月色 - 7

    后來幾天蘇月一直在想著法子明里暗里地接近趙硯，可兩人依然就是一起上學(xué)放學(xué)的結(jié)伴關(guān)系，似乎沒有再進(jìn)一步的親近。

    自那次拌粉店踢他小腿之后，雖然蘇月也在外面的美食街上碰到過趙硯幾次，可她卻沒有再繼續(xù)湊上前假裝巧遇了。

    巧遇這種事，一種類型有一次就夠了，多了就有讓人懷疑的嫌疑，她可不至于笨到天天與他在餐館巧遇。

    發(fā)生在蘇月小區(qū)的那起強(qiáng)jian殺人案，據(jù)說警方已經(jīng)有初步線索了，若是再拖到案件偵破，他們豈不是又要重新回到互不交涉的關(guān)系？

    正當(dāng)蘇月思愁著該如何加快突破節(jié)奏時(shí)，一場(chǎng)突如其來的傾盆大雨替她助推了一把。

    當(dāng)天傍晚時(shí)分，天空便開始呈現(xiàn)出暗沉的趨勢(shì)，夏日的太陽本就落得晚，偏那日天色早早地就暗淡了下來。

    眾人議論著這必是一場(chǎng)暴雨將傾，連日來的炎熱已經(jīng)悶烤得大家無心學(xué)習(xí)，這難得的大雨終于可以給眾人一份短暫的清涼了。

    可這雨卻像是欲拒還迎的嬌姑娘，早早地漏了心意，卻遲遲不見應(yīng)肯。大家從晚自習(xí)開始就在等，等到放學(xué)也不見雨落下。

    這雨若是等到放學(xué)再下，可就不討人喜歡了。沒帶傘的要愁擋雨，騎單車的要愁雨衣，就算是帶了傘步行回家的，也要愁那雨水濺起的沙礫弄臟了鞋襪。

    好在鈴響時(shí)，這雨還未落。眾人自然是收拾書包趕緊走人，好趕在雨落前干凈地回到家。

    蘇月沒有帶傘的習(xí)慣，此刻自然也是手腳麻利地收拾好東西去找趙硯。

    你今天不背包嗎？趙硯平時(shí)要帶的東西少，通常都只是背個(gè)斜挎的單肩包，裝水瓶還有當(dāng)晚要溫習(xí)的書本等等。

    有一次趙硯在翻找東西的時(shí)候，蘇月正好看到他包里有把黑色的傘，因而她對(duì)于今晚可能要下的雨還不算太擔(dān)心。

    所以當(dāng)蘇月在樓下碰到趙硯時(shí)見他沒有背包，這才詫異地問出了聲。

    我正在解一道數(shù)學(xué)大題，剛有了些眉頭，你能等我一會(huì)兒?jiǎn)?？趙硯不關(guān)心今晚下不下雨，但這道題他能不能解開關(guān)系著他今晚的睡眠。

    好，那我在走廊等你。蘇月乖巧地笑瞇著眼應(yīng)道。

    不用，我們班的人都走得差不多了，你進(jìn)去坐吧。說完，不等蘇月反應(yīng)，趙硯便扯著她的書包帶子往課室里走。

    隨便坐。趙硯拉著她回到座位旁邊后，便急忙忙地坐下開始了運(yùn)算。

    有時(shí)候做題目也是需要靈感的，尤其是一瞬間領(lǐng)悟到一種算法的可能性，如果不及時(shí)去剖析并加以運(yùn)算驗(yàn)證，很可能這一瞬間的靈感便會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。

    更何況對(duì)于趙硯這種書呆子中的尖子來說，解開一道真正的難題，比其他任何事情都來得更有成就感。起碼目前為止，趙硯更看重此刻筆下的這道數(shù)學(xué)難題。

    雖然趙硯同桌的位置已經(jīng)空著，可一個(gè)聰明的小狐貍精，可不會(huì)巴巴地往上迎去。

    蘇月環(huán)視了一周，便發(fā)現(xiàn)班級(jí)里僅留的幾個(gè)人都在悄悄地往她這邊瞧。

    她假裝是看風(fēng)景一般，細(xì)細(xì)地欣賞了他們班的墻畫之后，這才在趙硯的正后方坐了下來。

    這個(gè)位置可有講究，為什么不是同桌，不是正前方，斜前方，卻偏是正后方呢？

    不是同桌，是因?yàn)橥赖奈恢蔑@得太親密，在兩人尚未確定關(guān)系之前，這個(gè)位置突破了一般人會(huì)覺得舒適的社交距離，太過敏感。

    不是正前方，是因?yàn)檫@個(gè)位置正好處于趙硯一抬頭便能瞧見的位置，顯得似乎前桌之人過于想要博取關(guān)注，太過主動(dòng)而不適合。

    為什么又不能是斜前方呢？有同桌、前桌不選，卻選斜前方又顯得太過疏遠(yuǎn)，刻意。

    而正后方，即近又遠(yuǎn)，對(duì)于他們目前的關(guān)系來說最為合適。當(dāng)趙硯做完一題目，一轉(zhuǎn)身便會(huì)瞧見自己在他背后默默等待。

    這個(gè)位置不僅不會(huì)打擾到他學(xué)習(xí)，還能在人的心理上形成一種包容陪伴的感覺。

    但那霎時(shí)之間，蘇月自然不會(huì)在心中對(duì)這幾個(gè)位置一一思考，因?yàn)閷?duì)于人心理的分析和觀察，早就在她生活中形成了習(xí)慣，她自然而然就知曉自己坐在哪個(gè)位置上最為合適。

    這也是為什么她在班級(jí)里少有仇敵的原因，她知道對(duì)方想要什么，喜歡什么，扯扯嘴皮就能迎合的事，自然是利樂他人唄。

    可是她內(nèi)心底卻是甚少真正與他人共情，這大概也是她自小便學(xué)會(huì)獨(dú)立的影響吧。

    待趙硯做完那道大題時(shí)，已經(jīng)是20分鐘后了。高三的學(xué)生還沒有放學(xué)，他們正在上最后一節(jié)課。

    趙硯回頭時(shí)便看見蘇月在他身后等得百無聊賴，正在扣手指打發(fā)時(shí)間，像個(gè)不得不陪伴家長(zhǎng)外出卻難共享同樂的小孩子，他承認(rèn)，他有一瞬間確實(shí)有一種被滿足和照顧的感覺。

    趙硯輕敲了桌面，低聲道：我做完了，我們走吧。

    恩？做出來了嗎？蘇月開心的跳起身伸了個(gè)懶腰，笑著問道。

    嗯，做出來了。趙硯點(diǎn)了點(diǎn)頭，神采奕奕地笑看著蘇月。

    哎呀，恭喜恭喜！

    謝謝，客氣客氣。

    兩人相視一笑，仿佛終于從結(jié)伴的同學(xué)變成了朋友的關(guān)系。

    快走吧，今晚可能會(huì)下雨，這雨都預(yù)告一整晚了。

    這話剛說不久，兩人才將將行至校門口，這大雨便傾巢而落，像是懲罰這無敬畏而晚歸之人。

    你快把你的傘拿出來吧。蘇月小跑進(jìn)校門邊的擋蓬下，催促道。

    我沒帶傘啊。趙硯無辜地看著蘇月。

    我之前不是在你包里看見了一把黑色的傘嘛？

    哦，最近我媽給我煲了涼茶，我嫌重，就把傘拿出來了。

    哦，我也沒帶。蘇月?lián)淅庵笱劬εc趙硯對(duì)視。

    ......

    ......

    噗呲兩人先是一愣，然后不約而同地笑出了聲。

    等等吧，雨小一點(diǎn)再走。趙硯自己倒是無妨，淋濕了回家換身衣服就是了。主要是身旁這小姑娘，要是淋雨生病了，誰來照顧她？聽說她父母一個(gè)月才回來一兩次。

    怎么會(huì)有這么不負(fù)責(zé)任的父母！

    蘇月此時(shí)并不知道趙硯正在心中暗暗地批判她的父母，她只關(guān)心這雨什么時(shí)候能小一些，好讓她早點(diǎn)回家睡覺。

    兩人又是等啊等，終于等到高三放學(xué)的鈴聲都響了，這雨才稍稍變小了一些。

    不等了，再晚就不安全了。眼見著高三的學(xué)生已經(jīng)放學(xué)往校門口走來，趙硯思索了片刻還是覺得淋雨跑步回去更妥當(dāng)。

    這雨還不知道下到什么時(shí)候，再晚一些，這路上的店門都關(guān)閉了，人也更少，反而有隱患。

    書包給我，有門廊的地方我們就沿著門廊走，沒有門廊的地方我就牽著你跑，我們跑快點(diǎn)，不會(huì)淋很久的。

    好！蘇月莊重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后笑嘻嘻地把書包卸給了趙硯。

    我數(shù)321，我們就跑。

    趙硯牽起蘇月的手腕，一瞬間手中的嬌軟令他有片刻失神。

    3

    2

    1

    跑！

    空曠的街道上，高瘦的少年正拉著嬌小的少女迎著冷風(fēng)在雨中奔跑。少年明明可以跑得更快，卻故意放慢了腳步去配合少女的節(jié)奏。

    若是此前，蘇月更多是貪戀趙硯的美色，但此刻，少女的心意才真正開始明了。

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    之前因?yàn)楣ぷ髟蛲８税肽?，?shí)在抱歉，月色這篇會(huì)免費(fèi)更完，謝謝各位讀者的支持。以后我還是有空就寫，大家可以屯著看，晚安~