，點(diǎn)開(kāi)「位置」搜索橫濱中央圖書館道路路線，她便看到了新出的功能。

    “語(yǔ)音道路導(dǎo)航？”

    【語(yǔ)音導(dǎo)航陪伴，語(yǔ)音喚醒小圖「是|否」】點(diǎn)開(kāi)導(dǎo)航，若緒發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)已經(jīng)自動(dòng)開(kāi)啟了「是」。

    小圖：「您好，親愛(ài)的玩家，我是您的人工智障小圖。接下來(lái)的路途由我陪伴著您，為您詳情播報(bào)路上狀況?！?/br>
    若緒：“……人工智障？”什么鬼名字，她有種不好的預(yù)感……

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