危險(xiǎn)
危險(xiǎn)
來(lái)這里支教才一周,紀(jì)承那些不會(huì)說(shuō)話的孩子便立下了血海深仇,雖然他真的不想跟那些孩子們計(jì)較,可他又介意熊謠隨便跟人手牽手,看的他眉頭都沒(méi)松懈下來(lái)過(guò)。 一些孩子們覺(jué)得他太嚴(yán)肅,沒(méi)其他的老師溫柔,他講課的時(shí)候也格外害怕。 第二天不用上課,李晉組織著學(xué)生們?nèi)ヅ郎竭\(yùn)動(dòng)一下,正好天氣異常晴朗。 熊謠走在最后面拉著兩個(gè)女孩子的手,紀(jì)承看的心煩,因?yàn)閭€(gè)子高好帶路,體力也是一等一的好,所以跟著李晉走到了最前面。 山坡的路都是村民們一條一條走出來(lái)的,爬山也并不覺(jué)得艱難,李晉邊走邊跟他閑聊。 那村長(zhǎng)給我說(shuō),也有人資助過(guò)這山里面的孩子們,一直延續(xù)到現(xiàn)在,始終是同一人在資助,少說(shuō)也得走三年之久了吧,每年都寄來(lái)大筆的錢,用來(lái)擴(kuò)建學(xué)校樓房和吃住衣物等。 持續(xù)三年這樣了?知道是什么人嗎? 李晉摸著下巴想著,村長(zhǎng)給我說(shuō)的,聽說(shuō)是一位很有名的畫家,姓何,是畫一位美人得獎(jiǎng)的,聽說(shuō)那位美人還是他的妻子,兩個(gè)人現(xiàn)在隱居山林,比較關(guān)注慈善。 紀(jì)承挑了挑眉,你這樣的描述跟我在大學(xué)里幾位導(dǎo)師的描述很相似,我們大學(xué)里曾經(jīng)有位畢業(yè)的美術(shù)生,也是一位比較有名氣的畫家,也姓何。 嚯,真的假的?還說(shuō)到一塊去了。 李老師!我腿好酸走不動(dòng)啦。 身后的小男孩抓住他的衣角嗷嗷撒嬌著,李晉彎腰把他抱了起來(lái),你還是個(gè)小男生呢,看別的女孩子都能走,你怎么就走不動(dòng)了? 他嘻嘻笑著抱住他的脖子,因?yàn)橄胱尷罾蠋煴野?!我很輕的對(duì)吧? 是挺輕的,再輕我也堅(jiān)持不了多久,只抱你十分鐘,待會(huì)兒的路要自己走啊。 嗯! 紀(jì)承回頭看著最身后的人。 果不其然,已經(jīng)累的氣喘吁吁,走的很慢,一邊走一邊休息。 他想過(guò)去等一等她,被李晉看穿了心思,好心提醒。 紀(jì)教授,熊老師有時(shí)候也挺倔的,我勸你這個(gè)時(shí)候不要過(guò)去幫她,自己爬上來(lái)也是一種成就感。 她不是倔,只是性子像個(gè)孩子,很努力,很努力的想把自己想做的事情給做好,每一步都很小心翼翼。 爬上山頂后,這時(shí)太陽(yáng)正巧最烈,孩子們歡呼的在山頂上拿著地上的樹枝玩鬧,隨手往地上撿起什么,就是他們的玩具。 熊謠躲在石頭后面陰涼的地方撐著雙腿休息,累的大口大口喘氣,即便如此,心情仍然愉悅。 面前一大片陰影遮蓋下來(lái),她抬起頭,紀(jì)承在她頭頂上方看著他,拿出水杯。 喝點(diǎn)水。 她太渴了,也沒(méi)矯情,拿過(guò)水杯道了聲謝,擰開,仰起頭,杯口離她的唇很遠(yuǎn)往下倒入嘴里。 紀(jì)承看的心里發(fā)癢。 昨天的事,能原諒我嗎?他蹲下來(lái)問(wèn)。 昨天,他把那些孩子搞哭的事情。 熊謠抿了抿唇,我原諒你,本來(lái)就是我的不好,先說(shuō)你壞話在先,可那些孩子好像不原諒你,你說(shuō)話太兇了。 大概是太累的原因,她的臉頰被燒得通紅,每說(shuō)一句話,臉頰上的rou都隨著鼓起,軟軟的,想捏著欺負(fù)一番。 以后不會(huì)了,我說(shuō)話會(huì)輕點(diǎn),原諒我就好。 紀(jì)承笑著,微笑唇揚(yáng)起的很深,帶著嘴角笑容的褶皺,還是沒(méi)控制住,伸出手捏了捏她臉頰上的嬰兒肥,熊謠一時(shí)呆滯沒(méi)躲開。 紀(jì)教授! 李晉在叫他了,紀(jì)承撐著腿起身,好好休息,我過(guò)去一趟。 莫名其妙的溫柔,她抱住自己的雙腿,感覺(jué)自己的心臟有點(diǎn)撐不住,不知道是不是爬山的緣故。 李晉提出了一個(gè)莫名其妙的想法,我覺(jué)得在山上燒烤這件事情,你覺(jué)得怎么樣???太陽(yáng)這么好,來(lái)燒烤一下是不錯(cuò)的啊。 紀(jì)承環(huán)繞著四周,你有點(diǎn)太癡線妄想了,山里火苗很容易引發(fā)火災(zāi),雖說(shuō)現(xiàn)在天氣不燥熱,但也很容易出事。 哎呀,瞧我這記性,把這種事都忘了。他只顧著想沒(méi)考慮后果。 不遠(yuǎn)處突然傳來(lái)呂老師的叫聲,兩個(gè)人回頭看去,見她在山坡旁邊大叫著什么,聽了兩遍才算聽清了。 太危險(xiǎn)了!快點(diǎn)上來(lái)啊,別在那里! 他們急忙跑過(guò)去,見到陡峭的山坡處,有兩個(gè)學(xué)生攀著樹枝在摘掉落下去的帽子,嚇了一大跳。 李晉急忙安撫他們的情緒,別動(dòng)!你們先別動(dòng),我過(guò)去抱你們上來(lái),帽子等下我?guī)湍銈兡?,抱著樹枝別動(dòng)! 紀(jì)承抓住他的胳膊,你不行,我下去,山坡有點(diǎn)陡,我腿長(zhǎng)能踩到。 李晉一臉問(wèn)號(hào),怎么感覺(jué)這個(gè)時(shí)候他的挑釁他? 那兩個(gè)孩子抱著樹枝才知道害怕,下面就是沒(méi)有任何輔助的陡峭山坡,滾下去可不是開玩笑的,嗚嗚的低聲哭了起來(lái)。 呂老師看他小心翼翼的下去不放心,要不我讓幾個(gè)老師過(guò)來(lái)幫忙,這附近有繩子沒(méi)有? 別別,別說(shuō)話,冷靜。紀(jì)承低著頭,額角的碎發(fā)冷汗粘黏在額頭上,小心翼翼的往干枯的樹枝上踩上去,卻不知道這樹枝能不能承受他的重量,發(fā)出清脆的斷裂聲。 在最遠(yuǎn)出抱著樹枝的孩子還想去摘帽子,用身體的重量,猛地伸出手朝著勾去,結(jié)果另一只手沒(méi)抓穩(wěn),眼看就要掉下去。 別動(dòng)! 紀(jì)承大吼一聲,直接踩著樹枝撲過(guò)去抓住他的手。 果不其然,樹枝沒(méi)承受住,另一個(gè)孩子瞪大眼睛的大哭,李晉沒(méi)任何猶豫的撲下去把他抱住,整個(gè)樹枝咔嚓一聲的斷裂。 唉小心?。?/br> ??! 呂老師本來(lái)想伸手抓住他們,結(jié)果腳下一個(gè)滑坡,三個(gè)人直接往下跌落翻滾,兩個(gè)人急忙抱緊懷中的孩子。 橘子聽到聲音正好看過(guò)來(lái),熊謠忽然聽到了一聲她刺耳的尖叫,急忙起身轉(zhuǎn)頭往后看。 所有老師都發(fā)出驚呼聲,幾個(gè)身體力好的男老師快速的扳著樹枝下山找人。 嘈雜的呼喊聲中,熊謠才知道發(fā)生了什么,心臟仿佛瞬間卡在了喉嚨眼里,屏住呼吸,瞠目結(jié)舌,沒(méi)有猶豫的轉(zhuǎn)身便跟著那些老師下山。