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筆趣閣 - 其他小說 - (腦洞六)虞晚【校園背景,H】在線閱讀 - 五十七 - 乖乖聽話

五十七 - 乖乖聽話

    

五十七 - 乖乖聽話



    五十七

    是這樣的。

    虞晩想起來曾經(jīng)在哪里看到過一個(gè)問題,原句應(yīng)該是“為什么我們不支持取消死刑?”——回答者眾多,答案當(dāng)然五花八門,任何角度都有,短句有,長篇論文也有,虞晩只清楚的記得其中一個(gè)。

    【因?yàn)椴荒艽輾А叛觥??!?/br>
    因?yàn)椋谑澜缟掀渌械拿褡蹇磥?,我們是沒有“信仰”。我們不信上帝,不信真主,不禱告,不做禮拜。我們是沒有“信仰”的人群,他們都不能理解。

    可其實(shí),不是這樣的。

    我們有這世界上最強(qiáng)大的“信仰”,我們每一個(gè)人都從心底里相信,殺人償命,欠債還錢;制衡,和一報(bào)還一報(bào)。

    我們只是不管這個(gè)叫“信仰”,我們叫它......“天理”。

    “天-經(jīng)-地-義。”

    為什么不能廢除死刑,因?yàn)檫@是我們所有人的天理,只有這天理是天理的時(shí)候,我們才會(huì)安心的生活,循規(guī)蹈矩,日復(fù)一日。如果天理不復(fù)存在,天理被推翻,被否定,等于告訴所有人,殺人不用償命,欠債不用還錢——那么,你覺得,會(huì)發(fā)生什么?

    你覺得,會(huì)發(fā)生什么——?

    虞晩張著眼睛,望著眉眼間神色溫和的這個(gè)青年。

    這可能的確貨不對(duì)板,文不對(duì)題。

    可是她在此時(shí)此刻,真切的、強(qiáng)烈的、清晰的覺得,自己在不經(jīng)意間,做出了一件本不應(yīng)該做的事。

    她摧毀了眼前這個(gè)人一直以來篤信的某一點(diǎn)東西,那一點(diǎn)東西是什么,她并不知道,但這不重要,這也不是重點(diǎn),重點(diǎn)是她摧毀了。

    她...已經(jīng)摧毀了。

    所以,當(dāng)下,眼前,現(xiàn)在的這一切,都不再是她能逃離和改變的了。

    也許...也不再是他能準(zhǔn)確預(yù)知的。

    ——會(huì)發(fā)生什么?

    “是這樣的。”

    帶著柔和笑意的青年邁開一步,從講臺(tái)高出地面一層的臺(tái)階上下來,慢慢蹲下。他手指修長好看,掌心溫?zé)幔丈仙倥驗(yàn)橛昧δ笞∥募A而泛白的手。

    “按照常理來說,看到這樣的東西,你應(yīng)該覺得我‘卑劣’——這的確是非常下作的手段,本來只是用作個(gè)人的收藏欣賞,我自己也很驚訝它會(huì)變成‘威脅’......真是,不入流啊,我自己都覺得?!?/br>
    他的拇指指腹撫摸著少女光潔的手背,帶著幾分情人間的繾綣。

    “可是,我仔細(xì)的思考了一小段時(shí)間,推倒慣常的模板,重建一個(gè)新的個(gè)例來分析。我認(rèn)為,你可能,缺乏很多感知?!?/br>
    “抱歉,我想得太理所當(dāng)然了,我以為你的拒絕與不拒絕,是建立在自己的喜好之上的,我想觀察也很享受觀察其他人的這種喜好偏差...和掙扎?!彼难劬υ诒”〉溺R片后微微彎起來?!敖Y(jié)果,你沒有‘喜好’?!?/br>
    “所以,打從一開始,我的定位就是錯(cuò)的——樣本不具備的因素,要怎么誘導(dǎo)它變動(dòng)呢?針對(duì)這一點(diǎn),我向你道歉,對(duì)不起,是我的錯(cuò),我應(yīng)該更仔細(xì)考量一點(diǎn)的。”

    “你沒有‘喜好’,那當(dāng)然就不存在‘偏差’,你也不會(huì)‘掙扎’,對(duì)你來說,我也好,那個(gè)教官也好,還是那個(gè)混血體育生也好...對(duì)你來說都沒有本質(zhì)上的區(qū)別。你本身,是不愿意跟我們?nèi)魏我粋€(gè)人產(chǎn)生過多的交集的,為此,你也做出了努力?!?/br>
    他字句清晰的這樣說,不快不慢。

    “從你三番四次拒絕我的事實(shí)上來類比,你一定試圖從那個(gè)教官身邊逃跑過,大概率的祈求過他;你在和那個(gè)體育生熟識(shí)之前,應(yīng)該也躲避過——不過,都沒有成功。”

    “成功”這兩個(gè)字咬在他的唇齒上,音落帶出一個(gè)停頓。

    他還握著少女的手呢,女孩子的體溫偏低,捂在冬衣里也還是涼涼的,他捧著拉起來一點(diǎn),湊到唇邊,呵出一口氣來搓搓,像心疼喜歡的女孩子的男生那樣:“我來猜猜看,你為什么無法成功。”

    “——是因?yàn)槟悴粫?huì)反抗自己的‘信條’吧?”

    “錢、權(quán)、命?!彼f?!耙粋€(gè)人接受自己原本不想接受的事,說破天,也就這三個(gè)字?!?/br>
    “你不圖錢,而我們現(xiàn)在這種身份,說權(quán)本身也就很可笑,所以,只能是‘命’?!?/br>
    “生存的法則,弱rou強(qiáng)食。”他說這四個(gè)字的時(shí)候,額外的笑了一笑。

    “什么‘自尊’,什么‘驕傲’,什么‘底線’...都是活得以為不會(huì)沒命之后才生出來的東西。你嘛......”

    “你就是沒有這些東西的,對(duì)吧?”

    虞晩,哆嗦了一下。

    他捕捉到了。

    “強(qiáng)者至上論,力量崇拜者?!彼倥[起了眼睛?!盁o關(guān)于情感的喜好,你無法成功不過是因?yàn)樗麄兌急饶銖?qiáng)大太多了,你反抗不了,也沒法逃走,所以就這樣了,不喜歡也沒關(guān)系,沒感覺也不是問題。你就是那路邊的野貓,養(yǎng)上一輩子也成不了認(rèn)主的家貓,反正喂你吃你就吃,供你玩你就玩,撒手走了就走了。反正對(duì)你再好,哪天讓你瞧見門沒關(guān)嚴(yán),能跑你自己也直接就會(huì)跑了,是這樣吧?”

    他好像終于痛快的說完了。

    “你可真是我的天敵啊,小姐?!?/br>
    然后。

    “起來?!?/br>
    宋致景聽見自己說,干脆的兩個(gè)音節(jié)。

    面上已經(jīng)褪去了微微凍紅痕跡的少女動(dòng)作有些慢,在宋致景這個(gè)角度往下看她,即便已經(jīng)在心里認(rèn)定她不再有任何觀察價(jià)值,還是不得不為事實(shí)感嘆。

    這樣的皮相,這樣的內(nèi)里。

    到底是糟蹋,還是上天垂憐?

    “……”

    宋致景往后退了一步,講臺(tái)的后面就是為老師們上課配備的高腳凳,她來之前,他就獨(dú)自坐在上面,漫無目的的看著這間能容納一百人以上的大教室,整整齊齊排列的橫條桌面,淺咖啡色的單人按壓座椅,空無他人的房間。

    學(xué)生們坐在下面的時(shí)候,都自以為講臺(tái)上的老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的小動(dòng)作。

    其實(shí)呢?

    你自己試著在講臺(tái)上坐一次,就知道了。

    這個(gè)比喻大約并不恰當(dāng),可姑且這樣用吧。

    宋致景覺得,自己一直是坐在這個(gè)位置上的。

    不見得非得是“老師”。

    他似乎一直是坐在一個(gè)可以觀察到所有人的位置上的,天才都孤獨(dú),大概就是如此。即便他和其他所有人一樣,說一樣的話,穿一樣的衣服,做一樣的事,他也能觀察到其他人。他似乎是,從有記憶開始,就如此。

    這個(gè)世界對(duì)宋致景來說,好像沒有什么是完全新鮮、完全未知、讓他驚奇的。

    很小很小的時(shí)候,他就發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。

    那個(gè)時(shí)候,他問了當(dāng)時(shí)正為一個(gè)項(xiàng)目而頭疼的他父親一個(gè)問題。

    “爸爸,明明是看過了的東西,為什么你們還會(huì)忘記呢?”

    ——后續(xù),就很沒有懸念了。

    過目不忘也好,一點(diǎn)就透也好,隨便了。

    所有人都羨慕他的天才資質(zhì),沒有人關(guān)心“對(duì)這個(gè)世界失去新鮮感和興趣”這件事,對(duì)一個(gè)孩子來說,究竟意味著什么。

    宋致景,他名字的意味,本是又通俗,又美的。

    他的父母自由相戀、結(jié)婚、生下他,父親名字里含“智”,母親名字是“晶”,讀音稍微變動(dòng),“致你我之間最好的情景”——多好的期愿啊,這樣的美景,為什么會(huì)碎呢?

    宋致景知道他們雙方出軌的時(shí)間,比他們兩個(gè)人本人都要早,早很多。他......一點(diǎn)也不意外。

    因?yàn)?,雖然他沒有說,但是在心里,他已經(jīng)看過這種場面千萬遍了。

    于是,爭吵、打雜、推搡、謾罵終于實(shí)地發(fā)生的時(shí)候,他顯得過于冷靜了。

    “你為什么不說?你知不知道我忍得有多辛苦?!你早就知道了......看我們這樣很好笑嗎!很好笑嗎??!你以為你是誰!!總是擺出一副什么都知道的樣子!!自以為是的東西!看見你就惡心!”

    這是遷怒。

    宋致景看著自己的雙親,發(fā)現(xiàn)就算是這個(gè)遷怒的場面,他也預(yù)料到了,不止一次。

    [好笑啊。]

    也。

    [好玩啊。]

    反正,我早就覺得,這世上,只有[人]這種同族,這種雖然都是一個(gè)腦袋一雙眼,一個(gè)鼻子兩條腿,但是每一個(gè)都和另一個(gè)不一樣的同族,還有[好玩]的價(jià)值了。

    看你們照著我預(yù)想過的路線走,多好玩啊。

    你錯(cuò)了,mama,我不是自以為是的東西,自以為是的,是你們。

    可以被cao縱行動(dòng)的,是木偶;可以被cao縱行動(dòng)和思想的,是低等生物;可以被cao縱行動(dòng)、思想和喜好,還會(huì)翻滾著掙扎,拉拉扯扯搖搖擺擺,又哭又笑的,是你們啊。

    我覺得,果然還是只有這件事,最好玩了。

    “過來這里?!?/br>
    宋致景聽見自己繼續(xù)說。

    眼睛里已經(jīng)褪掉了一層光的少女看起來還是精致又漂亮的,還多了點(diǎn)說不出來的感覺——宋致景在酒店的那次便覺得她精雕玉琢得跟娃娃似的,眼下這種感覺更重了——沒有“喜好”的人...嗎?

    這可真是.....

    有點(diǎn)刺激,還有點(diǎn)興奮。

    少女溫順的走了過來——不,也不見得說是“溫順”,沒有表情也沒有反抗而已。

    宋致景頗有些移不走視線的看著她精致的眉眼,心里切實(shí)的涌上來一層滿意和一層高興,像走在沙灘上時(shí)的海水一層一層的堆過腳踝,沙沙作響。

    青年閑適的坐在講臺(tái)后為老師們上課配備的高腳凳上,一條腿支在地上,一條腿屈起來一點(diǎn),踩在高腳凳底端的橫杠上。少女聽話的走近來,素白的手搭上他屈起的膝蓋,人停在他的面前,半肘之長。

    “想說點(diǎn)什么嗎?”青年溫和問,因?yàn)樗晕⒆聛硪稽c(diǎn)了,兩人的視線便持平,或者他還稍微低一點(diǎn)點(diǎn)。

    “……”

    少女細(xì)細(xì)的頸中動(dòng)了一動(dòng),是咽了一口口水的表示。

    “學(xué)長?!彼_口,聲音清泠,沒有她進(jìn)門后問他話、和他談笑時(shí)的那種軟綿與甜,就是原原本本的嗓音,沒有情緒味道的嗓音?!澳阏f的都對(duì)?!?/br>
    她肯定了。

    “我,缺乏很多感知。尤其不能理解每個(gè)人和每個(gè)人都不一樣的‘喜好’?!彼@樣說話的時(shí)候,簡直有點(diǎn)像那種魔幻游戲里的3D建模,精靈族,弓箭手那類的角色形象,把頭發(fā)染成淡金色,再帶上尖尖的耳朵,臉的部分就一模一樣了吧?“學(xué)長既然已經(jīng)知道到了這一步,為什么還要用這個(gè)...”她往那還放映著巨幅yin照的幕布上抬了一下下巴,“我,其實(shí)也感覺不到多少...屈辱,和..害怕?!?/br>
    “嗯,我知道?!鼻嗄挈c(diǎn)頭,看著她的目光專注又溫柔。

    “但是,你已經(jīng)很習(xí)慣了吧?”他說。

    什么?

    “一句假話說上一千次,就會(huì)變成真的。你裝成表面的這個(gè)模樣來,已經(jīng)很久、很久了吧?”

    ……

    是。

    已經(jīng)很久了。

    從有記憶開始,我就在裝成表面上的這個(gè)正常人,這個(gè)時(shí)間覆蓋的是我迄今為止的整個(gè)人生,這當(dāng)然是很久、很久了。

    “所以,這就是‘你’啊?!?/br>
    “要分開來說也行,你冷靜無感,智商略高,直覺敏銳,第六感奇準(zhǔn)......可是這又怎么樣呢?你要裝成一個(gè)正常人才能好好好的活下去,所以你自己創(chuàng)造了一個(gè)正常的‘她’,她就像你的一件衣服,你嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的穿著她,會(huì)哭會(huì)笑,會(huì)討好會(huì)示弱,會(huì)臉紅會(huì)羞怯,會(huì)恐懼會(huì)恥辱,會(huì)關(guān)心別人,也會(huì)接受別人的關(guān)心,要名聲也要臉,和正常人一樣?!?/br>
    青年愛憐的用手指撫過少女光滑的臉:“你和她已經(jīng)長在一起了,分不開也不會(huì)分開,你得靠她活下去呢,不是嗎?我不過是現(xiàn)在,此時(shí),在和你對(duì)話——我在要求的是她——我希望她重新考慮一下。好了,接下來,你也聽清楚哦?!?/br>
    “我知道你不覺得多少屈辱,也不會(huì)有多大恐懼,可,這不影響?。俊彼忠淮翁羝鹆嗣?,瞇起一點(diǎn)眼睛?!澳阌X得,我為什么,要你來這樣的地方?”

    這樣的...地方?

    少女有些怔怔的轉(zhuǎn)動(dòng)著視線,又看了一圈這個(gè)房間。

    這是一個(gè)大教室,用來上三個(gè)或三個(gè)以上班級(jí)混合課程的大教室。

    “如果,在明天的早鐘響起之后,這個(gè)影像,還在幕布上呢?”

    如果...明天...

    ...

    反應(yīng)過來了的少女眼睫動(dòng)了第一下,然后是第二下,緊接著,她清涼的眸光不住的顫動(dòng)了起來。

    “你出來啦。”

    宋致景笑盈盈的在少女的額上落下一個(gè)吻。

    “這個(gè)影像,我能讓它出現(xiàn)在這間教室,也就可以讓它出現(xiàn)在其他的教室,比如你的專業(yè)上課考試的文科樓,法學(xué)樓。如果你覺得這樣做,觀賞人群還是有限的話,我還可以使用學(xué)校的貼吧,論壇等等等等。一切我愿意讓它出現(xiàn)的地方我應(yīng)該都能順利布置,時(shí)長也隨我高興,你知道我能做到的,對(duì)嗎?哦,對(duì)了,這個(gè)內(nèi)容的話,我還有很多,不止這一張,你要看看嗎?”

    當(dāng)然了,這可不是一個(gè)真誠的問句。

    真誠的是接下來的這一句。

    “我用這個(gè)來威脅‘你’,你怕不怕?”

    還有這一句。

    “說了這么多我都差點(diǎn)忘了——你現(xiàn)在,感覺如何?”

    ?

    虞晩發(fā)著一點(diǎn)顫,被這個(gè)俊秀的青年溫和的圈著肩膀,側(cè)身坐在了他的腿上。

    “根據(jù)你上一次的試藥反應(yīng),我分析了數(shù)據(jù),在各種成分的用量和配備上做出了改良??紤]到口感,我額外也多做了一點(diǎn)小努力,你喝的時(shí)候,是不是覺得有點(diǎn)甜?”

    ......有...點(diǎn)甜?

    是...那杯水!

    “這次的藥效,針對(duì)性應(yīng)該強(qiáng)多了?!彼揲L好看的手指從少女冬裝的領(lǐng)口處貼著往下滑,撥弄了一下少女胸前可愛的牛角扣。

    “答應(yīng)我?!?/br>
    他貼上少女已經(jīng)有了水光盈盈的眼睛,親了第一下和第二下。

    “從今往后,乖乖聽話,嗯?”