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筆趣閣 - 其他小說 - 人格共生(1V2)在線閱讀 - 52.知道

52.知道

    

52.知道



    手里的筷子放下,三個(gè)人都很困惑,童樂的目光掃視過對(duì)面,又回到蘇呈謹(jǐn)身上,對(duì)面的人并沒插話,只是安靜地等著童樂處理自己的私事。

    童樂?這種場(chǎng)合下最多也就打個(gè)招呼,無(wú)論如何也不該多留,但好奇心驅(qū)使下,蘇呈謹(jǐn)還是嘗試著叫出她的名字。

    Yue,聽起來不對(duì),卻又能明白是在叫自己,童樂早已習(xí)慣在見面伊始就解答清楚多音字的選擇問題:可我叫童樂,快樂的樂。盡管這個(gè)名字的美好寓意她基本上就沒擁有過。

    念le嗎?抱歉。說著蘇呈謹(jǐn)拿出手機(jī)給童樂發(fā)了一條空白信息,桌面上的手機(jī)立即響起提示。

    童樂想起差點(diǎn)被她忘掉的秦默,下意識(shí)地想去拿手機(jī),卻由不由自主地去看對(duì)面人的表情,動(dòng)作半途又停下。

    手機(jī)響了,你不想看看內(nèi)容嗎?蘇呈謹(jǐn)刻意提醒童樂。

    打開頁(yè)面是短信提示,只有一個(gè)空白的對(duì)話框,抬頭是一串電話號(hào)碼,并沒有備注,蘇呈謹(jǐn)看清楚了,他發(fā)過的短信已經(jīng)刪掉,或者說是被刪掉了。

    這絕對(duì)不是單純地叫錯(cuò)名字,人和手機(jī)都是對(duì)的,名字和狀態(tài)卻不同,明明和易秋寒關(guān)系親密,卻還能坐在這里坦然地相親難道是多重人格障礙?

    這個(gè)直覺出現(xiàn)在腦海后就再也揮之不去,這或許是一個(gè)稀有的真實(shí)病例,蘇呈謹(jǐn)按捺住內(nèi)心的激動(dòng)。

    你發(fā)的??jī)?nèi)容空白,可素不相識(shí)的人怎么會(huì)知道她的號(hào)碼?奇怪的事情越來越多。

    蘇醫(yī)生,怎么還不過來?

    包間方向有人找過來,蘇呈謹(jǐn)匆匆道別:打擾你們了,朋友還在等我,今天能碰到真是巧。

    醫(yī)生?相親被攪亂了,童樂自己也是一頭霧水。

    童小姐如果不滿意可以直說的,不用玩朋友幫忙繞彎拒絕這種把戲。

    沒有啊,剛剛這個(gè)人我真的不認(rèn)識(shí)但好像沒什么說服力,對(duì)方估計(jì)不會(huì)信了,再說下去也越描越黑。

    在童樂權(quán)衡利弊的時(shí)候,對(duì)方也是一樣,對(duì)童樂本人滿意,家庭背景減分,如果像現(xiàn)在這樣人際關(guān)系混亂隱約讓他覺得不安,連本人也變成負(fù)分,任何理由都可以變成拒絕的借口。

    基本上算是婉拒了,好在雙方都是顧及面子的人,最后達(dá)成統(tǒng)一的意見應(yīng)付家長(zhǎng)。

    童樂暗自松了口氣,如果是對(duì)方不滿意,那就不用她做決定了。

    相親對(duì)象堅(jiān)持付了飯錢并拒絕了AA的提議,還客氣地問了句要不要送她回去。做到這份上已經(jīng)足夠,兩人禮貌祝福然后離開。

    天色已經(jīng)暗下來,童樂發(fā)現(xiàn)秦默坐在對(duì)面的便利店里吃棒棒糖,隔著透亮的玻璃,一個(gè)大男人,說不出的幼稚和落寞。

    怎么在吃糖?

    戒煙,答應(yīng)你的。想抽的時(shí)候就換個(gè)東西,戒斷反應(yīng)過去就好了。

    童樂心里忽然就揪了一下,沒有發(fā)任何消息給秦默,他卻清楚的知道她在和別人一起吃飯,大概也會(huì)焦灼不安吧?直到現(xiàn)在依然什么也沒問,什么也沒說。

    沒成。去吃飯?

    一大碗面擺上,童樂掰了蒜瓣,仔細(xì)地剝皮才遞給秦默,白胖的蒜頭咬下一半,就剩下吸溜面條的聲音。

    話明顯的減少,說不上來是因?yàn)槭裁磳?dǎo)致的沉默,童樂也不清楚現(xiàn)在秦默是種怎樣的情緒,有些沉悶卻又不像是生氣,連包都會(huì)像往常一樣替她拎著。

    你生氣了嗎?

    沒有,別多想。我不會(huì)生你的氣。

    一進(jìn)門秦默就去刷牙,收拾妥當(dāng)安安分分的準(zhǔn)備睡覺,童樂卻覺得應(yīng)該做點(diǎn)什么,手剛從他的衣服摸進(jìn)去,就被抓住拿出來:你沒有對(duì)不起我,也不用覺得虧欠,更不用彌補(bǔ)。是我自己的問題。

    不是彌補(bǔ),我自己想。

    沒有套了。

    我包里有。

    秦默起身去拿:在哪兒?

    側(cè)邊的小袋里。   手機(jī)響了,童樂翻開來看。

    【你好,我是接待過你的心理醫(yī)生蘇呈謹(jǐn),今天是我們第二次見面了。鑒于你的表現(xiàn),我有理由懷疑你患有多重人格障礙,目前還不能完全肯定,希望你能配合,到醫(yī)院做具體的檢測(cè)?!?/br>
    找到了。秦默拿著一只淺藍(lán)色的包裝回來。

    童樂卻把那枚安全套奪了過來:這是我包里拿的嗎?

    是啊。

    停頓在那里,一手拿著手機(jī),一手拿著套套,童樂腦中亂成了一團(tuán)。

    這東西是她放在包里應(yīng)急用的,輕易都不會(huì)拿出來,明明是紅色的包裝才對(duì),圣誕節(jié)的限定版?,F(xiàn)在變成了藍(lán)色,是因?yàn)橛腥擞眠^換掉知道側(cè)袋放著套套,用過還補(bǔ)上的,會(huì)是誰(shuí)?

    那些草莓和車?yán)遄樱帜_上的傷口,辭職又突然出現(xiàn)的工作,以及易秋寒不正常的親切

    多重人格?

    這些奇奇怪怪的事情似乎都有了合理的解釋。