想成為什么樣的人

    他眼睛泛著微光，隱含兇橫。

    應(yīng)了那句仇人相見，分為眼紅。

    周曼肩上扛著攝像機(jī)，不自覺(jué)地后退兩步，被葉錦瑟拉住她的手，輕輕地捏了兩下，力量透過(guò)手心傳遞到她心臟，緩和了恐懼。

    察覺(jué)到周曼心情稍微平復(fù)了些，葉錦瑟才坐下來(lái)，從衣服口袋拿出錄音筆，啟動(dòng)后，對(duì)準(zhǔn)段燕平的方向，放在桌面上：我們都這么熟了，不用作自我介紹了吧。

    段燕平默不作聲。

    他的反應(yīng)在葉錦瑟預(yù)料之中，無(wú)可奈何的口吻：不是我想見你的，奈何人民群眾對(duì)你所作所為太好奇，主編下了采訪的任務(wù)，只好過(guò)來(lái)會(huì)會(huì)。你要是不配合，我只能發(fā)揮主觀想象力了。

    言下之意，臆測(cè)，瞎寫。

    轉(zhuǎn)眼，葉錦瑟對(duì)周曼說(shuō)：這段別剪進(jìn)去。

    周曼：

    段燕平：

    在氣人這方面，葉錦瑟頗有天賦。

    段燕平嘴角微微一抽，不自覺(jué)地抽吸鼻子，毒癮好似要犯了。

    再這樣下去，他會(huì)被帶下去強(qiáng)制戒毒。

    葉錦瑟皺眉，從大挎包里掏出一盒香煙，打開，抽出一根煙，用打火機(jī)點(diǎn)燃，通過(guò)鐵格子窗戶遞給他。

    他掃了一眼煙盒，是自己常用的牌子，眸底掠過(guò)詫異，最終伸出左手，接過(guò)了。

    一旁的兩個(gè)警察看到，有個(gè)小年輕露出不滿的神情，剛想上前阻止，被旁邊的老警察攔住，不讓他多事。

    段燕平迫不及待地深吸一口，煙氣過(guò)肺，轉(zhuǎn)移了注意力，惡心難受的感覺(jué)稍微緩和了些。

    為了讓他能聽進(jìn)她的話，葉錦瑟慢聲道：讀小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)老師對(duì)你的評(píng)價(jià)都是聰明伶俐，乖巧聽話，到初一，就像換了一個(gè)人。發(fā)生什么事，讓你有這樣的變化？

    她語(yǔ)速很慢，聲音難得柔和，甚至有些悅耳。

    在她循循善誘之下，段燕平陷入陳舊的回憶，那時(shí)候，母親還活著。

    小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)暑假，他睡著了，半夜被尿憋醒，從房間里出來(lái)，聽到樓下有人在吵架爭(zhēng)執(zhí)，隱隱夾雜著母親哭泣求饒的聲音。

    段燕平下樓，親眼目睹段昌榮舉手拿起一個(gè)花瓶，砸向母親的額頭，她身體往后倒去，再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。

    從此之后，圍繞在他身邊的都是些恭維他的人，段少前，段少后，他要什么，有什么。

    想起故母，段燕平眸色復(fù)雜，過(guò)了幾秒，唇邊浮現(xiàn)玩味的笑：人都會(huì)變，有什么好稀奇的。

    很明顯，他有意回避她的問(wèn)題。

    葉錦瑟目光犀利：有變成你想要成為的樣子嗎？

    聞言，段燕平怔住。

    耳邊是母親溫柔的聲音：平平，下課了？

    她取下他的書包：今天老師講了什么？

    段燕平：老師叫我們寫一篇作文，題目是我想成為一個(gè)什么樣的人。

    餐桌上放著美味的飯菜，母親把書包放在沙發(fā)上，帶他去洗手。

    她一邊幫他洗手，一邊耐心地問(wèn)：我家平平想成為什么樣的人呢？